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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    民族地区师范院校大学英语分级教学现状窥探与反思

    吴迪
    121-122页
    查看更多>>摘要:当今,大学英语教学的改革主要是对教学模式的改革.本文通过对民族地区师范院校的大学英语分级教学的必要性和现状的分析,证明了当前依据高考英语成绩进行分级的弊端,同时提出按照"技能分级"的教学设想.

    民族地区师范院校大学英语分级教学

    小学英语H-S-L课堂教学模式的构建

    方美静
    122-123页
    查看更多>>摘要:教学模式的构建要立足于学生的实际需要,着眼于学生的全面发展.教育部《小学英语教学基本要求》明确提出:"推进课堂教学模式的改革,促使教师更好地掌握课堂教学的基本程序与方法",以求真正地促进有效课堂教学的开展.本文简要论述了"H-S-L课堂教学模式"的内涵和意义,以及笔者进行"H-S-L课堂教学模式"构建过程中的知与行.

    构建教学模式实施与效果

    多元智能理论对初中英语学困生学习任务设计的实践意义

    朱樱
    124-125页

    教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略

    洪志杰
    124页
    查看更多>>摘要:随着近年来我国素质教育理念的广泛实践,学校教学工作也逐渐回归教育本质,并基于新课标、新课改的要求进行了一系列改革.在高中英语教学中,写作教学是非常关键的一部分,这就促使越来越多的教育工作者努力的探索和研究如何提高写作教学的教学质量.本文主要探究高中英语写作教学中存在的问题,对创生视角下的高中英语写作教学进行详细阐述.

    创生视角高中英语写作教学教学策略

    浅议自然拼读法在小学英语教学中的应用

    兰文梅
    125-126页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步和经济的发展,国家更加重视教育事业的发展.随着新课程改革的不断深入,小学英语教学面临着新的机遇和挑战.英语由语音、语法及词汇三部分组成,部分教师在教学过程中仍沿用传统的教学方法,仅将重心放在学生对单词的意思的理解及其用法,而忽视了语音对英语学习的重要作用.作为学习英语的基础阶段,小学教师应将语音教学贯穿始终,重视自然语音的教授,使学生有效掌握单词的拼读、记忆及书写,从而进一步提升英语教学效果.

    小学英语自然拼读法教学方法

    任务型教学法在大学英语教学改革中的应用——以雅思听力为例

    黄云云
    126-127页
    查看更多>>摘要:如何有效提高大学生英语听力是当下大学英语教学改革的一个热点.本文从任务型教学法入手,结合雅思听力考试的特征,以一次雅思听力课堂的教学设计为例探讨了任务型教学在大学英语教学改革中的应用.

    任务型教学法大学英语教学改革雅思听力教学

    高考英语作文新题型"读后续写"的教学策略刍议

    俞贵飞
    127页
    查看更多>>摘要:"读后续写"强调语境的作用,重视语言输入与输出的结合,有利于激发学习者的创造力和想象力,进一步深化师生对英语学习规律的认识.为了促进高考应试能力和英语综合能力的"双提高",英语教师可以从以下几方面进行教学应对:师生积极应对,研习考试大纲;开发教学资源,挖掘练习素材;形式内容多元,提升综合能力.

    读后续写英语教学法作文教学

    三年制高职大学英语教学中存在的问题及对策分析——以昆明卫生职业学院为例

    铁轶冯兴华
    128-129页
    查看更多>>摘要:大学英语课程是三年制高职学校第一学年开设的文化基础课程之一,对于学生整个大专期间的学习、生活具有重要意义.但其作为一门基础课程,教师在教学过程中发现学生在认知和学习方面存在诸多问题,以昆明卫生职业学院为例,针对这些问题提出相应对策.

    三年制高职大学英语存在问题对策

    初中英语口语教学现状及对策

    余述忠
    129页
    查看更多>>摘要:随着中国英语教学的不断改革和深入,并有效的实现"新课程标准",国内的英语口语教学得到了一定的发展,但是还是存在很多问题.本文通过对现今初中英语口语教学的现状的了解,了解英语口语的学习在国内不太受重视的原因,并提出了提高英语口语教学中的口语活动设计,希望对将来国内的英语口语的提升和发展有所助益.

    初中英语口语教学对策

    故事教学在英语课堂的运用

    赵文红
    130页
    查看更多>>摘要:故事教学在小学英语课堂中越来越广泛地被采用,这种教学方式可以用来教学教材上的单词,也可以用来教学会话;它可以贯穿整堂课,也可以只是穿插在其中的一两个环节之中.只要运用地好,这种教学方式可以很好地发挥它的作用.

    故事教学合作学习