期刊,科教导刊 2024年卷31期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

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基于纳米X射线发光材料的综合实验教学设计与实践

邢明铭付姚田莹

31-34页

查看更多>>摘要：为了增强传统实验教学的吸引力，提升本科生的综合实验技能和科研素养，课程组基于"两性一度"原则，设计了纳米X射线发光材料的制备与表征研究性综合实验。实验采用均匀沉淀法，结合固气硫化技术制备纳米Gd2O2S∶Tb3+发光材料，利用X射线衍射、扫描电子显微镜和发光光谱对材料的结构物相、形貌和发光性能进行表征。通过实验的学习和训练，提高了学生对发光材料合成与表征方法的认知，强化了学生的实验操作能力，培养了学生的科学研究素养和创新思维。

关键词：

纳米材料X射线发光材料科研成果转化综合实验

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数智化背景下现代物业管理专业技能型人才培养优化路径研究

黄心云田绍崇

35-37页

查看更多>>摘要：如何培养符合市场需求的高素质复合型技术技能人才，一直是各大高校持续关注和研究的重点问题。随着城镇化进程的快速发展和持续的房地产开发投资，物业管理服务的内容也在不断转型扩展，行业对人才综合素质的需求也在不断提高。文章以湖南开放大学现代物业管理专业为例，旨在从行业发展新趋势出发，结合目前企业的市场需求和学校人才培养现状，挖掘学校专业人才培养过程中存在的问题并提出优化路径，以改进专业人才培养模式，培养符合市场需要的技术技能型人才，并为其他高校现代物业管理专业人才培养提供一定的借鉴。

关键词：

现代物业管理数智化人才培养

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基于HACCP原理的人工智能专业研究生培养探索

凌六一王成军邢丽坤

38-40页

查看更多>>摘要：文章提出了一条基于HACCP原理的人工智能专业研究生培养路径。首先，通过科学合理的课程设置，为学生提供坚实的理论基础和广泛的学科知识。其次，强调导师指导的重要性，建立起学生与导师之间密切的合作关系，促进学生的学术成长和研究能力提升。随后，开展多样化的实践项目，将理论知识与实际应用相结合，培养学生的实践能力和创新思维。最后，倡导跨学科合作，为学生提供更广阔的学术交流平台和合作机会，促进学科交叉融合，推动人工智能领域的跨越式发展。该路径为人工智能专业研究生的高质量培养提供了保障。

关键词：

人工智能危害分析关键控制点协同育人研究生培养

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基于"产学研训赛"的现场工程师培养模式研究

李鹏远公晋芳任永祥

41-43页

查看更多>>摘要：本研究聚焦于现场工程师的培养模式，提出了基于"产学研训赛"的创新培养方案。通过深入分析当前工程师培养中存在的问题，文章构建了集产业实践、学术教育、科研创新、技能训练和竞赛实战于一体的综合培养体系。研究表明，该模式能有效提升现场工程师的综合素质和实践能力，促进产学研深度融合，为培养高素质应用型人才提供了新思路。文章详细阐述了该模式的理论基础、实施路径和效果评估，并就其在工程教育中的推广应用提出了建议。

关键词：

现场工程师人才培养产学研实践能力创新模式

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中医康复教育在慢性病康复中的应用与探索

赵艺萌赵茜茜成芸

44-46页

查看更多>>摘要：慢性病已成为威胁人类健康的主要问题，中医康复在慢性病康复中的应用日益受到重视。文章从中医康复的内涵与特点出发，分析了慢性病康复的现状与挑战，探讨了中医康复在慢性病康复中的应用、实施策略与发展展望。研究表明，中医康复在慢性病管理中发挥着重要作用，在心脑血管疾病、糖尿病、慢性呼吸系统疾病和慢性肾脏疾病等慢性病康复中具有广泛应用。为进一步推动中医康复教育的发展，需完善体系建设，加强人才培养，创新教育模式与方法，促进中西医结合康复教育发展。中医康复教育在慢性病防治与健康促进中具有重要价值，对健康中国建设具有深远意义。

关键词：

中医康复教育慢性病康复教育模式

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基于二语习得视角的高校英语交际语言教学分析

刘静何婧媛

47-49页

查看更多>>摘要：随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，其重要性愈加凸显。高校英语教学不仅要传授语言知识，还要培养学生的语言实际运用能力和跨文化交际能力。然而，传统的教学模式往往忽视了学生的互动和知识的实际应用，导致学生难以实现顺畅交流。二语习得理论为英语教学提供了新的视角和方法，其通过强调输入、互动和情感因素，提出有效的教学策略。文章基于二语习得视角，探讨翻转课堂、语料输入、情感依托、师生主体合作及中外教师合作授课等策略，旨在为高校英语交际语言教学提供理论支持和实践指导，提高教学效果，培养具备跨文化交际能力的国际化人才。

关键词：

二语习得高校英语交际语言

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文化自信视域下大学英语教学中融入新乡文化研究

仲娇娇刘晶晶

50-52页

查看更多>>摘要：文化自信是指对本民族文化价值的认同和自豪感，在全球化背景下，文化自信对于维护民族文化特色、促进文化交流具有重要意义。在大学英语教学中融入新乡文化，不仅是对文化自信的一种体现，也是提升学生跨文化交际能力的有效途径。文章深入探索并剖析地方文化在大学英语教学中的缺失现象及原因，探讨大学英语教学中融入新乡地方文化的有效策略，以期为大学英语教学与地方文化的有机结合提供可靠参考，丰富大学英语教学的途径与方法。

关键词：

文化自信新乡文化地方文化大学英语教学

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军民融合背景下无人机集群技术教学改革研究

高志云顾杰

53-55页

查看更多>>摘要：随着军民融合深度发展上升为国家战略，无人机系统作为新兴高端装备，其集群技术在国防和民用领域展现出巨大的应用潜力。这一趋势对无人机集群技术专业人才的培养提出了更高的要求，亟须通过教育教学创新改革，推动军民融合的发展。文章旨在探讨军民融合背景下，无人机集群技术课程教学改革的方向与策略，通过优化教学内容、改进教学方法和评价体系，以提升学生的创新能力与实践能力，促进无人机技术的军民融合发展。

关键词：

无人机集群技术军民融合教学改革

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机修钳工项目式教学研究与实践

杜广森许骥朱丹宸

56-58页

查看更多>>摘要：机修钳工是指机械装备与设备的维修者，其工作的核心内容就是利用锯、锉、钻、铰、尺等工具对机械装备与设备进行检测维修。加强学生机修钳工的基本技能，对提升人才培养质量，形成维修专业岗位任职能力具有重要支撑作用。传统课堂实训模式各技能科目相对割裂，加之钳工实训劳动强度大，多数学生有畏难情绪，因而必须进行教学改革，通过探索实践项目式教学方法，以助力学生训练效果提升。

关键词：

项目式教学钳工实训理实一体

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"五步双循环"小组教学法的探索及运用——以"公共关系学"课程教学为例

杨愉洁

59-62页

查看更多>>摘要："五步双循环"小组教学法是在现有小组教学实践中产生的，具有创新性的有效教学方法，其能够有效弥补传统小组教学法存在的不足，在提升学生的研究能力、合作能力与组织能力方面成效明显。文章以"公共关系学"课程为例，系统阐释了该教学法的实施步骤、操作流程、特有优势，从小组组建、内容创设、频度设定、效果评价等方面对其运用策略进行了探讨。

关键词：

小组教学法"五步双循环"操作流程公共关系学课程

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