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期刊信息/Journal information
吉林工程技术师范学院学报
吉林工程技术师范学院学报

苏春辉

月刊

1009-9042

jlgcxb@126.com

0431-86908022

130052

长春市凯旋路3050号

吉林工程技术师范学院学报/Journal Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology
查看更多>>本刊以马列主义,毛泽东思想为主导,坚持四项基本原则,在邓小平理论指导下,发挥窗口桥梁作用,及时反映我院教学、科研成果,惯彻“双百”方针,提倡学术问题自由竞争,以职业性、师范性为特点,为培养高素质的职业人才而努力!
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收录年代

    大学英语教学助力大学生国际传播能力培养路径研究

    杨艳慧
    50-53页
    查看更多>>摘要:随着经济全球化的深入,国际交流与传播能力变得越来越重要,国际传播能力已成为当代大学生必备的能力.大学英语教育作为培养全球化人才的重要环节,对于培养大学生的国际传播能力具有至关重要的作用,通过研究大学英语教学探索大学生的国际传播能力培养路径,具有十分重要的意义.

    大学英语教学大学生国际传播能力

    图式理论视角下大学英语阅读教学的路径选择

    王颖
    54-57页
    查看更多>>摘要:英语阅读的本质并非简单的语言解码、破译和识别,而是读者在跨文化语境下实现对文本的意义"构造"的心理过程,是一个跨学科交叉的研究领域.图式理论对于阅读理解具有较强的实用性和适用性.在阅读前激活已有图式,在阅读中丰富图式,在阅读后巩固图式,有助于实现学生英语阅读整体水平的提升.

    图式理论大学英语阅读教学策略

    "三全育人"视域下英语课程思政提升路径研究

    张永金黄跃进
    58-62页
    查看更多>>摘要:"三全育人"是中共中央、国务院对高校思政工作提出的要求,是指全员、全过程、全方位育人,课程思政是实现"三全育人"的重要举措.现阶段,高校英语课程思政,存在教师思政意识薄弱、知识传授与思政教育脱节、缺乏长效育人机制的问题.进而,"三全育人"视域下,英语课程思政需要坚持价值引领、凝聚思想共识、促进体系共建.具体而言,应当创新教学方式,优化教学资源,提升教师思政意识,拓宽教师思政视野,健全联动机制,实现长效育人.

    三全育人课程思政英语教学

    接受美学理论视角下英语文学翻译研究

    游瑞娇
    63-66页
    查看更多>>摘要:翻译活动是一个"翻译→作品→读者"的线性接受过程,其出发点和落脚点都是读者的接受.从接受美学理论来看,文本意义的实现在于信息接受者的期待视野.基于接受美学理论视角的英语文学作品翻译活动,应关照读者的"期待视野",关注"未定点",聚焦如何实现"视野融合",如此才能有效解决翻译过程中语言和文化的接受性问题,为翻译理论和实践研究拓展空间.

    接受美学理论英语文学翻译策略

    云计算视阈下高校审计专业教学的改革与优化

    刘博周天和孙国萍
    67-70页
    查看更多>>摘要:大数据时代,云计算以其便捷性迅速获得用户的青睐,这一技术也逐渐影响了多种行业发展的模式.云计算视阈下,高校审计专业教学也需要做出相应的革新与优化,以此培养出适应新的云审计模式的审计人才.具体做法是:改革与优化教学体系,打破传统的教学模式,研发相关教材,加强与云审计相关业务机构的合作,增强云审计相关师资力量.

    云计算云审计教学模式教材师资力量

    基于"岗课赛证"的环境设计专业改革实施路径

    邹娜潘思博刘群
    71-75页
    查看更多>>摘要:本文基于"岗课赛证"的教育模式,提出了一条适用于环境设计专业改革的实施路径.首先,分析了当前环境设计专业面临的挑战和问题,包括理论脱离实践、就业需求变化等.然后,介绍了"岗课赛证"教育模式的理论基础和实践经验,强调了实践能力和问题解决能力的培养.接着,提出了环境设计专业改革的具体内容和目标,包括优化课程设置、加强实践环节等.同时,制订了相应的教学计划,确保理论与实践的有机结合.最后,讨论了改革的评估和监测机制,以确保改革的有效实施和持续发展.通过本文的研究,为培养符合行业需求的环境设计人才提供了可行的实施路径,并为环境设计专业的发展做出了贡献.

    岗课赛证环境设计专业改革实施路径

    高校食品质量与安全专业教学改革的动因与路径

    陈琴胡静祎杨希任意可...
    76-79页
    查看更多>>摘要:高校食品质量与安全专业教学不仅要传授学生专业知识和技能、国内国际食品安全标准和法规,更要培养学生的实践能力和创新精神.但目前,食品质量与安全专业的课程目标设定比较狭窄,课程设置较为单一,人才培养方案缺乏特色与创新,课程评价无法评估学生的职业能力,导致培养的人才难以满足社会用人要求.基于此,需要重新定位专业培养目标,优化课程体系,调整人才培养方案,改革课程评价制度.

    食品质量安全专业教学改革培养目标课程体系

    高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则和方法研究

    芮飞军
    80-83页
    查看更多>>摘要:线上教学资源和线下教学资源作为不同的资源空间,合理运用,能够调动教师的教学活力,提升学生的学习实效.思政课的线上线下教学资源各有优点和特点,教师需要在教学中把握线上线下教学资源配置的平衡原则和方法,使线上线下教学资源内容精炼得当,衔接科学.

    高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则方法

    少数民族学生思想政治教育工作机制创新研究

    祖丽胡玛尔·哈力甫董丽欣
    84-87页
    查看更多>>摘要:新时代高校少数民族学生思想政治教育是民族团结教育的重要组成部分,是维护国家统一和铸牢中华民族共同体意识的迫切需求.本文从国家层面、社会需要和少数民族大学生自身特点出发,对少数民族大学生的特点进行了较为系统的论述,并以思想政治教育为主线,通过强化理想信念教育、加强教师队伍建设、推进高校校园文化建设、建立并依托网络平台等四个维度,探索少数民族学生思想政治教育工作机制创新的路径,努力提升少数民族学生思想政治教育的科学性与实效性.

    少数民族学生思想政治教育工作机制

    就业困难群体心理因素解析——以少数民族大学生为例

    段宇飞
    88-92页
    查看更多>>摘要:随着高等教育由精英教育到普通教育的转变,少数民族大学生在求职过程中产生的心态变化,对其求职成功与否有着举足轻重的影响.少数民族大学生的就业情况不仅关系其自身的未来和发展,也关乎着各民族自治区的政治安定、民族团结、民族进步等重要问题.在当今构建和谐社会的历史大背景下,重视和支持少数民族大学生就业,深刻认识少数民族大学生群体就业的特殊性和复杂性,做好就业心理指导与搭建优质就业平台意义重大.

    少数民族大学生就业困难心理因素