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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    基于“二元融合”的高职“思政金课”建设研究与实践

    吴雪芬
    203-206页
    查看更多>>摘要：“思政金课”建设是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推进思政课教学质量提升的迫切需要.高职“思政金课”建设以“二元融合”为基本逻辑,以生成教学要素合力为抓手,构建能力、师生、知识、课堂、传播和资源融合体,是提升思政课教学质量的有效路径.

    “六融”“思政金课”高职

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    新时代高校有效开展迎新教育的新方式

    林长山饶湖常
    207-208页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,迎新及其思政教育活动是新生接触大学生活的最初阶段,也是新生接触、感受、理解、适应大学生活的重要阶段.合理发挥校园文化在迎新过程中的思政教育作用,将校园人文精神融入迎新工作的全过程、全方位、全员,会对今后新生思政教育的可持续开展起到事半功倍的效用,同时亦是增强新生“四个意识”、坚定新生“四个自信”的有力保障.

    新生迎新校园文化思政教育

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    高校英语专业实施课程思政建设的思考

    黄琳
    209-211页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代高校思想政治工作的一场深刻革命,全面推行课程思政是新时代高校思想政治工作的重要举措.由此,从英语专业着手,探讨英语专业实施课程思政建设的意义,并给出英语专业实施课程思政建设的建议.

    英语专业课程思政“三全育人”

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    高校来华留学生课程思政建设与实践路径研究

    牛百文
    212-214页
    查看更多>>摘要：本文立足新时代“留学中国”“深化改革开放”“一带一路”等背景,阐述分析高校实施来华留学生课程思政的必要性与重要意义,指出高校开展来华留学生思政教育的现状与困境,探讨实施来华留学生课程思政建设的实践路径,以深入推进高等教育对外开放进程,培养更多知华、友华、爱华国际人士,壮大世界和平发展的力量,服务国家改革开放事业和外交战略布局,促进世界和谐稳定、经济繁荣,实现共同发展.

    来华留学生课程思政建设实践路径高等教育国际化

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    红色文化对厚植大学生爱国主义情怀的价值

    侯伟
    215-216页
    查看更多>>摘要：在中国特色社会主义进入新时代的今天,要在全社会大力弘扬家国情怀.由此,就需要厚植大学生爱国主义情怀,让其把个体价值、家庭价值的实现与国家民族的命运紧密相连.而红色文化对厚植大学生爱国主义情怀具有重要价值.由此,通过分析红色文化对厚植大学生爱国主义情怀的功能和价值,提出厚植大学生爱国主义情怀的措施,即颂扬传承红色精神、强化红色文化场域体验、歌颂英雄人物风范.

    红色文化大学生爱国主义情怀

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    五大发展理念下高校思政课教学改革路径研究

    郭益欣
    217-218页
    查看更多>>摘要：目前,五大发展理念是指导我国社会发展的重要理念,也是高校思政理论课程的重要依据.因此,高校思想政治理论课教师应领会五大理念的内涵,加快思政教学改革的步伐,通过添加新内容、吸纳新思想、创建新结构、研究新模式,逐步解决目前高校思想政治教育工作中存在的问题,使高校思想政治教育课程在时代的洪流中迎头赶上.

    五大发展理念高校思政教学改革路径

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    “五元文化”教育构建“三全育人”体系的价值维度与实践向度——以铜仁职业技术学院为例

    黄江田银萍
    219-221页
    查看更多>>摘要：“立德树人”是新时代高职院校职业教育的价值指向,“三全育人”是实现这一价值的理论要求.基于此,首先介绍“五元文化”教育的内涵与特征,其次论述“五元文化”教育融入高职院校“三全育人”体系的价值维度,最后论述“五元文化”教育构建高职院校“三全育人”体系的实践向度.

    “五元文化”“三全育人”体系高职院校立德树人价值维度实践维度

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    社会工作介入高校思想政治教育的思考

    陈晓燕
    222-223页
    查看更多>>摘要：随着改革开放不断深入,大学生的各方面发展发生了很大变化,需要高校思政教育工作与时俱进、实事求是,促进大学生全面发展.因为两者的理论基础相似、工作对象一致,所以社会工作与高校思政教育有机结合有很大的可能性;而且,社会工作介入高校思想政治教育,有利于凸显高校思政教育的优势、促使高校思政教育适应社会各种变化,还有利于提升高校思政教育的专业化水平.鉴于此,高校思政教育要争取社会工作的介入,实施个性化的大学生个案工作服务、拓展大学生团体工作的方式、实施多元化的社区工作方式,为大学生的终身发展奠定扎实的基础.

    社会工作高校思想政治教育大学生

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    大学生党员“双创教育”参与现状调查报告——以南昌工程学院为例

    查美云
    224-225页
    查看更多>>摘要：以南昌工程学院为例,对在校大学生党员进行抽样问卷调查,深入了解大学生党员参与创新创业教育的现状,分析其参与和引领情况、影响因素、对创新创业教育的期望,基于此探索更具针对性、实效性的对策,以提升“党建+创新创业教育”工作水平.

    创新创业教育大学生党员参与

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    新形势下高等学校基层党组织党建工作信息化路径分析

    张俊王柏荣
    226-228页
    查看更多>>摘要：习近平总书记高度重视党建信息化发展工作,尤其重视利用高新互联网技术优化高等学校基层党建工作的基础环节.高等学校基层党组织信息化建设水平的高低关系着高等学校党建工作的推进力度.本文从高等学校基层党建工作推进信息化工作的重要性出发,总结新形势下高等学校基层党组织党建工作信息化过程中存在的问题,作出当前高等学校基层党组织党建工作信息化正处于攻坚阶段的研判,最后从四个角度提出高等学校基层党组织党建工作信息化路径,即打造全媒体式信息化平台、完善工作长效机制、创新党建工作评价体系和提升党建工作人员信息化素养.

    新形势高等学校基层党组织党建工作信息化

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