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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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    应用型大学转型中电子信息工程专业《专业课程综合实习》改革探析

    王枫包长春刘金华
    21页
    查看更多>>摘要：在国务院提出创新职业教育模式要打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型的大背景下,我校幸运成为向应用型大学转型的高校之一.电子信息工程专业的培养目标是具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才.因此,电子信息工程专业的学生在毕业设计前进行的《专业课程综合实习》如何改革以适应我校应用型大学转型的总体方向,成为电子信息教研室老师们研究的重点课题.论文将从实习目标、实习内容及要求方面系统阐述《专业课程综合实习》课程改革.

    电子信息工程应用型大学实践教学专业课程综合实习

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    从"李文星事件"看信息素养对高职大学生就业的影响

    叶茜
    22,31页
    查看更多>>摘要：文章分析了信息素养与高职大学生就业之间的关系,提出高职院校应开设信息素养教育课程,培养信息意识,强化信息伦理道德规范,学习信息鉴别与安全防护,掌握信息技术应用技能,懂得合理利用信息资源,以实现高质量就业.

    信息素养信息素养教育高职大学生就业

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    基于学生的全面发展推动《形势与政策》课程改革

    张振川
    23页
    查看更多>>摘要：作为高校思想政治理论课重要组成部分的《形势与政策》,有着和其他思政课不一样的特点,正是由于这些特点导致了该课程目前存在缺少专任教师、教学内容多变、教学形式单一等问题,本文在分析了该课程特点的基础上,对推动课程改革提出建议.

    形势与政策课程改革全面发展

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    数控编程与操作课程教学改革

    张现磊杜祥
    24页
    查看更多>>摘要：数控编程与加工课程,在教学中,要想促使学生充分掌握理论知识与实践技能,就需要进行科学合理的教学规划,切实将理论与实践结合起来,并促进二者互相渗透、互相贯通,才能够达到理想的效果.鉴此,本文即通过分析数控编程与加工教学现状,进而分析课程改革的有关策略.

    数控编程加工课程改革

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    心理学在高校辅导员工作中的运用研究

    朱晓芳
    25-26页
    查看更多>>摘要：心理学对高校辅导员工作有着重要的意义,辅导员的工作对象是大学生,工作的主要内容之一是处理学生的心理问题,工作方法应包含心理学的技术.心理学为辅导员工作提供新的视角,如共情、完整接纳、无条件积极关注等;同时也为辅导员工作提供新的方法,如认知行为疗法等;在加强辅导员队伍建设方面也起到积极作用,如促进辅导员的自我成长等.本文结合实际工作中的案例,试析辅导员工作中引入心理学理论与方法的作用和意义.

    心理学辅导员学生工作

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    师范院校学生心理素质教育综合模式的探索

    张莲莲
    26-27页
    查看更多>>摘要：近些年来由于大学生心理问题而出现的事故逐渐增多,因此大学生的心理素质教育也受到了广泛的关注,相关的探索活动也陆续展开.关于对师范院校学生心理素质的研究主要包括了几个方面,首先是对其心理健康而展开的调查,将目前师范生存在的主要心理问题显露出来;其次是对师范院校学生的心理发展特点进行了分析,比如自我认识、情绪、性格等等;最后是对师范生心理素质教育途径展开了探索,更好的展现了其紧迫性以及必要性,因此本文以师范院校学生心理素质教育综合模式的探索为探讨话题进行分析与阐述.

    师范院校心理素质教学模式

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    高校辅导员职业共同体与职业荣誉感分析

    谭利佳马英钟凤宏刘云龙...
    27-28页
    查看更多>>摘要：高校教育是我国教育工作的重要组成部分,无论是对学生社会人格的完善来说,还是对教育发展水平的提高而言,都有着十分重要的作用.因此,如何有效提高高校教学质量,已经成为当前教育工作中一个亟待解决的问题.接下来,本文将就高校辅导员的工作情况展开具体分析,主要从辅导员职业共同体以及荣誉感两方面进行讨论,并提出一些切实可行的教学建议,希望能够对我国整体高校教育质量的提高有所帮助.

    高校辅导员职业共同体荣誉感

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    浅谈韩国语会话课程教学模式的改革

    郑军
    28-29页
    查看更多>>摘要：韩国语会话是一门专业基础课程,是初中级学生的一门技能实践课程.课程的任务和目的在于培养学生的交际能力,运用交际策略比较清楚地表达自己的思想,达到交际的目的,同时帮助学生了解主要文化背景和生活习俗,培养学生的跨文化交际能力.因此,在课堂教学中如何更好的提高学生实践能力,改变传统的课堂教学模式,显得尤为重要.

    韩国语会话教学模式实践教学

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    论经济新常态下大学生就业创业的困境与对策探讨

    许菁
    29-30页
    查看更多>>摘要：近年来,我国高校普遍扩大招生,大量毕业生面临着就业困扰,高校大学生就业、创业问题也得到了人们广泛关注.随着科学技术的不断发展创新,"互联网+"经济发展新模式为就业创业带来了新希望,各高校应积极改革创新大学生就业指导思维,顺应经济新常态下的思想潮流,加强培养大学生创新意识,从而解决大学生就业难、创业难的问题.本文就经济新常态下大学生就业创业面临的困境进行分析,并提出相关解决对策.

    经济新常态大学生就业创业困境及对策

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    An Analysis of Intelligence Factors in Second Language Acquisition

    王思茗
    30-31页
    查看更多>>摘要：This essay discusses the significance of intelligence factors in second language(L2)learning.The results manifest that intelligence is signifi cant,but it does not determine the success of Second Language Acquisition(SLA).
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