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期刊信息/Journal information
黑龙江工业学院学报（综合版）
黑龙江工业学院学报（综合版）

于凯生

月刊

1672-6758

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0467-2395013

158100

黑龙江省鸡西市鸡冠区和平南大街99号

黑龙江工业学院学报（综合版）/Journal Journal of Jixi University
查看更多>>本刊集文、理、工为一体的综合性学术刊物，所设栏目内容广阔，覆盖上千个学科。《学报》将努力贯彻“百花齐放，百家急鸣”的学术方针，坚持社会主义的办刊方向和理论联系实际的办刊宗旨，直接面向科研、面向国内外校内外的专家学者和社会各界哲人贤达。
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    基于学习成效的地方应用型高校教学质量保障体系建设研究

    曹建磊黄迎辉吕部朱洪浩...
    1-6页
    查看更多>>摘要：教学质量是高等教育质量之命脉,教育强国之根本,地方应用型高校之生命线.凸显学生在教育发展中的主体地位,通过学习成效评估强调教学质量的评测有效性,契合地方产业需求完善人才培养模式,建设"教学质量决策与执行、教学质量监控与评估、教学质量信息反馈、教学质量持续改进"的闭环教学质量保障模式,健全教学质量保障体系,切实保障地方应用型高校教育教学的有效运行.

    审核评估学习成效地方应用型高校教学质量保障体系

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    新时期高等教育教学评价及其高质量发展路径探析

    徐亿军赵彦龙
    7-10页
    查看更多>>摘要：中国式高等教育现代化内涵发展的核心即是提高教育教学质量.而高校教育教学质量评价既是有效实施教学质量管理的重要内容,同时更是高等教育实现高质量内涵发展的重要途径.基于此,论文探讨了新时期中国高等教育高质量发展提出的背景及其重要意义,以及高校教育教学评价对高等教育高质量发展的积极推动作用,并着重探究了全面提升高等教育教学评价及其高质量发展的路径,以期为中国式高等教育现代化及高质量发展提供有益的借鉴.

    高等教育高质量发展教学质量教育教学评价

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    应用型本科高校机器人控制技术课程教学改革探索——以铜陵学院为例

    熊节殷建吴问天陈信华...
    11-17页
    查看更多>>摘要：智能制造行业的快速发展对应用型机器人技术人才的培养提出了更高的要求,针对应用型本科高校机器人工程专业的机器人控制技术课程中存在的重理论轻实践,教学内容枯燥,学生专注考研上课积极性不高等教学现状,展开创新教学内容和教学策略的课程教学改革探索.首先,在教学内容上,通过理论结合应用知识的讲解和仿真设计实践训练,强化学生的实践能力,提高学生上课的积极性;其次,在教学策略上,通过梳理考研与专业课学习之间的关系、探索趣味性专业课的授课方法、分析专业课学习对未来就业的意义,激发学生对专业课的兴趣;最后,通过本课程教学改革探索,学生上课的积极性、实践能力以及教学效果都得到了明显地提升.

    智能制造机器人应用型本科改革探索

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    应用技术型大学土木工程专业力学课程教学改革研究

    陶鑫秦立达郭一璞王宇...
    18-21页
    查看更多>>摘要：针对近年来学生学习土木工程力学课程困难较大、及格率较低的问题,充分分析当前就业形势及学情情况,对土木工程力学课程从教学方法、课程建设、课程设计等多方面进行改革并进行实践.结果表明,通过改革可使学生的学习兴趣提高,理论知识的实际应用能力得到提升,最终达到乐学、好学、学会的效果.

    土木工程专业力学课程教学改革应用技术型大学

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    新商科背景下应用型本科院校税法一流课程建设与实践研究

    徐铭阳赵刘磊
    22-26页
    查看更多>>摘要：税法作为一门重要的商科课程,在应用型本科院校的建设中具有重要的地位和作用,为社会培养税法专业人才提供了重要的人才支撑.然而,随着数智技术的快速发展以及数字经济的蓬勃兴起,企业亟需具备数字化分析处理能力以及知识技能跨界的复合型税法专业人才,但传统的税法课程已无法与新技术、新商业要求相对接.因此,试在分析和总结了高校税法课程建设中存在问题的基础上,从课程教学理念、教学内容、教学方法、教学团队等方面探索和实施新商科背景下应用型本科高校税法课程建设,对复合型、交叉融合型化的税法专门人才培养具有重要的现实意义.

    新商科应用型本科院校税法课程

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    "1+X"证书制度背景下无人机应用技术专业人才培养路径探析

    刘擎
    27-31页
    查看更多>>摘要：随着无人机技术的迅速发展及其在多个领域的广泛应用,对相关领域专业人才的需求急剧增加.从复合型技术技能型人才的培养目标出发,探讨了"1+X"证书制度在无人机应用技术专业人才培养中的意和义实施策略.通过世界技能大赛引发了对构建横向拓展课程体系的思考,指出课程体系滞后、职业等级证书匮乏、职业等级证书与学分等值互认方式不明析等关键问题.通过双师型教师队伍建设、内部院系合作、校校合作以及校企合作等方式提升教学质量.旨在提升无人机应用技术专业学生的核心竞争力和实践技能,有效桥接教育与行业之间的需求,为无人机行业输送更多高素质的专业人才.

    无人机应用技术"1+X"证书制度人才培养

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    红色歌曲融入高校思想政治理论课的问题导向、内在逻辑与路径探析

    戴春勤吴法森
    32-37页
    查看更多>>摘要：红色歌曲是红色资源的音乐表现形式,高校思想政治理论课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程,将红色歌曲融入高校思政课,是新时代教学方式改革创新的有效途径.红色歌曲融入高校思政课,能够抵御西方思潮对高校学生思想的影响、活化思政教材体系与课堂氛围、更好的体现思政课的本质,吸引高校学生投入思政课、爱上思政课.红色歌曲与高校思政课在价值取向方面具有一致性、在表现形式方面具有互补性、在内容方面具有融通性,是红色歌曲能够融入高校思政课的内在逻辑.红色歌曲融入高校思政课,需要思政课教师队伍发挥主导作用、发掘红色歌曲中育人资源、鲜活思政课教材内容、创新教学方式、有效达成育人目标.

    红色歌曲高校思想政治理论课问题导向内在逻辑路径探析

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    全人类共同价值中蕴含的思想政治教育理念探究

    孙榕蔓盖元臣
    38-43页
    查看更多>>摘要：全人类共同价值是习近平总书记为人类应对全球各种风险挑战而提出的重要理念,其以促进世界发展与人类进步为出发点、以打破不同国家和地域间的隔阂为宗旨,充分彰显了中国共产党为中国人民谋幸福、为人类文明谋进步的崇高理想,探寻和把握全人类共同价值中的思想政治教育理念对促进我国社会发展,助推中国式现代化进程具有重要意义.

    全人类共同价值思想政治教育人类命运共同体

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    党的二十大精神融入高校思政课教学的理念、原则和路径

    邱程
    44-48页
    查看更多>>摘要：党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学既要注重知识传授,又要强调价值引导;既要思考分段教育,又要贯彻核心目标;既要善用理论思维,也要融合历史叙事.融入过程要保证内容和逻辑整体性,促进师生和课程互动性,巧用宏观实践和具体实践.基于大中小学思政课一体化和大思政课视野,高校思想政治理论课可以根据理论关联性、实践关联性、历史关联性、事件关联性、人物关联性、问题关联性,依靠真理嵌入、要义提炼、话语转换、数字赋能等手段,探索价值理念、认知规律、重点内容、核心结论、故事案例等"五位一体"融入路径.

    党的二十大高校思想政治理论课课程改革思想政治教育

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    中国农耕文化的多元价值及其用于思政育人的理路

    张腾霄王斌刘超群王鹏...
    49-54页
    查看更多>>摘要：中国跻身于世界文明古国行列源于中华民族创造了灿烂的农业文明,农耕文化是中华民族优秀传统文化的源头活水,孕育出优秀的思想观念和人文精神,在凝聚民族精神、铸牢中华民族共同体意识、推进人类命运共同体国际化、树立劳动价值观、树立防御意识、落实国家创新驱动发展、推进文化强国和农业强国建设等方面均有重大价值.当前,需要在传承中华民族农耕文化的基础上开拓创新,挖掘农耕文化多层面的时代化应用价值,将农耕文化融入到思想政治教育中去.中国正在实施乡村振兴战略,启动新农科建设,以此为契机,把承载有农耕文化的耕读教育作为有效育人工具,培育新型农林人才,为中华民族的复兴提供人力和智力支撑.

    农耕文化文化自信文化强国农业强国思政育人

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