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教育现代化/Journal Course Education Research
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    近五年来国内翻转课堂最新研究综述——基于CiteSpace可视化分析技术结合文献阅读

    郝海玲李瑛琦
    157-160页
    查看更多>>摘要：本文完整展示了2011年至今翻转课堂在CNKI和CSSCI的历年发文量趋势，并借助可视化分析工具CiteSpace展示近三年翻转课堂最新研究的关键词共现图谱，通过精读代表性文章，梳理出探寻本质，挖掘教育智慧、理性对待，合理选用、与时俱进，不断创新的典型观点，旨在为初涉足翻转课堂领域的青年教师快速了解近三年最新的研究成果，接序教育实践。

    翻转课堂CiteSpace创新教育智慧

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    "3+1"双学位中外合作办学出国学习学生状况分析

    陈瑜罗帅李稀
    161-162,168页
    查看更多>>摘要：中外合作办学是我国高等教育国际化的重要途径和高水平人才培养的重要措施，满足社会对出国留学的需求、人才培养质量的提高，具有重要的现实意义。本文基于我校"3+1"双学位中外合作办学办学项目实践及对湖南省其他高校类似项目的调研，全面分析在校学生面临出国留学的选择及其原因、留学学生状况及"3+1"学生分流及管理相关问题，为中外合作办学项目及学生出国学习工作提供参考。

    双学位中外合作办学人才培养国际化

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    团体心理辅导对自闭症儿童家长干预的实验研究

    李佳杨琴
    163-165页
    查看更多>>摘要：目的探究团体心理辅导对自闭症儿童家长的干预效果。方法随机选取2016年1月至2018年7月到我院进行箱庭疗法干预的3-9岁自闭症儿童的家属共50例，采用随机抽取红黄球方式进行分组，红球为观察组25例，黄球为对照组25例，观察组采用团体心理辅导，对照组采用常规心理辅导。分别观察两组自闭症幼儿家属SDS评分、SAS评分、困难儿童评分、亲子互动失调评分、亲职愁苦评分。结果实施后观察组SDS评分、SAS评分、困难儿童评分、亲子互动失调评分、亲职愁苦评分改善程度均优于对照组，P<0。05。结论给予自闭症幼儿家长进行团体心理辅导不仅利于改善其负性情绪，更利于改善其与自闭症幼儿的亲情关系，值得推广应用。

    团体心理辅导自闭症儿童家长干预

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    产教融合背景下高职院校工匠精神培养策略研究报告

    谢丽君
    166-168页
    查看更多>>摘要：在产教融合背景下，国家与企业的创新发展，需要高校大力弘扬和培养工匠精神。目前高职院校主要从制度建设、课程设置、师资队伍、文化建设等方面进行工匠精神的培育，工匠精神培育现状有喜有忧。文章通过研究高职院校工匠精神培育现状并分析高职院校工匠精神策略的问题，提出相应的对策，以此提高高职院校培养工匠精神的实效性。

    产教融合高职院校工匠精神培养策略

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    民办高校学生学习动机因素关系研究

    滕德川倪宇婷周浩敏王徐...
    169-171页
    查看更多>>摘要：为了全面民办高校学生的教学效果，我们将影响学习动机的因素及相互关系建立了一个学习动机形成模型。本模型可以直观的反应各个因素的相互促进抑制关系，为提高学习动机提供了理论模型基础。为提高民办高校学生学习动机提供了理论支持。

    学习动机民办高校激励

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    高校贫困生的诚信问题研究

    于小艳张廷龙
    172-173页
    查看更多>>摘要：近年来，国家对贫困生的资助力度加大，资助金额提高，资助范围扩大，而提供虚假的经济困难信息、夸大困难程度等"伪贫困"现象也随之增加，贫困生诚信问题亟待解决。文章从贫困生诚信问题的现状入手，分析了造成贫困生诚信缺失的原因，最后提出防止贫困生出现诚信问题的措施，以期对提高贫困资助精准度有所帮助。

    贫困生贫困资格诚信问题

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    幼儿园小班入园焦虑的代际影响和对应策略的研究

    许立
    174-177页
    查看更多>>摘要：我们都知道，当幼儿第一次离开家庭去一个陌生的环境时，发生苦恼、依恋家长等现象是在所难免的，而怎样避免幼儿入园焦虑的情况是现阶段幼儿园以及家庭的主要任务之一。鉴于此，本实验主要以观察法和访谈法为主，从焦虑的代际传递进行实证研究，基于事实资料着重从家长的焦虑情绪来阐述对幼儿入园焦虑的影响，分析其存在正相关，并研究其应对策略，做好小班新生入园适应管理工作。

    焦虑幼儿入园焦虑焦虑的代际传递

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    基于积极心理学视角下大学生就业心理问题解决策略的研究

    卓朋涛
    178-179,188页
    查看更多>>摘要：随着我国高校毕业生人数的大幅度增长，大学生就业期间的心理问题越来越严重，这些问题很大程度影响学生的就业目标，也影响着社会对人才的准确遴选。本文基于积极心理学的研究视角，提出了解决大学生就业心理问题的三级干预措施，帮助高校毕业生顺利度过从学校到社会的身份转型，具有一定的参考价值。

    积极心理学大学生就业心理

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    研究生创新创业教育发展模式探索──基于资源平台建设与运作的相关研究

    王晓姝张力弘
    180-181页
    查看更多>>摘要：在创新创业发展的大背景下，创新创业教育是我国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分。培养创新思维、建立创业意识、培育学术能力是研究生创新创业教育的基本培养任务，同时需要搭建创新创业平台、完善创新创业退出路径，实现研究生创新创业教育的目标。

    创新创业教育资源平台发展模式

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    "材料物理"中课程思政的探索

    刘晓霖
    182-183页
    查看更多>>摘要："材料物理"作为一门本学院大四专业课，始终发挥着承接所学物理基础知识，启发学生进一步研究、探索这样承上启下的作用。因此，如果可以在这门课程中，尽可能地挖掘思政相关的思想，将其与课程完美融合，更可以使这门课程丰富多彩。本文根据课程的大纲内容，探索了相关的几点课程思政要点。

    材料物理课程思政科技创新职业素养

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