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科教导刊-电子版
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月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    湖南民办高校新媒体线上教学满意度研究

    柳青
    214-216页
    查看更多>>摘要:伴随互联网产业的迅速发展,"互联网+"的教育模式也应运而生.高校教学逐渐迈向信息化、高效化.利用直播、录播、教学共享平台等活动形式,线上教学逐渐成为众多学科的教学手段.由于教学互动的不可替代性,众多教学内容需进行师生互动,面对发展如火如荼的"线上教育",借助数字平台发展逐渐成为研究的突破口.文章通过对线上教学学生满意度进行数据分析,试图总结基于数字化平台提升教学课堂效果的研究,从而促进线上课堂教学进一步发展,也给未来高校教学提供了新的思路.

    新媒体教学学生期待教学满意度

    校园仪式在辅导员思想政治教育工作中的作用

    杨亚惠张小娟王甜赵云利...
    217-219页
    查看更多>>摘要:近年来,高校围绕开学、考研、毕业、校庆等话题举办了一场场令人难忘的校园仪式.新媒体时代,校园仪式越来越成为高校开展思想政治教育工作的重要途径.辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,通过发挥校园仪式角色感知、达成共鸣、身份认同、引导实践的作用,为开展爱国主义教育、德育教育、校史校情教育提供了重要依托.

    校园仪式思想政治教育辅导员

    师范认证背景下地方院校师范生乡村教育情怀培养路径研究——以X学院为例

    董丽丽王彦娜霍维涛王莉莉...
    220-222页
    查看更多>>摘要:师范生是教师队伍的后备力量,师范专业认证旨在规范高校师范类专业的教学,确保学生毕业时能够成为有师德、会教学、能育人、勤反思的中小学合格教师.地方院校师范专业学生的培养方向多以乡村中小学教师为主,他们承载着乡村振兴的艰巨使命,其中师范生乡村教育情怀的养成是培养"下得去、留得住、用得上、干得好"的乡村中小学教师的内驱力.地方院校师范专业可通过思想观念引导、课程体系改革、教育实践支撑等途径,培植师范生乡村教育情怀.

    乡村教育情怀师范生地方院校师范认证

    产教融合背景下高校酒店管理专业师资队伍建设探究

    贾菁
    223-225页
    查看更多>>摘要:产教融合模式的深入实施,要求高校与酒店行业紧密携手,共同规划培养策略,实现资源的优化配置和互利共赢.这就要求高校酒店管理专业的教师不仅要有坚实的理论基础,还需具备丰富的实践经验和行业认知.文章将从产教融合的角度出发,探讨高校酒店管理专业师资队伍建设的策略与路径.首先,分析产教融合对高校酒店管理专业师资队伍建设的影响;其次,探讨高校酒店管理专业师资队伍建设的现状和挑战;最后,提出相应的措施和建议,以期促进高校酒店管理专业师资队伍的优化和发展,为酒店行业的可持续发展提供有力的人才保障.

    产教融合高校酒店管理专业师资队伍建设

    新文科背景下教师核心能力素质模型在高校中的构建

    苏涓涓杨丽芳肖婉玲
    226-228页
    查看更多>>摘要:随着全球新科技革命和新经济的快速发展,中国特色社会主义进入新时代,新文科应运而生.新文科突破了传统文科的思维模式,注重多学科交叉融合,以需求为导向,强调创新性和批判性思维.文章旨在探讨新文科背景下,高校教师核心能力素质模型的构建,以期为高校师资招聘、甄选及教师职业发展提供科学依据.文章首先分析了新文科的特点及其对高校教师能力素质的新要求,其次提出了高校教师核心能力素质模型的构建原则和方法,最后讨论了该模型在高校中的应用及意义.

    新文科高校教师核心能力素质模型

    "90后"高校青年教师发展的困境与思考

    沈秀琳吕振飞胡标李建军...
    229-231页
    查看更多>>摘要:高校青年教师是高校人才的储备力量和未来的中坚力量,面向青年教师的发展政策体系通过作用于教师而影响到高等教育质量.当前,高校青年教师的职业发展面临诸多困境,文章立足社会、高校、教师、学生四个角度,从社会服务、高校管理、教师学术、学生培养四个维度进行综合思考与分析,揭示青年教师在高等教育体系中的多面角色及相互作用,呼吁关注青年教师健康化、特色化的职业发展.

    青年教师困境职业发展高等教育

    应用型本科院校一流课程建设背景下英语师资队伍建设的探索与实践

    刘辉
    232-234页
    查看更多>>摘要:文章以应用型本科高校英语师资队伍建设为研究对象,探索了在一流课程建设背景下提升英语师资队伍水平的策略与实践.通过文献分析和实证研究,研究结果表明制订长期发展规划、教师团队建设与交流合作、有效的培训与发展计划、课程与教学改革的推进、科学合理的教师评价和激励机制、关注教师福利和待遇以及与行业的合作机制等是促进英语师资队伍持续改进与发展的关键策略.

    应用型本科一流课程大学英语师资队伍建设

    新时代技工院校青年教师培养路径浅析

    谢晨霞
    235-237页
    查看更多>>摘要:青年教师是技工院校未来发展的主力军,是促进技工院校健康、持续、高质量发展的强有力的动力保证,对青年教师培养的深入研究意义重大.培养青年教师不仅有助于优化技工院校师资队伍,提升青年教师的个人素质,更能推动技工院校教学改革发展.结合新时代青年教师培养要更加体现时代性、突出针对性、注重实践性的特点,立足当前技工院校青年教师培养存在的突出问题,提出加强技工院校青年教师培养要坚持做到"四个必须":必须加强青年教师师德师风建设;必须科学制订培训计划,因材施"训";必须结合青年教师需求,按需施"训";必须完善青年教师培训考核制度.

    新时代技工院校青年教师教育培训

    人体标本虚拟仿真馆的构建与应用研究

    潘荣斌李青温伟接陈乔...
    238-240页
    查看更多>>摘要:以现有人体科学标本馆为蓝本,采用全景观展技术,结合多媒体互动叠加图文、音频等形式,搭建可720度全景展示展馆现场的人体标本仿真馆.该馆现已广泛应用于解剖学课程的教学实践中,以问卷的形式对其使用效果开展调查,在师生群体中得到较好反响.

    虚拟现实技术实践与应用人体解剖学

    "五育并举"视域下高职院校电子信息专业劳动教育实施路径研究

    潘蓉李娜
    241-243页
    查看更多>>摘要:"五育并举"视域下,高职院校开展劳动教育可以实现树德、增智、强体、育美等重要教育意义.文章主要分析了高职院校电子信息专业劳动教育存在的问题,提出了高职院校应提高劳动教育认知、优化人才培养方案、创新劳动教育内容、完善劳动教育机制等劳动教育实施路径.

    高职院校劳动教育实施路径