首页期刊导航|吉林广播电视大学学报
期刊信息/Journal information
吉林广播电视大学学报
吉林广播电视大学学报

吴传起

月刊

1008-7508

kychu@jlrtvu.jl.cn；zhangbingyang0604@126.com

0431-85379263；85379264

130022

长春市人民大街6815号

吉林广播电视大学学报/Journal Journal of Jilin TV & Radio University
查看更多>>本刊是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及科研单位办刊，以宣传现代远程教育，提供学术交流平台为宗旨，不断提升学术水准和社会影响。
正式出版
收录年代

    探析藏族传统服装的图案构成

    陈碧璐
    44-45页
    查看更多>>摘要：藏族传统服装中的图案凝聚了藏族人民千年的民族文化和审美意识,在造型及色彩上都具有其独特的地域性和民族性.藏族服装中的图案一方面承载着藏族人民对美好生活的追求与向往,另一方面体现出藏族的艺术文化与宗教信仰.从研究藏族服装的图案构成中可得知藏族的历史进程,同时从艺术的角度来剖析藏族传统服饰的文化价值.

    藏族传统服装构成服装色彩

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    经济新常态下人力资源服务模式创新的思考

    陈瑛徐元晨
    46-47页
    查看更多>>摘要：经济新常态现象,主要体现为经济从高速发展转化为中高速发展,经济新常态是促进我国经济健康稳定发展的有力保障.近年来,我国人力资源服务行业发生较大转变,在不断探索过程中,整体的服务模式逐步改革创新.因此,本文概述了人力资源服务的基本形式、基本特点,以及当前的发展现状,立足于三个维度提出创新的策略.以期促进人力资源服务行业不断开拓新领域.

    经济新常态人力资源服务模式创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    教师教育专业学生课程意识培养的对策研究

    李紫阳
    48-50页
    查看更多>>摘要：当前教师教育过于强化教学意识培养而忽视课程意识树立的问题逐渐显现.新课程改革为教师职业提出新的要求,必须具备明确的课程意识,具体包括课程设计、开发以及评价等内容.本文对课程意识内涵进行探究,并揭示教师教育专业学生课程意识培养的实然状态,发现学生的课程设计、开发以及评价意识都存在不同程度的欠缺,针对问题提出相应对策.

    教师教育专业学生职前培养课程意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    产业转型升级背景下教师专业发展的现状与促进机制——以东莞高职院校教师为例

    何艳高燕林
    51-52页
    查看更多>>摘要：产业转型升级与高职院校教师专业发展有内在必然联系.高职院校服务区域经济发展,关键是教师专业发展的促进.高职院校教师专业发展存在身份认识模糊、专业自主权威弱化和评价体系不科学等现实困境.基于此,重塑教师专业素养,重识高职教师角色,转变教师评价理念,是促进高职院校教师专业发展的有效方略.

    产业转型升级高职院校教师专业发展促进机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    校园VI设计在高校美育教育中的价值研究

    孙铭
    53-54页
    查看更多>>摘要：在我国高等教育事业高速繁荣发展的大环境下,高校之间激烈的竞争不单是教育实力的竞争也是文化软实力的竞争,所以不断地加强校园文化建设,以求为全校师生提供丰富精神文化氛围的学习生活环境.高校校园VI设计作为校园文化建设中环境布局的有机组成部分,对学生的审美认知有着潜移默化的提升,是高校美育的重要组成部分.

    视觉传达VI设计校园文化高校美育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于POA的大学英语线上写作教学研究

    赵北斗
    55-56页
    查看更多>>摘要：本文通过教学实践研究验证了基于“产出导向法(POA)”的大学英语线上写作教学课程设计对提高教学效率的作用.研究发现,实验组与对照组的写作输出复杂性有显著差异;准确性没有显著差异;参与度有明显差异.POA对提升线上大学英语写作教学效率及提高学生参与度有积极影响.

    产出导向法线上写作课程效果研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    混合式教学背景下《行政管理学》课程教学效果评价研究

    冯翠
    57-58页
    查看更多>>摘要：紧跟当前信息化教学发展的趋势,行政管理学在教学实践中引入了混合教学模式.本文在简要介绍引入混合式教学必要性的基础上,设计了线上和线下教学效果评价指标,并根据评价主体和评价对象在教学效果评价中的重要程度设置了相应的权重,计算得出线上和线下的评价结果,以便更好地促进教学成效的提高和师生的发展.

    混合教学教学效果评价指标

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    工科学生人文素养提升的路径探析

    甄晓东罗娜白银
    59-60页
    查看更多>>摘要：人文素养作为大学生的基础素养,在大学生成人成才过程中具有不可替代的作用.但当下工科学生的人文素养却存在人文知识匮乏、人文精神欠缺等问题,因此,重视工科学生教育的课程体系建设、优化人文素养评估体系、营造良好的校园文化氛围,提升工科学生的人文素养.

    工科学生人文素养提升路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大数据背景下频次效应对提升学生听力能力的影响

    董静
    61-63页
    查看更多>>摘要：频次效应是听力教学中的核心环节.本研究选取18级物流1班为实验班,2班为对照班,通过测试和数据分析的方法总结频次效应对不同水平学生的影响,据此提出以网络平台和资源为基础的分组教学模式,探讨最优的频次利用模式.经过半年的试验,对比实验班和对照班各组的听力水平,以此证明分组的频次教学模式的可行性.

    大数据频次效应学生听力能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    企业战略管理视角下的人力资源管理方式研究

    欧阳羽刘玉洁
    64-65页
    查看更多>>摘要：本文围绕在企业战略管理视角下人力资源的管理方式展开深入研究,分析人力资源管理基本概念及其相关理论,并挖掘出基于企业战略视角下人力资源管理方式存在的一些不足等问题.同时,以创新人力资源管理方式,实现企业战略管理在人力资源管理方式中的渗透,为其提供几点具有针对性、有效性的对策,以供参考.

    企业战略人力资源管理方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据