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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    基于多方联动体系的学生心理危机干预

    薛亦丹
    92-94页
    查看更多>>摘要：心理危机干预是大学生心理健康工作的重要组成部分,由于影响大学生心理状况的因素复杂,构建辅导员、任课老师、家长及同学的多方联动体系能有效推进大学生心理危机干预工作.基于此,本文通过案例分析,提出了多方联动体系的构建措施:剖析事实,帮助学生明辨是非;配合指导老师,完成学业;联系家长、同学,全方位把握学生动态;持续跟进,助力学生成长成才.

    多方联动大学生心理危机干预案例分析

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    新形势下高校加强网络思想政治教育的对策研究

    朱笔
    95-96页
    查看更多>>摘要：当今,青年学生可以通过网络了解外面发生的一切,他们的学习生活与网络息息相关,网络也在很大程度上影响了他们的生活方式和思维方式,这对传统的教育模式提出了挑战,同时带来了机遇.针对网络思想政治教育面临的问题,高校要深化网络思想政治教育平台建设,筑牢高校网络舆论主阵地;加强思想政治教育工作队伍建设,提高网络育人能力;丰富网络主题教育活动,弘扬社会主旋律;营造风清气正网络环境,加强学生网络素养教育.

    网络思想政治教育育人体系

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    基于体验式教学的大学日语教学研究

    李明慧
    97-98页
    查看更多>>摘要：日本是我国的重要邻国,与我国在经济、文化等领域有着密切的联系.我国多个行业对日语人才都有着强烈的需求,加之我国对日交流不断加深,日语人才培养的重要性愈加突出.基于此,本文首先分析大学日语教学存在的问题,然后就体验式教学在大学日语教学中的应用进行探讨,以期能对大学日语人才的培养有所帮助.

    日语教学体验式教学课堂情景体验观察思考体验实践体验

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    新经管背景下的大学生创新创业智慧空间建设模式研究——以安徽财经大学科普曼双创智慧空间为例

    孙娜蒙魏国彬
    99-100页
    查看更多>>摘要：大学生创新创业孵化基地空间建设一直是高校双创教育中面临的重要课题,随着信息技术的迅猛发展以及国家层面对创新教育与创新人才的迫切需求,双创空间的信息化、智能化面临着新的机遇与挑战.本文以安徽财经大学科普曼双创智慧空间为例,从校企协同创新共建模式、双创空间的实践操作性、双创空间的信息交互性等三方面对其建设模式进行探讨与研究,希望能够对同类院校的创新创业孵化基地建设与创新人才培养提供一定的借鉴和启发.

    新经管智慧空间创新创业科普曼双创智慧空间

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    闽文化对研究生科研创新的影响研究——以福建师范大学为例

    王福瑞杨正刚
    101-102页
    查看更多>>摘要：闽文化是高校优质的教学素材,是极具研究价值的文化资源,也是近年来研究生选题的重要研究领域.对研究生群体的闽文化研究态度、趣向和前景等进行调查,可以较清晰地了解闽文化对研究生科研创新的影响,进而在教研体系、研究团队、科研氛围方面提出建议,为闽文化服务于研究生科研创新提供思路.

    闽文化研究生科研创新

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    角色理论视角下高校学生干部队伍建设探究——以泰山学院为例

    于永畅
    103-104页
    查看更多>>摘要：高校学生干部是学校开展学生工作的桥梁和纽带,在学生管理工作中有着不可替代的作用.近年来,个别高校学生干部的"官僚化"问题对高校学生干部这一群体造成了严重的负面影响.本文以泰山学院为例,基于角色理论,采用问卷调查和个别座谈的方法,对学生干部队伍建设问题进行分析.结果表明:学生干部工作得到了广大师生的认同,然而,仍然存在人员冗杂、考核淘汰体系不健全等问题.基于此,本文提出通过多种途径健全学生干部选拔方式、完善学生干部考核淘汰机制的对策,旨在为培养高素质学生干部队伍提供新途径和新方法.

    角色理论学生干部队伍建设考核淘汰机制

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    专业认证背景下的《流体力学》课程教学改革

    李恩田赵会军吕晓方周昊...
    105-106,108页
    查看更多>>摘要：工程教育专业认证是保障教学质量的重要制度,也是检验高等工程教育的新标准.在工程教育专业认证背景下,本文首先分析工程教育专业认证对《流体力学》课程改革提出的要求,然后找出教学过程中影响课程目标达成的问题,针对问题探讨《流体力学》课程改革的有效措施,以期为工程教育专业认证背景下的课程改革提供参考.

    工程教育专业认证课程教学改革《流体力学》复杂工程问题

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    MOOC对高校教学质量的影响与提升策略研究

    陈琳刘奕伶
    107-108页
    查看更多>>摘要：目前,MOOC依靠现代信息技术不断高速发展,不仅为推动高等教育优质发展带来了新的发展机遇,也对高校教育提出了新的要求.本文首先从课程设置与建设、课堂教学与管理、学生评教等方面出发,分析MOOC对高校教学质量的影响,然后进一步提出转变教学观念、优化教学流程、提升教师队伍素质和健全质量监控体系四个策略来提升高校教学质量.

    MOOC教学质量影响

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    联考机制下四百米障碍组训方法研究

    陶月
    109-110页
    查看更多>>摘要：目前,四百米障碍项目已成为毕业联考必考项目之一.由于各院校的四百米障碍组织训练较少,加之该项目难度大,且具有一定的危险性,因此,学员在该项目训练中往往面临较大的困难.因此,本研究联考机制下四百米障碍组训方法,对确保学员全员通过毕业考核、提升院校训练水平具有重要的现实意义.

    联考机制四百米障碍训练体能训练

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    运动训练研究中多元线性回归分析方法的应用问题

    罗伟
    111-112,123页
    查看更多>>摘要：笔者对运动训练研究中多元线性回归的方法学问题进行检视,发现体育训练研究方向运用多元线性回归技术还处于较为初级的阶段,缺乏对该技术进行更深层次的利用.在利用多元线性回归技术过程中,多数学者在使用该项技术上缺乏严谨的研究行为,并且出现了对回归模型的解释不够全面的问题.为了使运动训练研究中多元线性回归方法的使用更加准确,本研究对部分运动训练研究中以多元线性回归为主要计算方法的研究论文,从方法正确使用的角度进行分析,期望能进一步提高多元回归分析在运动训练研究中的准确性.

    运动训练研究多元线性回归方法学

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