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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    高中有机化学的基本规律总结

    余沁东
    135页
    查看更多>>摘要:有机化学是高中化学学习中的重难点,在学习的过程中经常会碰到很多的问题,导致知识出现混乱的情况.但实际上,有机化学在学习方面还是有一定的学习技巧,存在着一定的学习规律性,所以只要了解到某一类有机化学知识的规律性,就可以使这一部分的学习达到事半功倍的效果.因此,文章针对在有机化学学习过程中出现的一些基本规律进行了总结,以此加强自身对有机化学知识的掌握情况,同时也减轻了有机化学学习的负担,为高中化学的考试复习时奠定良好的基础.

    高中有机化学基本规律总结方式

    高中政治的教学实效性研究

    吴剑锋
    136页
    查看更多>>摘要:高中政治教育对学生形成正确的世界观、人生观和价值观有着极其重要的引导作用,会影响到学生的人生发展路线,因此高中政治课堂的教学实效性十分重要.但是,当前高中政治教学实效性严重缺失,所以提高课堂实效性成为了一个急需解决的问题.本文分析研究了目前高中政治教学缺乏实效性的原因,提出了一系列提高课堂实效性的途径.

    高中政治课堂实效性教学策略

    数学教学中如何转化后进生

    邢茂华
    137-138页
    查看更多>>摘要:在小学数学的教学过程中,我们经常会遇到这样的学生:他们缺乏学习数学的兴趣和积极性,或者是缺乏学习的信心,对数学学习充满厌倦,数学成绩不好也听之任之,或者干脆放弃数学的学习,这种学生就是我们所说的学习上的后进生.笔者根据多年的从事小学数学教育的经验,在本文中分析探讨了小学数学学习中的后进生形成的原因,以及这些后进生的主要表现,并就如何促进小学数学后进生的转化,提出了几点自己的见解.

    小学数学后进生转化

    高中生英语语感培养策略研究

    王毅铭
    138页
    查看更多>>摘要:语感是系统、综合的感知能力,而英语语感是对语言的语音、语义、语法、语气等综合运用所产生的激活效应,是对语言熟练掌握所自然产生的不假思索的语言敏锐性.语感是实实在在的非常有用的对语言的感觉.目前,高中学生的英语考试成绩非常好,而英语的口语找不到感觉.特别是很多学生感觉到运用英语交流不流畅,最后导学了不会用.纠起原因来,主要是老师没有注意到英语语感的培养.由此可见,高中生英语语感的培养是我们必须探究的课题.

    高中生英语语感培养策略研究

    高职英语信息化教学模式的实证研究

    吴怡洁
    139-140页
    查看更多>>摘要:高职院校的教学特点是在理论结合实践的基础上,充分锻炼和全面培养学生的实际动手应用能力,而对于高职英语专业的学生培养来说,这种实际动手应用能力则体现在英语专业技能应用的提升上,为此高职英语任课老师在教学过程中采用了很多创新的方式与方法,本文就结合实际情况对高职英语信息化教学模式的实证进行简析.

    高职英语信息化教学模式素质教育

    小学数学"先学后教"的实施策略之研究

    王玉华
    140页
    查看更多>>摘要:整改教学方案是新课改背景下小学数学教学的重点,以传统意义上小学数学教学工作情况为基础,结合目前新课改提出的教学要求,分析在小学数学中推广"先学后教"的方向和内容,以此为小学生构建优质的学习氛围,提升实践课堂教学的效率和质量.

    小学数学"先学后教"新课改

    探索电气自动化技术专业的实践教学模式

    孙玲
    141页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的快速发展,现代化电器设备的广泛应用,工业自动化程度也不断提高,人工智能化的发展,尤其是电力电子技术和微机控制技术逐渐地向智能化方向发展,自动化技术专业的技术人才在各企事业部门变得非常抢手,社会对电气自动化技术专业高级技能型人才的需求也是非常大."人才培养模式改革的重点就是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键的环节".因此,要培养学生的专业技能,最主要的途径就是实践教学,并且在高校教育中占主要地位,也是高校提高自身教学质量的有效途径.

    电气自动化技术实践教学能力培养

    合作探究式教学法在初中数学教学中的应用探讨

    谢炽华
    142页
    查看更多>>摘要:伴随着新课改的深入推动,在初中数学教学中传统教学模式逐渐被淘汰,全新的教学方法成为了提高学生学习兴趣的关键所在,其中合作探究式教学法不仅可以提高学生的学习有效性,并且能够增强学生的合作意识与探究能力.在本文主要从多个方面展开论述合作探究式教学法初中数学教学中的应用对策,为数学教学带来指导.

    合作探究式初中数学应用

    "三站互动"模式下高职医学生物技术专业人才培养模式的构建与实施

    严丹红
    143-144页
    查看更多>>摘要:本专业构建学校、跨企业培训中心、教育企业"三站互动"的人才培养模式,探索平台课程教学阶段、模块化课程教学阶段、实战型课程教学"分段交替"进行的培养路径,本文系统阐述该人才培养模式的内涵、特色和应用.

    三站互动阶段交替人才培养

    提升中职语文课堂教学效果的策略初探

    姚衬多
    144-145页
    查看更多>>摘要:语文作为一门独立的学科,不同于其他学科侧重理论的特点,语文教学注重培养学生阅读理解、表达交流以及运用现代技术搜集和处理信息等方面的能力,需要长时期的积累以提高学生的语文素养.本文就如何提升中职语文课堂教学效果的相关策略做了初步探讨,以供同行参考.

    中职语文课堂教学策略