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佳木斯职业学院学报
佳木斯职业学院学报

曹铁

月刊

1000-9795

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0454-6191326

154002

黑龙江省佳木斯市杏林路1877号

佳木斯职业学院学报/Journal Journal of Juamjusi Education Institute
查看更多>>学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的，开展学术研究、交流经验。
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    马克思主义社会科学方法论在农村养老服务中的运用研究

    董云蒂
    124-126页
    查看更多>>摘要：马克思主义社会科学方法论强调历史唯物主义和辩证唯物主义观点.基于此,本文对马克思主义社会科学方法论在农村养老服务中的运用进行了研究,首先分析了我国农村养老服务存在的问题,然后分析了马克思主义社会科学方法论在农村养老服务中的运用,最后提出改善我国农村养老服务的对策,以期为相关人员提供参考.

    马克思主义社会科学方法论农村养老服务

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    高职课外体育锻炼助力学生身体素质增强研究

    李光辉
    127-129页
    查看更多>>摘要：课外体育锻炼是高职院校常规体育课的有效延续和补充.体育锻炼对学生身体素质的增强有显著效果,但由于常规体育课课时安排有限,难以对学生的身体素质进行系统化提升.因此高职课外体育锻炼具有不可忽视的必要性,一方面可以增强学生的身体素质,另一方面可以促进高职学生身心健康发展,让高职学生通过课外体育锻炼,有效缓解学习和生活上的压力,减少焦虑感,增强学习自信与自尊,促进学生全面发展.基于此,本文就学生身体素质增强的具体表现、高职课外体育锻炼增强学生身体素质的重要依据以及具体增强学生身体素质的课外体育锻炼实践策略,展开分析讨论.

    高职课外体育锻炼学生身体素质

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    新时代提升高校教师师德建设实效性路径探讨

    李鑫石龙孙佳山
    130-132页
    查看更多>>摘要：高校教师师德建设是学校建设的关键所在,也是我国高等教育事业发展战略的重要一环.但就目前而言,高校教师师德建设仍然存在着结构性缺陷,为教师的社会生活、职业发展等方面带来了诸多负担,不利于高校师资队伍的建设和发展.为此,文章深入探讨了新时代下高校师德建设的内涵与价值,从场域、理念和评价三个方面解析高校教师师德建设的现状,针对性提出了立足时代背景革新师德观念、建立健全师德培育路径等具有可操作性价值的建设路径,为高校教师师德建设提供参考.

    高校师德建设实效性路径

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    人工智能时代新文科背景下大学英语混合教学研究

    陈茜
    133-135页
    查看更多>>摘要：人工智能时代新文科背景下,高等教育迎来新的发展机遇,这与人工智能在高等教育中的运用具有较大关系,人工智能为高等教育以及高校教学带来了诸多技术支持.在当代教育教学中,教师逐渐成为知识的促进者,不再仅是知识的提供者,而学生则可以运用现有信息处理、分析各种任务和活动.为推动人工智能时代新文科背景下大学英语混合教学效果的不断提升,文章提出了整合教育资源,优化线上教育;围绕学习反馈,改进课堂教学;线上线下对接,强化学习体验等大学英语混合教学效果的提升路径.

    人工智能新文科大学英语混合教学

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    跨文化视角下高效日语课程思政教学策略研究

    邓榕
    136-138页
    查看更多>>摘要：经济全球化背景下,国家之间跨文化交流和往来日益密切,对高校日语专业人才培养提出新要求.因此,高校日语教学应融入思政教育,谋求课程教学和人才培养新发展,可以通过讲述语言文字起源,塑造学生民族自信;设置课程思政目标,明确育人价值导向;挖掘课程思政元素,丰富日语教学内容;融入中国传统礼仪,培养学生人文素养;线上线下混合教学,创新日语教学模式等方式加强师资队伍建设,提高思政育人能力等策略,强化课程思政育人实效性.

    跨文化高校日语课程思政

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    积极心理学视野下高校学生心理健康教育体系构建研究

    李慧芹
    139-141页
    查看更多>>摘要：积极心理学致力于研究人的积极品质和积极心理力量.这种全新的教育理念,在高校心理健康教育领域掀起改革热潮,促进积极心理的深入研究.为弥补传统心理健康教育的局限性,文章分析了积极心理学的内涵,探索积极心理学理论在心理教育实践中应用路径,并提出正确认识积极心理学、牢固树立"以生为本"教育理念,以积极心理学为导向、进一步挖掘心理健康教育资源等积极心理学视野下高校学生心理健康教育体系构建对策,促进积极心理学价值的全面发挥.

    积极心理学高校学生心理健康教育体系构建

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    新媒体视角下学生安全教育管理工作研究

    谢金之
    142-144页
    查看更多>>摘要：新媒体发展为人们生活提供了便利,但同时在其网络"双刃剑"属性下,人们也遭受着它的负面影响.尤其是思想单纯、阅历不足、辨别能力差的学生群体,在繁杂的信息与内容影响下,容易受到不良信息的"蒙蔽",容易出现无法挽救的安全问题,容易造成学生思想以及行为的偏差.对此,文章在新媒体视角下,针对学生安全教育管理工作展开全面分析,并结合现存问题、新媒体平台信息传播特点等方面入手,探寻高效化实施学生安全教育管理工作的对策.

    安全教育新媒体视角教育管理实践路径现存问题

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    高职院校创新创业教育面临的困境与优化策略研究

    王曦卉
    145-147页
    查看更多>>摘要：高职院校创新创业教育是一门兼具实践性和应用性的学科.高职院校培养双创人才,对推动创新型国家建设、缓解大学生就业压力、实现大学生自我发展具有现实意义.因此,文章从高职院校创新创业教育的现实意义出发,解析了高职院校创新创业教育面临的困境,并从理念、课程、政策、平台、师资等维度,提出具有可行性的优化策略,夯实学生创新创业理论基础,全方位提高学生综合实践能力,使其厘清职业发展方向和目标,实现高质量创业与就业.

    高职院校创新创业教育优化策略

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    新能源专业生物质能课程思政"SEE"教学体系探索

    陈豪王爽张学民
    148-150页
    查看更多>>摘要：新能源科学与工程专业课程思政体系的建设和完善,对培养有斗志、有担当的新能源专业人才具有引导作用.文章以《生物质能利用原理与技术》课程思政设计为例,分析总结了新能源科学与工程专业课程思政教学过程中缺少体系化的思政元素库、课程内容与思政元素无法有效穿插、课程思政教学评价改进机制缺乏这三个现状.由此提出了生物质能课程思政"SEE"教学体系,建立以构建课程思政为出发点的元素库、创新课程思政教学及引导方式、完善课程思政考核及评价体系这三阶段的课程思政教学体系,从而推动课程思政元素与新能源科学与工程专业课程教学内容有机融合.

    新能源专业课程思政SEE教学体系生物质能

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    中华优秀传统文化融入艺术设计专业软件课教学的研究

    陈莉亚胡涓华
    151-153页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代高校做好思想政治工作的有效途径,为落实高校立德树人根本任务,高校教师应该巧妙地把思政教育融入专业课程环节中,润物细无声地提升学生思想道德素养和职业能力素养.文章针对艺术设计专业软件课"课程思政"主题,从知识性和价值性相统一角度来思考如何将中华优秀传统文化和"真、善、美"的价值观内涵渗透于软件课程技能的传授中,培养学生职业岗位光荣意识、大国工匠精神、知行合一理念,这也是解决当前社会意识形态工作的重要一环.

    中华优秀文化艺术设计软件课程思政教育

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