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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    虚拟仿真技术在无人机相关专业教学中的应用

    谭智诚刘春燕姚钘
    62-64页
    查看更多>>摘要：近年来，无人机技术迅猛发展，广泛应用于航空、军事、农业、环境监测等领域，被认为是当今科技领域最重要的创新。随着无人机市场的蓬勃发展，对无人机相关专业人才的需求日益增加，但传统教学方法无法满足学生对无人机技术全面理解和实践操作的需求。在此背景下，虚拟仿真技术作为新兴的教学手段，为无人机相关专业的教学提供了全新的可能性。通过虚拟仿真技术，学生可以在安全的环境中模拟各种无人机操作，深入理解无人机的工作原理和操作技巧，为未来职业生涯做好充分准备。

    虚拟仿真技术无人机专业教学无人机通信技术

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    思政元素融入高职综合商务英语课程教学的实践研究

    张坤仪
    65-67页
    查看更多>>摘要：Entertaining Clients Requires Work是《新视野高职商务英语综合教程1》中一篇关于"商务招待"的阅读语篇。文章基于高职英语学科素养和课程思政的要求，结合学生实际，就该阅读语篇进行教学设计，目的在于提高学生的英语语言技能，在传授学生国际商务接待知识的同时，重点在教学设计中融入思政元素，以求在教学环节中落实对学生人文素养和文化自信的培养。

    课程思政教学设计综合商务英语阅读课

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    学科交叉背景下研究生"高等数理统计"课程建设路径探析

    李慧敏江绍萍覃文杰
    68-70页
    查看更多>>摘要："高等数理统计"是概率论与数理统计专业研究生的一门核心基础课，其建设质量对研究生后续专业课程的学习和科研素养的提升具有重要意义。文章在学科交叉背景下对该课程的建设路径进行了分析和探索。首先分析了研究生"高等数理统计"课程教学现状，然后从优化教学内容、创新教学模式、强化过程性考核及加强课程思政教育四个维度提出了课程建设的路径，并将课程建设与研究生学术研究背景有机融合，为提升研究生教学质量和培养研究生科研素养提供参考。

    高等数理统计研究生学科交叉课程建设

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    基于网络平台开展多元化实验岩石力学教学新模式探索

    雷武林余岚何姜毅杨日丽...
    71-74页
    查看更多>>摘要：文章以"实验岩石力学"本科生课程为例，分析了新形势下本科生的培养目标，探讨了该课程的教学现状及问题，提出了将教学内容划分为教材基本内容、前沿研究成果、工程项目案例、私人订制资源四大模块，探索了基于微信平台的"互联网+教学"新模式，形成了注重学生过程考核的1:2:3:4全程考核评价新体系，为本科生课程教学创造了良好的自主协同学习环境。"互联网+"教学改革的探索对于促进新时代本科生的教育发展、培养科研创新人才具有十分重要的意义。

    教学模式"互联网+"本科生教育模拟学术会议

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    基于知识图谱的"水文预报"课程教学改革实践

    张小琴齐晓静瞿思敏鲁程鹏...
    75-78页
    查看更多>>摘要：知识图谱以图形化、结构化的方式呈现复杂的学科知识体系，帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习效率和质量。文章主要介绍了水文预报课程知识图谱建设，阐述了知识图谱在水文预报课程中的应用优势，包括构建完整的知识体系、提供个性化的学习支持等，探讨了知识图谱建设在水文预报课程教学实践改革中的成效。实践表明，水文预报课程知识图谱建设是提高课程教学质量的有效途径之一。

    水文预报知识图谱课程质量改革实践

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    基于数字孪生技术的中职服务机器人实训课程教学模式探讨

    娄明珠
    79-81页
    查看更多>>摘要：文章分析了服务机器人专业教学面临的困难和实训课程开展数字化教学的优势，结合服务智造强国背景下对服务机器人专业的人才需求，梳理数字化教学特点，构建了基于数字孪生技术的教学模式。通过云端实训平台技术搭建应用场景，实现真实的沉浸式教学、虚实交互的技能训练、实时反馈及预测。并以中职"服务机器人技术应用基础"实训课程为例，从教学任务、教学设计等方面阐述了教学实施流程，为该教学模式的应用提供参考。

    数字孪生服务机器人实训课程教学模式

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    乡村振兴背景下乡村中小学教师胜任力测评模型构建

    周碧琼贺罗娜
    82-84页
    查看更多>>摘要：本研究采用扎根理论的编码方法对湖南省不同县市区的18名乡村教师胜任特征展开质性研究，结果发现:乡村振兴背景下乡村中小学教师胜任力模型包括知识素养、专业技能、人格魅力和与时俱进4个主范畴，教育学科知识、专业学科知识、通识文化知识、教学能力、教育科研能力、乡土情怀、责任感、意志坚毅、成就感、团队意识、自信专注、职业认同、前瞻性、终身学习意识、信息搜索能力、创新能力和开放性17个胜任特征，乡村中小学教师胜任力模型对精准选拔、精准培训乡村中小学教师具有重要的实践价值。

    乡村振兴战略乡村中小学教师胜任力测评模型的构建

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    住培师资管理的重要性与优化策略

    陈雯玲沈寒蕾梁爽
    85-87页
    查看更多>>摘要：随着医学教育的发展，住院医师规范化培训(以下简称"住培")已经成为我国医学教育的重要组成部分。住培师资作为住培工作的主体，具有临床经验丰富、专业知识全面、教学能力强等特点，其素质和能力直接影响到住培工作的质量和效果，对提高教学质量、保障医疗安全、促进医学教育改革等具有重要意义。通过对住培师资管理的研究，可以提高住培工作的质量和效果，促进住培制度的健康发展。本论文旨在探讨住培师资管理的重要性，在解决共性问题的基础上提出相应的优化策略。

    住院医师规范化培训师资管理优化策略

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    总体国家安全观视域下大学生国家安全教育培养体系构建研究

    马平夏晨雪王雪纯
    88-90页
    查看更多>>摘要：文章立足"总体国家安全观"的理论基础，通过对现实情况的价值分析，明确了新时代将总体国家安全观教育纳入高校教育的必要性。研究考虑了宏观、中观和微观三个层面以及国家、高校和个人三个维度，探讨了构建"3+3+N"的国家安全教育体系，旨在引导高校人才培养导向，坚定树立国家利益至上的理念，提升青年学生自觉维护国家安全的意识并增强维护能力。

    总体国家安全观国家安全教育培育体系

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    突发公共事件下学生思想政治教育的立体策略研究

    康娜
    91-93页
    查看更多>>摘要：突发公共事件严重威胁校园安全和社会稳定，加强突发公共事件下的大学生思想政治教育，是高校党委肩负的重要政治责任，是落实立德树人根本任务的题中之义。文章在构建突发公共事件下学生思想政治教育三维模型的基础上，系统阐述了开展工作的基本思路和重要原则，并立足紧急处置与长远发展、思想引领与行为管控、组建队伍与锻造队伍、党建引领与监督检查等四个方面，提出立体化应对的对策建议。

    突发公共事件思想政治教育立体策略

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