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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
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收录年代

    探讨高校计算机教学创新能力培养面对的困境与措施

    杨桂山
    37-38页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步以及科学技术的快速发展,对于计算机的人才社会也提出更高以及更为严格的要求,计算机技术人员不但需要具备丰富的计算机知识,而且需要具备一定的创新能力.本文主要是结合自身在高校计算机教学的多年经验,探讨高校计算机教学创新能力培养面对的困境与措施以供相关人士进行参考.

    高校计算机教学创新能力困境

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    基于网络平台对初中生数学辅导的实践研究

    黄迎迎牛惠芳酒晓晶
    38-39页
    查看更多>>摘要：网络平台的迅速发展,进一步实现了网络资源共享.越来越多的学生参与到网络平台中进行学习,学生在网络平台上的学习不再受时间,空间的限制,他们可以接触到多元化的教学方式.我们结合自身的教学实践从网络平台对初中生数学教学辅导的实践研究及其达到的教学效果等方面来展开论述.

    网络平台初中数学教学辅导

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    高校数学教学中数学建模思想方法的探讨

    王飞
    39-40页
    查看更多>>摘要：在社会经济建设快速发展背景下,数学在人们生活中扮演着愈加重要的角色,逐渐的渗透至经济、科学、医学以及生物学等领域.为此,教师要重视数学思想的教学,增强数学教学的趣味性,并降低数学学习难度.本文主要研究了数学建模思想的关键步骤,并探讨了数学建模思想的方法,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴.

    高校数学教学数学建模思想方法

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    高校思想政治教育实践育人创新路径

    席海涛
    40页
    查看更多>>摘要：加强和改进大学生思想道德建设,是增强我国发展动力和国际竞争力的必然要求.高校是对大学生进行思想政治教育的主阵地,高校思想政治教育的内容可谓包括:世界观教育、政治观教育、人生观教育、法制观教育和道德观教育等.思想政治教育要实践育人,就是要通过实践达到对大学生进行思想政治与道德教育的目的.高校必须经由教学育人到实践育人的路径转换,以教材为凭,侧重于知识传授,框架梳理;以体验为纲,侧重于理论理解,情感领悟,使之形成课堂育人与实践育人相适应的良好局面.

    思想政治教育实践育人创新

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    如何让学生通俗理解能带

    杨晓朋杨洋
    41-42页
    查看更多>>摘要：能带理论是现代固体电子技术的理论基础,也是理工学本科生固体物理专业基础课程中的重要内容.本文针对教材中能带理论推导过程晦涩难懂的问题,提出通俗易懂的能带形成过程的物理图景.旨在让学生在学习能带理论之初,能够快速捕捉到能带理论的精髓,对能带理论有清晰认识.

    能带理论固体物理能带理论形成

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    "一带一路"战略下高职院校国际化人才培养模式探讨

    王莹
    42页
    查看更多>>摘要：随着"一带一路"战略的不断深入,给我国高职院校人才培养提出了更高的要求."一带一路"国家倡议的实施,重点在于国际化人次的培养,从而加强高职院校与国际的合作和交流.鉴于此,文章重点就"一带一路"战略下高职院校国际化人才培养进行研究分析,以供参考和借鉴.

    "一带一路"高职院校国际化人才培养

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    如何让小学生享受健康成长的求索

    黎仁清
    43页
    查看更多>>摘要：心理健康工作是班主任工作的核心,是学校健康发展的关键.在小学教育中,留守学生占据很大比例,学生的思想教育工作处于无人监管的状态,导致学生身心得不到健康、良好的发展,对学生的学习带来很大不便,因此抓好小学生心理健康工作是新时期学生管理的关键一环.

    心理健康学生探索

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    论基于转化式学习的医学教育改革

    潘燕燕钟慧龚政
    44页
    查看更多>>摘要：医疗环境的迅速变化和医学技术的快速发展对医学人才培养提出了新的挑战,当今医学教育滞后的突出表现即是医学生的临床实践能力缺陷、胜任力不足.医学教育的改革目标即是实现转化式学习.在当前医教协同推进医学教育改革的政策引导下,充分发挥大学附属医院的教学核心作用,在教育医疗系统相互依存的基础上,切实地推进医学教育改革.

    转化式学习医学教育改革医教协同

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    开发学生的思维潜能培养学生思维的灵活性

    段佩君
    45页
    查看更多>>摘要：在高中数学的教学中,以发散思维的培养提高思维灵活性;以思维其他品质的培养来促进思维灵活性的培养,并提出符合实际的解决问题的新设想、新方案和新方法,为学生解题"灵感"的闪现提供了燃料.

    开发思维灵活性

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    日语语音教学中对功能词音韵特点的研究

    于伟苏布道
    46-48页
    查看更多>>摘要：作为语言的物质载体的语音形式与语言的意义以及使用方式是息息相关的.日语功能词在与自立词结合构成句素时,需要前续某种特定音位的有71个,占总数的54.2％.而其它语素构成合成词时,后项语素对前项语素的音位是没有特定要求的;词重音作为成词的必要条件之一,在日语中表现为语音的高低配置关系,每个词或词以上单位都拥有固定的重音形式.相反地,大多数日语功能词本身没有固定的重音,其音拍之间的语音高低关系取决于前续词的重音形式.以上音韵特点都体现出日语功能词有别与其他词类的特殊性.

    助词助动词音韵前续音位重音

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