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期刊信息/Journal information
卷宗
卷宗

王建峰，杨磊

月刊

1005-4669

bjb@juanzong.net

028-66009495

610021

成都市武侯区致民路36号

卷宗/Journal JUANZONG
查看更多>>《卷宗》杂志刊登范围涉及经济金融、工程建筑、经营管理、理论创新、财会审计、教育教学、科学技术、行业创新等各类稿件。随着社会各行业的不断发展和进步，作为媒介的我们将目光开始投向更多领域，关注更多行业的发展。为此开辟各行业专栏，搭建一个“百家争鸣”的平台，充分展示各行业领域中的新发展，新思想，新观念，新技术，更好的推动各个行业领域的发展与进步。投稿信箱：juanzong@chinaqikan.net
正式出版
收录年代

    目标导向的跨学科线上合作对话模式

    冯辉王曙涛李伟杰
    235-236页
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    基于生活化视角下的信息技术课程教学分析

    罗小康
    236页
    查看更多>>摘要：生活化视角下的信息技术课程教学注重联系生活实际，能够有效的将信息技术知识转化为实践操作，有助于激发思维创造力。因此，教师在教学过程中，需要积极的探索生活化教学的有效方式，以提高教学效果。

    信息技术生活化教学措施

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    《自动控制专业英语》的在线教学策略

    周微
    237页
    查看更多>>摘要：针对自动控制专业英语在线教学存在的一系列问题，从教学软件、考勤管理、课堂互动、作业管理、考核方式等方面提出了解决对策和措施。

    在线教学改革自动控制专业英语

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    工业机器人实践课程创新教学研究

    谢真真
    238页
    查看更多>>摘要：在创新教育、新工科、"工业4。0""中国制造2025"等一系列大背景下，将"项目引领+与分组合作学习"创新地引入工业机器人实践课程建设中，针对中等职业院校工业机器人实践教学课程的问题提出解决方案和措施，并在《工业机器人自动线综合实训》实践课程实践中实施，收效显著。

    分组合作学习行动导向项目引领创新教育

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    运用教育理论模型促进有效的体育教学

    荆晓伟朱桂华
    239页
    查看更多>>摘要：体育教学一直以来都被认为是一门训练式的教育学科。虽然这种传统的教学方法在学校体育和体育环境中展现出各种技能，但它并不能证明学生拥有在复杂的情境中运用这些技能的能力。因此，体育教师必须寻求有效的教学方法和教育理论模型，从而确保在体育教学过程中进行真实有效的学习和教学。有鉴于此，本文将讨论如何通过应用一些理论模型和方法来实现和提高有效的学习和教学，这些理论模型和方法包括:建构主义教学理论、探究性学习教学法、引导发现式教学风格和领会教学法。

    建构主义探究性学习领会教学法

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    中学英语的情景教学:从传统教学模式到语用教学模式

    林佳鸿
    240页
    查看更多>>摘要：随着全球化加剧，外语研究者们越来越关注外语学习者的语用能力。以往的课堂中教师过于注重英语的语言知识学习而忽略了语用能力培养，许多学生空有一身本领而无法施展，此种状况亟需改善。

    中学英语情景教学语用能力

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    大学生党员先进性教育长效机制探索与研究

    乔紫微
    241页
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    内江职业技术学院"尊矩工程"的实施路径研究

    胡雪张明
    242页
    查看更多>>摘要：本文主要通过实践调研，对内江职业技术学院"尊矩工程"实施现状进行分析，探究"尊矩工程"实施新路径，进而创新学院思想政治教育方式方法，规范学生管理制度、树立制度权威，培养学生的法治意识和规矩意识。

    规矩制度规范创新

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    国外职业继续教育对我国职业继续教育发展的启示

    许琼
    243页
    查看更多>>摘要：为实现全民终身教育，各国对职业继续教育的重视程度越来越高。虽然不同国家的立法主体和管理部门职能不完全相同，但都从接受职业继续教育的对象，开展职业继续教育的机构和认证职业继续教育的指标等方面来进行对职业继续教育的规划和评估，以促进职业继续教育工作有条不紊的开展。本文从对国外职业继续教育开展情况的分析得到启发，为我国的职业继续教育工作提出建议，提高职业继续教育质量，以适应国家新时代的职业需求，更好地服务社会。

    国外职业继续教育管理主体职业继续教育模式评价

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    初中班主任微信开展德育工作的措施探讨

    王艳玲
    244页
    查看更多>>摘要：初中阶段是德育教育的重要阶段，初中学生组织德育教育，这样提高学生的道德水平，让学生具有德育认知的能力。现阶段初中班主任采用微信开展德育工作，微信是教学中不可缺少的手段，初中阶段的教学中，班主任采用微信软件组织德育工作，让学生能够接受有趣味的德育知识。因此，本文主要探讨初中班主任微信开展德育工作的相关措施。

    初中班主任微信德育

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