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期刊信息/Journal information
卷宗
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王建峰,杨磊

月刊

1005-4669

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028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步,作为媒介的我们将目光开始投向更多领域,关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏,搭建一个“百家争鸣”的平台,充分展示各行业领域中的新发展,新思想,新观念,新技术,更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱:juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    浅谈整本书阅读教学模式的建构

    陈薇霞
    204页
    查看更多>>摘要:"整本书阅读",是对传统语文教育和学生阅读"只见树木不见森林"的篇章阅读的纠正和弥补。语文教育多年来重"篇"不重"书"是教学上的"教材中心"、考试命题上对经典关注不够、缺乏大量阅读等原因造成的。本文立足于整本书阅读课堂,借助课后训练的多种手段,以培养和训练学生阅读能力为重点展开探讨。

    整本书阅读语文课堂方法与技能

    创新创业教育在创业与实践教学中的应用研究

    杜倩
    205页
    查看更多>>摘要:高校毕业生的就业问题,已经引起了人们的广泛关注,所以各个高校都在大力开展创新创业教育,高校毕业生创业,不仅可以解决自己就业的问题,而且还可以提供工作岗位,极大地缓解了社会就业难的问题,并且锻炼了高校毕业生的综合能力,推动了素质教育的发展,为将来更加残酷的市场竞争储备了人才。本文首先说明了什么是创新创业教育,为什么要进行创新创业教育;其次从高等院校的创业与实践课程出发,让学生从五个方面认识了创业;最后为完善教学方法,提出一些建议。

    创新创业教育理念创业与实践教学课堂建议

    基于混合现实(MR)的工业机器人全息教学应用必要性研究

    许媛
    206页
    查看更多>>摘要:本文探索MR技术与工业机器人结构认知相结合进行教学的可行性及优越性。基于MR技术将工业机器人以混合现实形式进行呈现,包括整个实训室场景、相关虚拟设备虚拟工业机器人本体,利用MR眼镜实现虚拟工业机器人的透视、局部、旋转等观察功能进行教学,从而使学生学习工业机器人结构的工作原理及设计方法;可实现工业机器人安装拆卸的交互式演示,实现虚拟三维物体、动画与物理现实空间自然融合,形成一套工业机器人全息教学应用系统,优化一体化教学实施。

    MR技术虚拟全息教学实训室场景

    2~3岁幼儿音乐启蒙教育多种形式的有效利用分析

    冯霞
    207页
    查看更多>>摘要:音乐的教育在某种意义上是能够帮助2~3岁的幼儿调节大脑的律动功能,并且有效提升幼儿们在思维能力上的活跃想象,同时也能够提升幼儿在德育方面的良好发展,对幼儿的情感来说也是优质的教学方式。在幼儿的音乐启蒙教育上应当采取多种形式的有效利用教学,让幼儿在居家期间能够享受到对于音乐启蒙的多种形式教育。

    2~3岁幼儿音乐启蒙教育有效利用

    探究初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

    王红梅
    208页
    查看更多>>摘要:随着我国教学理念和教育思想的深化发展,针对初中语文中的对于阅读的教学也取得了较大进步,群文阅读日渐成为语文阅读的一种新的教学实践方法。本文针对群文阅读法在初中语文教学中的应用进行了分析和研究,并对课内外阅读教学的影响因素和作用进行了讨论,提出阅读中课内外阅读相结合的有效措施,旨在为一线语文教师提供一些研究参考。

    初中语文群文阅读课内外阅读教学研究

    技校数学多媒体教学问题探索

    孙旭华
    209页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的不断发展,多媒体技术已经深入到教育领域。教师课堂中利用多媒体技术教学已成为目前技校数学教学中不可缺少的教学手段之一。针对以上情况,笔者着重探讨教师如何利用多媒体技术提高技校数学教学质量。以下是我的教学经验,希望对技校数学教师教学有所帮助。

    技校数学媒体教学

    基于生本理念的中职数学教学改革创新探讨

    罗维雄
    210页
    查看更多>>摘要:文章首先阐述了中职数学课堂教学围绕生本理念推动教学创新改革的意义,进一步从树立学生主体地位、培养学生学习兴趣、优化数学教学目标、做好教学内容优化、促进学生个性发展等五个方面入手,对基于生本教育理念的中职数学课堂教学改革创新策略进行探究,旨在推动中职数学课堂切实落实生本理念,不断提升教学有效性,促使学生数学核心素养不断发展。

    生本理念中职数学兴趣教学目标优化个性发展

    创设情景,强化实践,切实提高中职生口语交际能力

    马世林
    211页
    查看更多>>摘要:本文从学校顶层统筹规划和师生情景实践两方面入手,对中职学生普遍存在的口语交际训练实践过程中的一些操作进行阶段性总结,推动中职口语交际训练改革,让中职生"想说、敢说、能说、会说"为核心的交际素养得以加强,更好适合自身发展的需要和适应社会的需求。

    中职创设情境实践口语表达

    流动人口子女学前教育问题及对策

    闻静
    212页
    查看更多>>摘要:流动人口问题是一个重要社会问题,近年来随着国内人口大规模省际流动,流动人口子女学前教育问题日趋突显。相城区作为苏州接收流动人口较多的辖区,应深入探讨流动人口子女学前教育存在的问题,分析潜在的原因,并从户籍制度、教育经费、管理体制等方面探讨了解决该问题的对策。

    流动人口子女学前教育对策

    浅谈初中语文核心素养培养策略

    董芳明
    213页
    查看更多>>摘要:语文一直都是学生们学习生涯中的基础,同样也是教师们培养学生的奠基科目。随着时代背景的更迭,新课改出现并提出了语文核心素养这一概念,而培育学生们的语文核心素养,也就成为新时代下,语文教师教学的主要目标。本文首先针对语文核心素养的内容和含义做出诠释,进而浅显地分析初中时期语文核心素养的四点培养方法,希望以此来推动语文课堂的有效教学,实现学生的全面发展。

    初中语文语文核心素养培养策略