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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    中考数学复习课课堂有效性设计的探索

    曹炜
    189-190页
    查看更多>>摘要：“怎样上复习课？”“复习课不好上。”这也许是教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像习题课那样有“成就感”。怎样进行数学复习课课堂教学的有效性设计呢。

    中考数学复习课

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    如何提高小学语文课堂教学效率

    李玉莲
    190-191页
    查看更多>>摘要：时代经济的发展促使我国的教育事业不断的进行改革调整，现阶段，全面强调素质教学，强调减轻学生学业上的负担。如果减轻学生课后作业量，那么教师在教学过程中必须要提高课堂教学效率，提高课堂教学质量。教师在教学过程中应当充分把握教材内容，做到在课堂教学游刃有余，掌握整节课堂教学进程，激发学生学习英语的兴趣，能够指导学生学会独自思考问题，培养学生思维能力，从而进一步的提升学生的语文素养。

    小学语文教学效率学习兴趣

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    初中英语课堂提问的策略与实践研究

    谢晓梅
    191-192页
    查看更多>>摘要：课堂提问对于师生之间的互动非常重要，特别是在英语教学中。随着教学方案的不断变革，课堂提问为了适应新的教学课堂也会发生一定的变化。好的课堂提问方式可以将学生们枯燥无味的学习转变为有趣的事情，提高学生学习兴趣，让学生们在愉快的环境下学习更多的课堂知识，从而提高教学质量。然而，在当前初中英语课堂教学中，课题提问并不是很有效，这是由教师和教学内容、学生素质多方面决定的。因此，本文会从下面四个方面和自身实践来探讨一下初中英语课堂提问的策略与与实践研究。

    初中英语课堂提问实践研究

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    多媒体在语文教学中不可小视--多媒体在教学中的有效运用

    苏擎堂
    192-192页
    查看更多>>摘要：多媒体教学作为教学改革的新向标，如今已成为实用性很强，教学效率极佳的媒介，被广泛应用在教学的课堂中。下面本文具体介绍多媒体教学的几大特点：多媒体能激发学生的兴趣；多媒体能突破重难点；多媒体能带来无限的生机和活力。

    多媒体课堂教学有效

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    让学法指导贯穿课堂教学

    陈国鸣
    193-193页
    查看更多>>摘要：《语文新课程标准》在全面提高学生的语文素养中提到要面向全体学生，为学生的终身发展打下基础，同时鼓励学生想象、质疑、发现、创新。在教育日趋终生化的今天，学会学习是每个受教育者应达到的目标，教学生学会学习是教师教学的要义所在。为此，就要激发学生的求知欲，帮助学生树立终生学习的观念，充分发挥学生的主体作用，培养良好的学习品质从而达到“教是为了不教”的目的。

    课堂教学学生培养

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    浅谈如何让学生成为语文学习的主人

    李冰
    194-194页
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    小学语文课堂教学的情境策略

    裴仁翠
    195-195页
    查看更多>>摘要：语文作为一门基础学科，对其它各门功课的学习起着一定的奠基作用。教学情境是课堂教学的基本要素，指教师在教学过程中创设的情感氛围。课堂是引领孩子走向智慧的主阵地。如果，我们一味地让孩子的思维在课堂上“沉睡”下去，可以想像，后果是不堪设想的。我们不妨从“创设情境”方面着手激活学生的学习兴趣。

    小学语文情境教学创设情境

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    小学数学课堂教学中的提问艺术

    刘宏
    196-196页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂教学需要考虑到学生的学习兴趣和上课的注意力，提问对于提高学生的注意力，引导学生参与到教学中去有很大的帮助。本文通过探究小学数学课堂教学中的提问设计环节，提问实施环节来讨论小学数学课堂教学的提问艺术。

    小学数学课堂提问艺术

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    初探五星教学法在中职英语课堂中的运用

    覃永群
    197-197页
    查看更多>>摘要：中等职业教育是指在高中教育阶段进行的职业教育，包括部分高中后的职业培训等。作为目前我国职业教育主体的中职教育，其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。但是现阶段在中职教育中还存在许多问题，中职英语教学效率不高的现状急需改变。笔者在中职英语课堂教学实践的基础上，初探五星教学法在中职英语课堂中的运用，为提高英语课堂教学提供一种有效的教学模式。

    五星教学法中职英语课堂运用

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    关于用信息化技术提高初中历史课堂效率的体会

    汤样开
    198-199页
    查看更多>>摘要：近年来，随着科学技术的不断发展，多媒体技术已经广泛运用于各个领域中，而我国新课程改革的不断深化，也为多媒体技术的运用提供了更为丰富的空间。在初中历史课堂教学活动中，对信息化技术进行有效的运用，能够将抽象的历史知识转变成学生可见、可听的图像与声音，突破时间与空间的限制，将历史故事进行还原，有效的加强学生对历史知识的理解与记忆，全面提高课堂教学效率。本文就主要针对信息化技术在初中历史课堂教学中运用的相关问题进行简单的探讨。

    信息化技术多媒体技术初中历史课堂教学有效性

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