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教育界/Journal Education Circle
查看更多>>《教育界》旨在追踪教育新动向，展现教师新风采，为广大一线教师和教育研究者搭建的一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。教育界杂志社官方网站
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    高中政治教学中培养学生核心素养的策略

    何庆兰
    37-38页
    查看更多>>摘要：高中政治教师在进行政治教学时，必须把立德树人作为根本任务，并将培养学生核心素养的目标融入课堂教学中。政治学科核心素养包括科学精神素养、法治意识素养、公共参与素养及政治认同素养四方面。因此，教师在教学过程中，应当将学生作为学习主体，并创新自身的教学方法，从而在将社会主义核心价值观教育融入政治课堂教学的同时，促进学生政治核心素养的提升。本文以高中政治教学的实际情况为基础，提出了培养高中生政治核心素养的有效策略。

    高中政治教学核心素养培养策略

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    初中物理实验教学中小组合作学习的实践研究

    刘笑笑
    39-40页
    查看更多>>摘要：教育随着时代和社会的发展变化也产生了一系列改变。教育只有随着时代的发展而改变，才能将学生培养为适应时代发展、服务社会的人才。在初中物理教学过程中，因为物理学科具备较强的实际性，相应的实验教学也要随着时代的变化而改变。本文针对初中物理实验教学中小组合作学习的实践进行简单的分析和探讨，以期为广大教育工作者提供借鉴和参考。

    初中物理实验教学小组合作学习

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    论小学数学互动课堂的有效构建策略

    施宇琳
    41-42页
    查看更多>>摘要：新课程改革提出要让学生真正成为课堂的主体，教学活动要以学生为中心来展开，这就要求教师摒弃"一言堂"的教学方式，而应引导学生参与课堂教学中。而构建互动课堂不仅有助于发挥学生的主体性，彰显学生的主体地位，还能增强师生、生生交流，有助于拉近师生距离，促进学生学习效率的提升。因此，在当前的小学数学教学中，教师应努力构建互动课堂，与学生进行深层次的交流，让学生在此过程中加深对所学知识的理解和印象，使学生始终处于主动学习的状态，从而提升学生的学习水平。

    教育事业小学数学互动课堂

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    中学物理实验教学刍议

    黄俊蓝春亮于亮
    43-44页
    查看更多>>摘要：在新课程改革中，提高初中物理教学水平的关键在于提高物理实验教学的质量。实验教学是中学物理教学的重要内容及重要环节。实验教学的质量对中学物理课程教学效果发挥着重要的作用，同时也会影响中学生对物理现象的内在本质规律的理解和掌握。本文在分析中学物理实验教学现状及存在问题的基础上，围绕预习、问题设置、实验操作、总结等几个环节，通过举例、比喻等论述方法，探索了中学物理教师如何有效地指导物理实验课教学，旨在为中学物理实验教学提供参考。

    中学物理实验教学指导意见

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    生本教育模式下初中历史课堂教学对策分析

    刘社翠
    45-46页
    查看更多>>摘要：时代的发展使新课程改革的步伐越来越快，在此过程中衍生出一种崭新的教学理念，即生本教育模式，其教学核心目标是将学生作为课堂的主体角色，尊重并满足学生的基本需要，引导学生借助自主探究来学习各种知识。本文针对现阶段我国初中历史课程教学存在的问题做了简单探析，同时有针对性地提出了在生本教育模式下开展初中历史课堂教学活动的有效策略，希望能有效提升学生的历史学习能力、提高历史课堂教学质量。

    生本教育初中历史教学问题教学对策

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    初中历史教学中运用历史故事的探究

    陈沙沙
    47-48页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的不断发展，历史作为一门独立的学科，为培养学生的民族自豪感与历史责任感做出了重大贡献。在大力提倡历史教学创新的今天，教师应该善于运用历史故事来支撑和组织历史教学活动，这样有利于点燃学生学习历史课程的兴趣，调动学生参与历史教学的积极性，保证教师的教学质量与效果。本文分析了初中历史教学现状，探讨了历史故事在初中历史教学中的运用措施，以供参考与借鉴。

    初中历史教学历史故事教学探究

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    半成品教学策略在算法与程序设计教学中的应用

    吕孟君
    48-49页
    查看更多>>摘要：信息技术是现阶段初中教育教学的重要科目，目的是让学生掌握一些计算机的基本应用方法和操作基本软件。在信息技术教学中，算法与程序设计是其中的一项重要内容，此内容的教学难度较高，一般的教学方法难以取得明显成果，因此，教师在教育教学中需要积极地进行新方法、新策略的应用。半成品教学是一种基于教学实践总结的、具有指导性的教学方法，其在教育实践中的有效应用不仅可以降低学生的学习难度，还可以增加师生间的互动，激发学生对具体知识的思考。总之，半成品教学在目前的教学实践中有着突出的应用价值，所以本文对半成品教学策略在算法与程序设计教学中的应用进行分析，旨在指导实践教学工作。

    半成品教学策略算法与程序设计初中信息技术

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    小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣

    黄秀秀
    50-51页
    查看更多>>摘要：数学不但是教育教学中重要的科目之一，而且对学生思维能力和探究能力的提升有重要作用。小学阶段是培养学生数学学习兴趣的重要阶段，有效的数学教学不仅能培养学生的数学学习兴趣，还能有效提高学生的数学素养。在传统的小学数学教学中，教学过程缺少一定的趣味性，过于单调、枯燥的课堂内容打消了学生学习的积极性，这也是课堂教学无法实现预期目标的原因之一。为了提升学生的综合素质、增强学生对学习的兴趣、促进学生主动学习，教师应改变原来的教学模式，增强教学的趣味性，构建高效课堂，从而达到预期的教学效果，促进学生学习效率的提高。

    小学数学高效课堂教学策略兴趣培养

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    高中政治生活化课堂构建探索

    王君
    52-53页
    查看更多>>摘要：高中政治学科的学习对于学生加强道德素养、掌握基本政治内容起到了显著作用，是学生进行思想道德教育的重要环节。在素质教育不断推进的今天，在政治课堂上进行生活化教学，帮助学生将课堂知识与生活实际进行有效结合，已经成为政治教学发展的必然趋势。本文将从高中政治教学中构建生活化课堂的必要性入手，分析当前高中政治教育存在的问题，为在高中政治课堂上实现生活化的教学模式建言献策。

    高中政治生活化教学课堂构建探索实践

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    互动教学在初中语文教学中的应用探究

    关颖
    53-54页
    查看更多>>摘要：在传统教学模式中，学生在课堂上的主体地位不明确，在语文课堂教学中，灌输式教学模式会影响学生语文知识的积累和能力的提升。互动式教学避免了灌输式教学给学生的能力发展带来的影响，加强了教师和学生的互动，凸显了学生在课堂上的主体地位，有效地提升了教学质量。本文结合实际，针对互动教学在初中语文教学中的应用方式进行了探究，以期推动语文教学质量的提升。

    互动教学初中语文教学应用策略

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