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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈高中物理教师落实德育的教学策略

    王习元
    82页
    查看更多>>摘要:物理是一门科学性非常强的学科,其中渗透着许多德育教育因素,如培养学生严谨求实的态度、坚韧不拔的毅力等,这些素质对学生的长远发展是十分有益的.因此,高中物理教师在教学中还需注重对学生德育方面的教育,让学生能够在学习科学理论的同时,不断提高自身的道德素养,为今后的成长夯实基础.

    高中物理教师落实德育教学策略

    浅析小学数学教学中德育的渗透

    陆明
    83-84页
    查看更多>>摘要:新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程的培养目标指导我们:要把学生培养为遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.从教育的方向性和倾向性来看,小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识,还应引导学生进行自我反省,抓好德育教育;作为基础学科的数学,在教学过程中也必须重视德育教育.

    小学数学德育教育渗透

    浅析如何提升小学音乐教师的音乐素养

    周群
    83页
    查看更多>>摘要:在小学音乐教学中如何将音乐的美好更好地传递给小学生,去培养小学生对音乐的认知能力和审美能力,这就需要教师具备较高的音乐素养.此外,在小学阶段,学生的年龄小,阅历浅,抽象能力差,在音乐教学中,教师的作用是关键性的、不可替代的.提高小学音乐教师的音乐素养,是提高小学音乐教育水平的前提条件.因此,重视提升小学音乐教师的音乐素养至关重要.

    小学音乐教师音乐素养提升

    谈数学教学中学生素质的培养

    巩淑云
    84-85页
    查看更多>>摘要:数学的学习方法,"要给学生授之以'渔'而不是只授之以'鱼'".

    学生数学素质培养

    培养小学生语文核心素养的探究

    王翠萍
    85页
    查看更多>>摘要:小学语文是国语的前言,是打开少年思想的一把金钥匙.文素养是一个非常广泛的概念,不仅包含一个人对文学艺术的欣赏水平、感悟能力,而且还包括一个人的审美情趣、价值观念、内在气质和精神境界.良好的人文素养是人发展的最本质的源泉,最持久的动力,是生命核心的潜能.作为语文教师,我们在语文教学中,要通过不同的文章,各种语文活动,培养学生对真善美的辨别,对人类、自然的关怀,对未知事物的好奇心,并由此焕发出内在外在的激情、生命的活力、坚强不屈的意志力、永不停息的探索精神,使他们以后无论遇到怎样的艰难曲折,经历怎样的人文精神危机都能从容应对,始终保持积极向上的精神态势.

    小学语文核心素养培养学生

    用爱温暖孤独的小心灵——自闭症儿童在幼儿园融合教育初探

    文凯仪蓝小冰
    86-88页
    查看更多>>摘要:本文通过对一名轻度孤独症儿童在幼儿园的融合研究,论证了早期融合教育对孤独症儿童的社会功能康复有重要意义.康复效果与幼儿园老师的接纳度、同伴的支持度、家庭的配合度息息相关.

    孤独症融合教育个别化指导

    如何在小学音乐教学中进行德育渗透

    宋微
    86页
    查看更多>>摘要:音乐教育是情感教育,它能使人感到一种可以意会而不可言传的情感体验.此外,它还对孩子智力的开发、个性的张扬有着不可低估的作用.歌唱是音乐教育的一种方式.培养学生良好的行为习惯,宽容理解、相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神,使学生在真、善、美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶.

    小学音乐教学德育渗透

    浅谈初中化学与环保教育的结合

    廖振胜
    88页
    查看更多>>摘要:环境污染问题的日趋严重,有必要利用初中化学教材中与环境教育有关的内容,对学生进行环境意识教育.采用多种教学方式,在初中化学教学中渗透环境保护教育,提高初中生的环境保护意识.这就我们教师在给学生各项知识和技能的同时也要履行环境保护教育这一新的职能,寓环境保护教育于化学教育之中,推动中学生素质教育的发展.

    化学教学环境保护素质教育

    初中思想品德课学生阅读能力的培养

    拉珍
    89页
    查看更多>>摘要:在初中思想品德课教学过程中,注重学生阅读能力培养,不仅可以促进课程三维目标的实现,而且可以有效帮助学生成长.阅读能力是最基本的能力,是学生获取知识的重要手段,能够有效促进学生自身智力的发展.在具体的教学过程中,教学必须尊重学生主体地位,提高学生教学参与兴趣,正确引导学生,通过阅读方式对其自学能力进行有意识的培养,提高学生的思想品德的学习积极性.

    初中思想品德课学生阅读能力自学能力

    浅谈小学语文教学中素质教育的实施

    应奎祥
    89-90页
    查看更多>>摘要:实施素质教育是我国基础教育领域的一场深刻变革.素质教育是一种体现开放性,具有时代精神的教育思想,已得到广大教育界人士的普遍认同.我就如何在小学语文教学中实施素质教育,谈几点看法.

    小学语文教学素质教育实施