期刊,继续教育 2018年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

继续教育

主　　编：郑怀洲

出版周期：月刊

国际刊号：1006-9720

电子邮箱：jjzhx_bjb@sina.com

电　　话：010-66366871/74

邮政编码：102206

地　　址：北京市6304信箱

继续教育/Journal Continuing EducationCHSSCD北大核心

查看更多>>继续教育领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。

正式出版

收录年代

共同治理视阈下职业院校教学诊改机制研究

沈铁松

32-34页

查看更多>>摘要：职业院校教学工作诊断与改进制度建设是推进院校治理改革,提升人才培养质量的重要举措.开展教学诊改要从目标管理、组织行为、绩效管理、循数治理、业务流程再造、文化养成等方面,精准把握教学诊改与院校治理的内在关系,工作中以质量为核心推进工作理念、工作方式的转变,完善组织绩效等激励制度,开展循数治理,实现学校行政管理向质量主体共同治理转变,全面提升人才培养质量.

关键词：

职业院校教学诊改共同治理

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突出行业特色的系列培训项目设计与实施——以铁路行业为例

朱海东

35-38页

查看更多>>摘要：主动融入国家战略需求,充分发挥高校优势,构建了适应铁路行业快速发展的继续教育培训体系与相应的培训管理模式,探索了校企深度融合,共享发展,助推高校继续教育转型的有效途径.

关键词：

行业特色培训实施

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查看更多>>摘要："翻转课堂"是一种新兴的教学模式,可以实现教员、学员角色的转变,强调自主学习、协作学习以及互动交流的完美结合.军事硕士专业学位研究生教育注重岗位任职能力提升,旨在培养具有较强实践能力和善于发现问题、解决问题能力的高层次应用型、创新型人才,探索实施"翻转课堂"教学模式十分必要.具体来说,以应用层创新是核心,重点做好课前准备、课下学习、课上讨论三个阶段,并通过教学观念行为的转变,教学设备技术的更新以及教学评价制度的创新推动基础层和评价层创新.

关键词：

翻转课堂研究生培养教学模式创新

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实验课程平台化体系化建设探索与实践——以电工电子实验课程为例

王成刚陈佳琪汪兴海

42-44页

查看更多>>摘要：基础实验课程中普遍存在课程独立、学时有限、内容分散且未紧贴部队岗位需求等实际教学问题.针对电工电子实验课程,以提高学员的实践能力和综合素质为基本出发点,通过对原有实验课程进行平台化体系化建设,构建了层次化课程体系,夯实了基础实验教学,打造了多门基础实验与实践技能精品课程,创建了创新实践基地.平台化体系化建设既筑牢了学员的实验基础,又提高了学员的工程实践技能,还提升了师资队伍的工程素养和实战化教学能力,成果显著.

关键词：

电工电子实验教学教学体系

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系列微课的设计与制作

吴曼丽郜凌云刘涵孟莹...

45-47页

查看更多>>摘要：本文以手绘天气图教学内容为例,介绍系列微课制作过程,搭建系列微课知识框架结构,编写教案,准备素材,编写脚本以及微课录制和后期处理方法.通过该微课通过课堂实际应用,教学质量测评满意度高,可扩大使用领域,制作好的系列微课案例可供学生使用和制作系列微课的团队借鉴.

关键词：

系列微课设计知识框架脚本

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顺应信息化时代潮流推动成人教育创新发展

王红军史永杰

48-49页

查看更多>>摘要：随着信息化时代的来临,推动教育信息化建设,加快教育实现现代化,已经是当今世界教育改革与发展的共同趋势,随着终身教育体系的构建,成人教育创新也凸现其重要和紧迫.本文阐述了信息化时代潮流下,教育信息化对成人教育创新的指导作用,提出成人教育创新应充分利用现代信息技术创建现代化信息平台的建议,并结合信息化建设提出了成人教育创新的建设性措施.

关键词：

信息化成人教育创新

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"三教融合"背景下成人高等教育与不同类型学习成果互认探索

田建湘潘俊宇戴欧琳

50-51页

查看更多>>摘要：从学习成果互认视角出发,以普通高等教育、高等职业教育、成人高等教育"三教融合"为背景,从教育质量互信、教育资源互享、学习成果互换、办学水平互评、办学效益互利五方面探讨了如何实现人人皆学、处处能学、时时可学的学习型成人高等教育改革,从而满足个人多样化的学习需求和多层次的发展需要,实现大众学有所教、学有所成、学有所用.

关键词：

三教融合成人教育学习成果

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高职课程教学中运用PBL法突破教学难点的实践——以"物流成本计算"教学模块为例

陈良勇

52-53页

查看更多>>摘要：高职课程在促进学生职业能力形成发展中作用关键,课程效率十分重要.PBL法是实现课程目标可供选择的方法.本文以高职《物流成本管理》课程中基于物流国家标准(GB/T 20523-2006)的"物流成本计算"教学模块为例,介绍了在高职课程教学中运用PBL法突破教学难点的实践.

关键词：

PBL教学法物流成本计算教学设计

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干部教育培训评估的实践——以气象培训评估实践为例

罗林明赵亚南邓一

54-55页

查看更多>>摘要：本文着眼于对培训评估形势、国内评估进展情况的分析,气象教育培训评估的实践进行了介绍,以期为进一步推进干部教育培训评估的科学化、制度化、规范化提供一定的实践借鉴.

关键词：

气象培训评估评价

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翻转课堂在军校装备教学中的应用

刘云飞章小梅杨超宋斌斌...

56-58页

查看更多>>摘要：军校装备课程是军校职业教育的骨干课程,海军航空大学青岛校区对空通信导航工程教研室采用翻转课堂模式,针对传统装备课程教学中存在的问题,进行了教学改革实践.以接收机调幅灵敏度检测课例为例,进行了教学课例情况分析,介绍了教学设计思路及主要实施过程,分析教学效果,最后进行了教学反思并提出了翻转课堂模式在军校装备教学的推广建议.

关键词：

翻转课堂微视频军校装备教学教学模式

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