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期刊信息/Journal information
课程教育研究（新教师教学）
课程教育研究（新教师教学）

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjxjs@126.com;kcjyyj58@163.com

010-56012295;010-52855436

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究（新教师教学）/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    浅谈小学数学教学中概念教学的策略

    张振
    54页
    查看更多>>摘要：教育体制的改革和新课程标准的变更对小学数学教学提出了更高的要求,为了提升数学课堂的教学效果和促进学生数学成绩的提升,新的教学方式必须被运用到课堂教学中,概念教学在课堂上的兴起给小学数学教学提供了更加有效的教学方式. 本文从概念教学的教学方法入手,谈论在小学数学教学中具体运用概念教学的方法,试图提升小学数学的课堂教学效率,提升小学数学的教学质量,促进小学数学整体成绩的提升.

    概念教学法数学教学小学数学

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    新课改下英语课堂环境与学习成果的关系探究

    赵娟
    55页
    查看更多>>摘要：在高中教育过程中,英语作为升学考试和高考的主要学科之一,重要性不言而喻. 为了改善英语教学质量,提高学生的学习效率,教师要根据实际情况进行教学手段和教学方法的改革和更新,通过多样化的教学形式,吸引学生的注意力以提高学习成绩.教学课堂环境作为连接学生主体和教师主导的媒介,对学习成果影响巨大.本文就高中英语课堂环境对学习成果的影响进行简单分析和探讨,希望能对我国高中英语教育事业的发展提供部分参考资料.

    高中英语课堂环境学习成果

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    浅谈口语交际训练中如何规范学生口语

    朱海燕
    56页
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    新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析

    温小平
    57页
    查看更多>>摘要：随着教育制度的改革,我国的新课标给教育事业的发展带来了新的机遇,但同时也使教师在教学中面临新的挑战. 初中数学是义务教育阶段的一门重要学科,对学生的思维拓展、知识水平的提升都有着重要的影响,新课标下对初中数学也提出了新的要求,需要教师在教学过程中转变教学观念、改变传统的教学方法,以提高课堂教学质量. 本文结合实际,对新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法进行分析,以实现初中数学课堂教学的有效性的提升.

    新课标初中数学教学质量提高创新策略

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    浅谈小学数学"特困生"的教育

    钟慧娟
    58-59页
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    在初中历史教学中培养学生自主学习能力的办法探究

    刘建明
    58页
    查看更多>>摘要：在教育体制不断改革和深化的情况下,初中历史教学面临着严峻挑战,为了提升历史教学质量,需要培养学生自主学习能力作为主要目标.因此,本文针对在初中历史教学过程中如何培养学生自主学习能力进行了分析,并提出具体的措施,通过对教学方法进行改革,从而有助于学生学习历史知识,并完善历史教学.

    初中历史教学培养学生自主学习能力

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    如何激发小学数学教学的趣味

    刘宏刚
    59-60页
    查看更多>>摘要：数学是门逻辑性强,十分抽象的学科,而小学生正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的认知阶段. 学生学习数学是有一点艰苦性的,但是当他们对数学产生兴趣时就会感到"乐在其中". 激发学生的学习兴趣,是增进学生学好数学的保证.

    小学数学趣味性

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    如何在小学数学教学中培养学生的实践能力

    潘桂贤
    60-61页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中,对学生实践能力的培养是一项重要的任务,这要求教师运用自己丰富的实践经验,从已有的知识背景出发,引导学生从生活中发现数学知识,并将学到的知识应用到生活中去.体会到学习数学的重要性,从而提高学生对数学知识的应用能力.

    小学数学教学实践能力培养策略

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    英语语法教学情景的创设

    巩宏清
    61-62页
    查看更多>>摘要：中职英语教学的主要内容就是语法教学,在语法教学的过程中,教师一定要设置合理的教学情境,使语法教学更加的符合学生的实际情况. 基于此,本文对英语语法教学情景的创设进行了探讨.

    英语语法教学情景创设

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    新课程理念下高中化学有效教学策略的研究

    曾卓艺
    62页
    查看更多>>摘要：在新课程理念要求下,高中化学由传统的填鸭式教学逐渐转为开放式教学,要求提高学生的综合素质能力,而不仅仅是应对考试的机器.高中化学教师在教育教学的过程中采取有效教育教学策略能够广泛提高学生的学习兴趣,对新旧知识的消化以及吸收能力更为清楚的掌握. 笔者将根据相关工作经验,研究在新课程理念下高中化学有效教育教学策略,以期能够为广大高中化学教师提供参考意见.

    新课程理念下高中化学有效教学策略

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