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教育现代化/Journal Course Education Research
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    高校发展型资助育人体系的探索——以西南交通大学为例

    蔡俊俊
    101-103页
    查看更多>>摘要：本文以西南交通大学为例，通过问卷、采访等形式，进行了高校发展型资助育人体系的相关探索，旨在搭建由经济帮扶为主，心理帮扶、学业指导、科创竞赛、国际视野、就业指导、文化熏陶、感恩回馈等多方面的资助为辅的全方位资助平台。

    高校发展型资助育人全方位

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    中外合作办学体制下的本科毕业生跟踪机制与校友服务

    姜艳霞孙娟娟林晔方跃法...
    104-106页
    查看更多>>摘要：中外合作办学项目和机构出现于80年代，在2003年开始迅速增加，截止于2018年，学生比列约为整体学生的1。4％。虽然我国高校已积累了宝贵的校友工作经验并取得了一定的成绩，但是中外合作办学的特殊办学模式需要建立特色鲜明、贴合学生需求的跟踪机制和校友服务，目前基本没有关于这方面的论文和资料。本文采用查阅文献和网站调研的方式，总结了目前中外合作办学项目和机构的毕业生跟踪机制与校友服务现状和存在的问题，并提出了解决方案。

    中外合作办学毕业生跟踪校友服务高校管理

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    高校图书馆教育服务支持体系的构建

    李玥
    107-108,125页
    查看更多>>摘要：时代的高速发展引发了社会在人才需求方面的变化，而高校群作为我国最主要的人才培养基地，亦需针对需求之变，做出教育教学培养目标以及具体教学工作等方面的调整。作为高校教育教学体系中的重要组成部分，高校图书管理体系同样需要顺应时变，以自身之变谋求自身发展，以自身发展助力高校教学工作乃至国家教育事业的大发展。本文首先从内涵与特征这两个角度出发，全面介绍了"教育支持服务"这一概念;接着剖析了存在于当前高校图书馆管理体系中的两大问题;最后，顺延所存问题而下，就问题提出了针对性与可行性兼具的两条建议。

    高校图书馆教育支持服务管理体系

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    慕课在晶体光学课程教学中的应用

    陈曦赵峰
    109-110,130页
    查看更多>>摘要：慕课，即大规模开放在线课程，这一全新的网络教学模式在全球教育界掀起了一场教育风暴。但是如何将"慕课"应用于高校的学生，使其发挥最大的作用，需要教师进一步探索和实践。本文以晶体光学为例，探讨了慕课在建设、使用以及在"晶体光学"的教学中进行了线上线下混合式教学模式的探索与尝试，以期为高校利用"慕课"教学提供有价值的参考，为课堂教学注入新的活力。

    晶体光学慕课混合式教学

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    一节充满创新和智慧的流体力学课

    宋铁红宋显波蒋宝军高艳娇...
    111-112页
    查看更多>>摘要：为全面落实贯彻以本为本的精神，打造新时代的金课。本文以《流体力学》中雷诺实验章节为例，具体介绍了在一节课中，如何通过创新将课程内容与思政建设、创新创业、学科思维进行有机结合，培养学生对学科基础课的学习兴趣，并通过智慧的讲解，融入翻转课堂、案例讲授、小组讨论的方式，使学生掌握理解知识。

    流体力学创新智慧

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    高校学生网络评教的实践研究——以湖南中医药大学为例

    卓海燕黄巧玲胡以仁陈楚淘...
    113-114,133页
    查看更多>>摘要：目前国内高校普遍开展学生网络评教，学生评教已成为保障教学质量的重要手段。本文以湖南中医药大学为例，分析了学生网络评教中存在的评教指标体系欠科学、学生评教信度与效度不高、评教结果反馈不及时、评教结果运用不合理等问题，并从完善评教指标体系、完善学生评教机制、建立有效的反馈与应用机制三方面提出改进对策与建议。

    学生评教课堂教学教学质量

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    高职院实践类课程现状的探析

    汪宁胡晓燕
    115-116,147页
    查看更多>>摘要：相较于普通高等院校的人才培养方案，高职院校更重视技能方面的培养。故而在高职院的课程教育体系中，实践类课程占到相当大的比重。基于实践类课程在高职院人才培养中的重要性，其课程的开课模式、课程内容和培养目标等因素将直接影响实践类课程开设的实际效果。文章将以电子信息工程技术专业为例，探析其专业相关实践类课程的现状。

    高职院校实践类课程开课模式课程内容培养目标

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    基于"微课题"的工业工程专业实习教学模式研究

    李玉鹏李乃梁李小林
    117-119页
    查看更多>>摘要：分析了工业工程专业实习教学的必要性，指出了当前实习模式存在的主要问题。结合学校、企业、学生的三方需求，提出了基于"微课题"的工业工程专业实习教学模式。首先介绍了该模式的教学过程，包括教学阶段、参与人员及预期效果;其次对其进行了SWOT分析，最后简述了相关保障措施。

    工业工程实习教学微课题质量保证

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    课程设计中百分表传动装置尺寸精度设计教学实践与体会

    刘同义许同乐
    120-122页
    查看更多>>摘要：通过实例给出了百分表传动装置精度设计的设计计算方法和步骤，为帮助学生尽早进入设计状态进提供指导和参考。

    百分表传动装置精度设计课程设计

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    采矿工程专业《地下结构力学》"课堂+VR+试验"一体化教学模式探讨

    滕腾赵毅鑫张村
    123-125页
    查看更多>>摘要：随着我国地下资源开发和能源基地建设需求的不断增大，地下工程与结构的力学问题不断增多，越来越多的高校针对采矿工程专业学生开设了相关课程，并开展了不用形式的教学活动。本文以采矿工程专业《地下结构力学》课程建设为例，阐明了传统课堂式单一教学模式的利弊，分析了在教学过程中新增虚拟现实VR技术和试验实践教学环节的必要性，提出了"课堂+VR+试验"一体化教学模式。该教学模式有效融合传统课堂教学、VR虚拟现实教学和试验教学为一体，使得理论学习、工程体验和实践探索相得益彰、互为补充，能够有效激发学生学习兴趣，全面丰富知识体系，提高师生教、学效率。

    地下结构力学虚拟现实VR技术试验实践教学教学模式

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