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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    探究高中数学的"美"

    刘先法
    46页
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    浅谈对高中音乐课的欣赏

    苏祥
    46-47页
    查看更多>>摘要：在现代技术快速发展的影响和背景下,信息技术方面的资源不断丰富,对于人们的审美、生活以及文化都产生了深远的影响,不断地使人们的生活走向多元化,同时,还对人们的素质表现有了新的要求.在国家教育不断深入的现状中,教育成为了提高人们素质的一项重要的手段和方法,在我国现有的教育体系中,随着信息时代的到来,不管是在基础的文化学科,还是各类艺术学科,在信息技术的影响下,都要有所改变,实现与时代的真正接轨,以此来实现该学科更大的发展前景.在高中的音乐鉴赏课中,适当的加入信息技术的辅助,将会使该课程的教学效果大大提高,对师生的发展都有一定的积极作用.

    信息技术高中音乐鉴赏课优势作用

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    初中数学新教材教学探索的反思

    谢金汝
    47-48页
    查看更多>>摘要：现在社会处于信息时代,学生平时在生活中得到信息是也相当大而快,而初中年龄段的学生的特点,求知欲望较强,特别是对新鲜事物接受快,但不喜欢抽象的乏味的东西,所以好多同学不喜欢数学,只有乏味的计算、严密而难于理解的推理,缺乏创造性和趣味性,而现代教学内容可谓丰富多彩,教学手段五花八门,教学的对象个性迥异,教学的观念也层出不穷,作为教师应不断总结,要善于反思.

    数学教材反思

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    中职电工电子理实一体化教学模式设计分析

    邬振宇
    48页
    查看更多>>摘要：随着我国教育制度的不断改善,人们对学生的教育问题越来越重视,在中职电工电子理实一体化的教学过程中,越来越重视对人才专业技能的培养,通过对中职电工电子实行理实一体化教学,能够有效的提升学生的电工电子知识,增加学生对电工电子实用能力的掌握程度,加强学生的实际应用能力,从而有利于为我国经济建设培养合适的人才,促进我国社会的发展进步.那么如何才能有效的设计中职电工电子理实一体化教学模式呢?下文将针对这一问题展开论述.

    中职电工电子理实一体化教学模式设计

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    浅谈初中数学概念教学策略

    赵霞
    49-50页
    查看更多>>摘要：新课程标准下初中数学概念是数学学习的一个基础,也是初中数学教学的重要组成部分.因此,作为数学教师,应重视数学概念的教学,根据学生的年龄特点及认识规律,面向全体学生,多方面、多角度的尝试各种教法,综合运用各种教学方法,一定能够增强初中数学概念教学的有效性,从而全面提高初中数学的教育教学质量.

    初中数学概念策略

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    如何提高中职电子技术课堂效率

    宁丹
    49页
    查看更多>>摘要：电子技术是一门理论深奥并实践性很强的课程.电子技术是现代社会一项迅猛发展的技术,它已经深入到我们的生活之中,控制着生活中的方方面面.因此,如何让学生能完全接受这门课的全部知识,特别是重点内容的理解和应用,为以后的专业知识打下良好基础,是中等职业学校需要解决的课题.

    中职主体多媒体评价

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    "微课"与农村小学数学教学的有效整合探究

    黄素兰
    50-51页
    查看更多>>摘要：通过研究如何借助"微课"这一新型教学方法来提高数学课堂教学的有效性.实践证明,"微课"与农村小学数学教学的整合,不但可以提高教师的信息技术水平,提高课堂教学效率,还可以发展学生的学习能力,为学生终身发展、终身学习奠定基础.

    "微课"教学有效性小学数学

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    中职计算机教育课堂教学有效性策略研究

    朱玉凤
    51页
    查看更多>>摘要：在"以能力为本位,以就业为向导"的人才培养模式下,中职院校更加注重教学的有效性和实用性.作为一门实用性较强的学科,计算机教学的有效性直接影响着学生未来的就业和发展.为了使学生满足用人单位的需求,在激烈的竞争中脱颖而出,提高中职计算机课堂教学的有效性迫在眉睫.笔者围绕中职计算机课堂展开研究,探究有效教学的具体策略.

    中职计算机教学有效性教学策略

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    浅谈小学语文教学中人文性的渗透

    姜雪平
    52页
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    小学数学教学中多媒体的运用探析

    黎婷婷
    52-53页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展,在一定程度上也丰富了我国的教学方式和方法.为了进一步提高老师的讲课效率,同时也为了促进学生的更好学习,越来越多先进的教学手段被应用到了实际的教学过程中.特别是多媒体技术的应用,在提高学生学习积极性的同时,还便于教师更好进行课堂知识的讲解,因此得到了广泛地应用.本文主要对多媒体技术在小学数学教学过程中的应用进行了分析和研究,以供相关人士参考借鉴.

    小学数学教学多媒体技术

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