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期刊信息/Journal information
吉林省教育学院学报(下旬)
吉林省教育学院学报(下旬)

月刊

1671-1580

130117

吉林省长春市净月区金鑫街333号

吉林省教育学院学报(下旬)/Journal Journal of Educational Institute of Jilin Province
正式出版
收录年代

    声乐教学中的情感教育分析

    吕铭心
    94-95页
    查看更多>>摘要：在声乐教学中渗透情感教育是对处于情感成长期学生进行教育的良好途径。本文探讨了在声乐课教学中通过注重情感体验和正面教育来实施情感教育，通过引导、体验等形式使学生在思想上产生共鸣，从而使学生真正热爱声乐这门艺术。

    素质教育声乐教学情感培养体验感受法

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    高职院校计算机教学中存在的问题及其对策分析

    龚健
    96-97页
    查看更多>>摘要：为了迎合时代的需求，作为培养高等技术人才摇篮的高职院校必须重视计算机教学，针对社会的发展做出适当的改变。本文着重对高职院校计算机教学中存在的问题进行了相关的分析，并且提出了一些解决的建议。

    高职院校计算机教学实践运用教学资源

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    浅析行动导向教学法在中职语文教学中的应用

    宿艳平
    98-99页
    查看更多>>摘要：行动导向教学法是以学生为主体、以学会学习为目标、通过教师引导学生积极参与活动而完成学习过程的一种教学方式。在中等职业学校的语文课堂中运用行动导向教学法对于培养学生的技能、提高学生的综合职业能力具有重要意义。本文重点阐述了行动导向教学法中几种主要的教学方法在中职语文教学中的运用，并提出了在运用行动导向教学法时应注意的问题。

    行动导向教学法中等职业学校语文课堂教学方法改革

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    网络时代下物流管理的创新举措分析

    陆会娥张显国
    100-101页
    查看更多>>摘要：计算机网络技术的高度普及和应用标志着我国社会已经进入了信息化时代，在这样的大背景下，物流管理行业也应该因势利导，与时俱进，进行管理方法的创新和改变，从而更加适应时代发展的要求。随着我国网络购物、交通运输等领域的飞速发展，物流行业所面临的形势更加艰巨，因此，强化管理就显得更加重要。在各大高校中，物流管理专业的发展也必然要与市场形势相呼应，针对物流管理的现状，采取科学合理的措施，是非常必要的。本文首先介绍了物流管理的创新途径，进而对其创新模式进行了分析，物流管理专业应该从这两个方面出发，提高学生的管理水平，使其更加适应社会的发展。

    网络时代物流管理创新强化管理

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    高职实践教学评价机制探析--以服装专业实践教学为例

    陆洋
    102-104页
    查看更多>>摘要：高职实践教学评价机制是实践教学质量的保证，以此环节为视角，对其现状进行透彻的分析、探讨，进而不断改进、完善，可以最有力地保证实践教学质量的提升，进一步推动高职教育改革，为社会培养更多的有用人才。

    高职教育实践教学评价机制教学质量

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    语文综合实践活动在其他学科中应用的一点探索

    张文娟
    105-106页
    查看更多>>摘要：语文综合实践活动理念不仅可以使已有的语文知识在语文专业实践中得以运用，提高学生的语文实践能力，而且可以使其应用于其他专业的有关教学活动中。这种教学活动不仅可以提高学生的语言组织能力、思维能力等语文实践能力，而且能有效地提升学生的语文综合素养。本文就语文综合实践活动理论应用于“学前儿童语言教育活动指导”这门课中的具体做法及取得的效果进行了相应的探索。

    语文综合实践活动语文实践能力尝试和创新效果

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    中职教师业务能力要求及实现路径--基于示范专业建设实践探索

    崔立平
    107-108页
    查看更多>>摘要：本文阐述了不同层次教师在示范专业建设中承担的主要任务以及完成这些任务需要具备的业务能力，并结合本校示范专业建设的实践探索，总结了提升教师相关能力的途径和方法。

    中职示范专业建设教师业务能力培养举措

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    高校辅导员运用正念干预提升班级创造力：基于团队互动过程

    李诗佳
    109-110页
    查看更多>>摘要：面对社会日新月异的变化和越来越激烈的人才竞争压力，高校必须加强培养学生的核心竞争力，而创造力的开发已经成为当今核心竞争力的来源。许多工作是由团队或小组完成的，因而团队创造力在创造力的开发过程中占有重要的位置。具有强创造力的团队需要具有强创造力的多样化背景的成员，更需要成员之间良好的互动交流。本文分析了正念干预能否通过改善各成员间的互动过程来提升团队的创造力，从而对培养班级创造力的方式提供借鉴和有价值的参考。

    高校辅导员班级创造力团队互动正念

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    物联网技术在中职学校中的教学思考

    冯皓
    111-112页
    查看更多>>摘要：物联网技术是一项新兴的技术，又是当前最为蓬勃发展的技术之一，在中等职业学校开展物联网技术的教学已经势在必行；同时，中职学校要注意找准定位，采取正确的方式方法，这样才能有利于学生更好地学习和应用。物联网相关课程和知识包括：传感器、电子电路、单片机编程基础、网页编程、数据库、网络配置、安卓编程基础以及常用软硬件设备。如何更好地开展物联网技术教学对中职学校和教师都提出了更高的要求。

    物联网技术中职学校教学内容软硬件设备

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    中职学校农林专业实践教学的现状调查与对策

    王国平
    113-114页
    查看更多>>摘要：本文对平凉市中职学校农林专业实践教学现状进行调查，发现农林专业实践教学基础设施落后，实践教学专任教师少，教师技能素质欠缺，缺乏校企合作机制，教学效果较差，并针对发现的问题提出了改革对策，从而为平凉市中职学校农林实践教学提供参考。

    中职学校农林专业实践教学教学效果

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