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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    以培养造价工程师为目标的工程管理专业人才培养模式改革研究

    杨云
    56-57页
    查看更多>>摘要：在介绍工程管理专业发展演变过程的背景基础上,分析了我校工程管理专业本科人才培养方案的修订,确定以培养造价工程师为目标的人才培养模式,并探讨了新培养方案的专业方向设置、课程体系的优化,同时阐述了新培养方案的特色.

    工程管理专业造价工程师人才培养模式改革

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    浅析农村小学数学作业设计技巧

    岳红心
    57页
    查看更多>>摘要：自从我国教育事业进行改革以来,小学数学课堂也随即发生了翻天覆地的变化,尤其是在课堂实践过程中,大多数学校都取得了较为显著的发展成效.可在布置作业方面,许多老师依旧还是比较依赖教科书,对作业设计缺少一定认识,特别是农村小学数学作业.众所周知,之所以布置数学作业,就是为巩固课堂教学,同时也是课堂教学的延续,更是学生提高思维创新能力的一种活动,最重要的是,还能检验学生是否独立完成学习任务.可如果作业布置不合理的话,不光会加重学生的负担,甚至还不利于学生的全面发展.这就要求必须设计出科学、有效的数学作业,目的是为提高小学生的学习能力,调动其积极性.

    农村小学数学作业设计技巧积极性

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    浅谈小学数学教学中如何提高学生学习计算的能力

    吴娟梅
    58页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,人们也越来越重视教育问题.小学数学作为我国教育教学的重要组成部分,对于学生今后的发展有直接的影响.在小学数学中,小学数学计算是学生数学学习的重要组成部分,也是小学生掌握数学基本技能的重要途径.目前,计算教学在小学教学中还存在着一些问题,影响着我国小学数学的教育发展.

    小学数学计算错误成因及措施

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    关于开展学校体验式教育的思考

    曾颖
    59-60页
    查看更多>>摘要：体验式教育是一种全新的培训和教育形式.它最早源自库尔特?汉恩的外展训练学校(Outward Bound),通过野外训练让参加者提升生存降人际能力,改善人格和心理素质.二十世纪九十年代以来,发达国家的体验式教育迅速发展,特别是体验式培训,在提高员工素质方面显示出突出的优势.并且体验式教育在大中小学也得到推广.

    体验式教育改善

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    小学数学教学中怎样提高学生的问题解决能力

    肖翠容
    59页
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    初中物理预习作业的制定与实施的研究

    牛作明
    60-61页
    查看更多>>摘要：新课程标准中指出:学生的作业不应仅仅局限在对物理习题的演算上,阅读资料、观察调查、实践体验等课外活动都应成为学生课后作业的一部分,它们是物理教学联系生产、生活的重要方式.如何在教学中充分发挥预习的作用,在有趣、有实效的预习中,让学生回顾自己的生活经历和所见,尝试用物理的角度给予恰当的分析和解释,有感而发、在课堂中充分展示自己.我们学校物理组,教师团队设计预习作业,力争让学生学会主动学习,在课堂有限的时间内实现高效学习.经过长期以来预习作业的设计和实施,我们发现对提高学生的实践能力,养成良好的习惯都有积极的作用.

    初中物理预习作业设计学习兴趣预习作业实施

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    "双创"背景下成人教育创新创业教育课程体系的构建

    尹秋蓓
    61-62页
    查看更多>>摘要："大众创业万众创新"已成为当下中国的发展主题.在政策的鼓励和政府的扶持下,汇集各行各业精英,积极实践以创新引领创业,以创业带动发展.在这样的背景,高校的成人教育更应该凭借自身的优势,积极探索高校成人教育的教育体系,构建出独具特色的创新创业培养途径.本文试从成人教育的课程体系方面深入探索成人教育发展的新方向.

    创新创业成人教育课程体系构建

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    新时期小学数学生活化教育探讨

    李能清
    62-63页
    查看更多>>摘要：当今社会小学数学的教育方式已与生活脱节,若仍要延续这种教育方式,那么小学数学的教育后果将会不堪设想.于是,相关教育部门提出了小学数学教学的基础不要脱离生活这一措施,研究证明将会有效解决这一难题.为了有效贯彻这个教育方式,我们要在原来的教育模式的基础上加上生活实践,这个教育方式的实行不但可以有效激发学生的学习热情,而且还对教育工作的开展开了方便之门.本文解析了当今小学教育生活化的状况,并根据这一现象提出了一些建议.

    小学数学生活化教育方式

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    肢体语言,开启智障儿童沟通的钥匙

    姚静
    63-64页
    查看更多>>摘要：研究表明,教师的肢体语言可以在教学中起到"此时无声胜有声"的作用.众所周知,智障儿童中存在不同类型的先天性残缺.但只要他们眼睛看得到、耳朵听得见,都可以从外界获得信息.因此,利用肢体语言辅助教学可以开启师生之间沟通的钥匙.本文围绕如何利用肢体语言教学,旨在提高教学效果.

    智障儿童肢体语言动作体态教学

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    试论新课程理论下如何开发高中数学校本教材

    胡勇
    64-65页
    查看更多>>摘要：在每个人的学习生涯中,高中生活是比较重要的学习阶段,高中的数学对于高中生来说更是对他们思维的挑战.本文主要介绍高中数学校本教材的开发现状,高中数学校本教材开发的价值意义以及开发数学校本教材的基本原则.

    新课程理论开发高中数学校本教材

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