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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    探索高中英语课堂的语言艺术性

    唐建华
    62-63页
    查看更多>>摘要：从古至今,教育艺术一直被人高唱,依据艺术所具有的美学性及其可观赏性运用于现实教育活动中来,使得学生对知识具有一定的领略.使得教育与多种多样的模式对其核心思想表现出来,将其特点展现,它常常有着生动、富有情感等的特点.

    高中英语课堂教学艺术性

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    小学数学教学学生思维品质的培养

    钟莉
    62页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中,学生思维品质的培养应该着眼于学生思维敏捷性、思维灵活性以及思维创造性的培养上.作为教学过程中的引导者,教师应该从低年级开始就抓好学生思维品质的训练工作,引导学生积极主动的进行思考,主动发现新事物,探讨解决问题的新方法.

    小学数学数学教学思维品质

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    激发学习兴趣,构建高效课堂

    刘新民
    63-64页
    查看更多>>摘要：课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径.课堂上激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂.

    兴趣高效探究评价方式

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    如何更好的运用教学评语

    孙艳春
    64页
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    如何把德育教育渗透在小学音乐教学中

    刘海芳
    65页
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    小智慧成就大智慧——浅谈小学美术课堂中的点拨与评价

    黄县媚
    65-66页
    查看更多>>摘要：评价,是一门艺术,高超的评价艺术,既能充分发挥教师的主导作用,更能促进学生的主动学习.我们要强有力地把住智慧评价这一把锁,从而打开促进学生高效学习这一扇门,着力提高美术课堂的教学质量.

    小学美术高效课堂智慧评价主动学习

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    探索德育目标,创新德育方法——关于小学各学段德育目标与方法的实践探究

    荆淑琴
    66-67页
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    小学英语"乐学课堂"的构建策略

    李慧智
    67页
    查看更多>>摘要：随着信息化和经济的全球化,英语在人们生产和生活中所占的比重越来越大,越来越多的学校从小学开始就重视学生英语学习能力的培养.随着新课程改革的不断深入,激发学生学习的热情和主动性,培养学生的学习能力成了英语教学的重要目标.如何让学生在快乐中学习,感受到学习的乐趣,从而学的更好、更快?本文就小学英语"乐学课堂"构建进行了探讨,以供参考.

    小学英语乐学课堂构建

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    语文教学中的情感培养之我见

    苟学萍
    68页
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    如何作好初中思想品德教育工作

    郭友斌
    68-69页
    查看更多>>摘要：思想品德教学成为素质教育中的重要组成部分,对其学习得好与否,将关系到学生的品格、态度甚至人生的成败.初中阶段,正是学生们由少年进入青年的身体转型时期,初中思想品德教育在此时期发挥着很关键的作用.本论文介绍了初中思想品德的教学现状,着重对如何作好初中学生思想品德教育进行了探讨.

    初中思想品德思想品德教育思想品德教学

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