期刊,科教导刊 2020年卷35期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

基于建构主义理论的函数导学案法教学探讨

温玉妹盛业青贾瑞芝刘伟芳...

129-131页

查看更多>>摘要：本文从建构主义理论出发,结合现行教学中存在的问题,就九年级教材中"反比例函数"知识模块进行导学案的教学模式改革,主要通过导学案实施前后学生横向和纵向成绩对比以及调查访谈分析来总结导学案实施的优劣之处和改进的方向.

关键词：

建构主义理论导学案教学法反比例函数SPSS分析法

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查看更多>>摘要：在我国经济飞速发展的同时,各界对高职人才培养水平提出更严格的规范标准,基于此,高职院校就需要及时整改不当的教学理念和模式,集中精力培养学生的综合素质能力.特别是在健美操教学工作中,要大力推广体验式教学法,借此持续增强学生的学习激情,激发他们深层次的思维创新力还有想象力.由此,本文将在阐述当前高职健美操教学中现存问题、推行体验式教学法的必要性和需要关注的要点基础上,探讨体验式教学法在现代高职健美操教学中合理性的应用策略.

关键词：

高职健美操体验式教学法应用策略

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基于"云班课+腾讯会议"双平台的高校思政课线上教学模式探析

张玉玲王雪军张春宇

134-136页

查看更多>>摘要：疫情期间,高校思政课教学面临着如何实现线下教学向线上教学转变的全新课题.本文拟从"云班课+腾讯会议"双平台使用的可行性分析、"三位一体"线上教学模式的构建、疫情期间高校思政课线上教学反思三个方面,总结疫情期间思政课线上教学经验,为打造线上线下混合式思政"金课"提供借鉴.

关键词：

"云班课+腾讯会议"双平台高校思政课线上教学模式

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思维导图在计算机网络课程中的应用

法代东

137-139页

查看更多>>摘要：计算机网络课程作为基础类课程,在计算机类的教学中具有不可替代的作用.然而计算机网络本身的知识特点导致了教师授课和学生理解的双重难度,本文在分析计算机网络课程的现状与特点的基础上,介绍了思维导图的优势及在计算机网络课程中能够发挥的作用,最后基于思维导图的应用对计算机网络课程的教学设计进行了探索.

关键词：

计算机网络课程思维导图课程设计

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互联网+背景下应用型本科院校大学物理线上教学探索与实践

李艳华

140-141页

查看更多>>摘要：互联网技术快速发展,互联网技术与各领域融合,极大促进了个行业发展呢,在互联网背景下,教育面临新的发展机遇,应用型本科院校发展性过程中课程改革大量融合了现代教育技术,快速发展也依托互联网技术发展,在应用型本科院校转型过程中大学物理课程大幅缩减学时情况下,专业发展注重实践的新形势下,研究互联网与大学物理课程融合,开展教学模式改革探索实践,对于应用型院校尽快转型发展,提高教学效果具有重要的意义.

关键词：

大学物理教学模式教学效果互联网线上教学

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新媒体时代提升高职学生音乐鉴赏力的教学模式研究

袁冰张丽妍任席田

142-144页

查看更多>>摘要：新媒体时代给我们的教学带来了革新,但同时也存在一定的弊端,我们要了解高职学生的特点,充分利用新媒体的优势来改进我们的教学模式,用更有效的方法提高学生的音乐鉴赏力及审美力.

关键词：

新媒体时代高职学生音乐鉴赏力教学模式

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CDIO工程教学模式下"环境化学"教学策略探究

张文博王岳俊高子舒

145-146页

查看更多>>摘要：随着教育改革的不断发展,我国各院校对环境化学的研习水平有了较高的要求.在现今多元化的教学模式中,教师发现CDIO工程教学模式与环境化学的契合度极高.本文首先简单叙述了当前环境化学课程教学中存在问题,其次分析了环境化学教学应用CDIO工程教学模式的优势及环境化学教学创新改革要点,最后针对环境化学教学应用CDIO工程教学模式改革提出了几项具体策略,从而为关注这一话题的人们提供参考.

关键词：

CDIO工程教学环境化学教学策略

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基于雨课堂的信号分析与处理教学设计及研究

王灿

147-148页

查看更多>>摘要：伴随着中国信息化和数字化时代的飞速发展,将传统授课与线上软件有效的结合起来,实现更高效率的双向互动教学成为当下教学模式的热点.教师和学生进行线上线下的教学与交流不仅使得学生可以及时的反馈他们对知识的掌握程度,还能够让老师更好的分析并进制定下一步的教学计划.本文以"信号分析与处理"课程为背景,结合"雨课堂",分析并尝试了其在教学方法、教学内容以及考核方式三个方面的设计与应用.该教学模式以其灵活的教育方式,实现了师生共同发展,有效改善了教学氛围.

关键词：

雨课堂信号分析与处理教学设计

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对比式问题驱动教学法在通信原理课程中的应用实践

郑翔俞璐武欣嵘刘熹...

149-150页

查看更多>>摘要：通信原理课程中广泛存在的同一问题具有多种解决方法的特点,论文研究了对比教学法和问题驱动教学法的在通信原理课程中的结合应用,从多个维度对问题和解决方案进行深入的对比分析,该教学法可有效提高学生的主观能动性,培养学生独立思考和质疑精神,确实发挥学生的主体作用.实践表明,在通信原理课程中采用对比式问题驱动式教学法获得了良好的教学效果.

关键词：

对比式教学法问题驱动教学法通信原理调制技术

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教学与技术融合视域下的英语阅读教学策略研究

孙萍

151-152页

查看更多>>摘要：随着现代信息技术的迅猛发展,教育现代化的进程不断突进,教育与技术融合也在日渐加深,为高职院校英语教学提供优质教学技术支持和丰富的学习资源.本文在阐述教学与技术融合对高职院校英语阅读教学的重要性基础上,重点针对教学与技术融合视域下的英语阅读教学策略进行探索,以期可以促进高职院校英语教学质量的有效提升.

关键词：

高职院校英语阅读教学阅读教学教学技术教学策略

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