期刊,科教导刊-电子版（下旬） 2022年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊-电子版（下旬）

出版周期：月刊

科教导刊-电子版（下旬）/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

计算思维主导下的中职信息技术教学模式设计——以python教学为例

巴根纳

166-167页

查看更多>>摘要：在我国教育理念不断革新的背景下,特别是近年来互联网和信息技术的快速发展,在信息技术支持下,传统教学模式向着有效性教学模式深层次转变,已成为教育现代化和创新发展的趋势.由此计算思维的培养在学生不同的学习阶段都受到了重视,如何培养计算思维能力,在教学设计以及研究中进行不断定义,同时信息技术的应用改变了教学环境和形态,为个性化学习创造了条件[1].

关键词：

计算思维信息技术教学模式

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《土木工程实验》课程教学改革探讨

宋链朱国庆

168-169页

查看更多>>摘要：文章针对土木工程专业实验环节中存在的若干问题,从教学体系、教学内容、教学条件、教学方式和教学考核方面提出了改革的思路和措施,以期提高实验教学质量.

关键词：

土木工程实验教学教学改革

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岗位能力为导向的高职高专药品市场营销学教学改革与实践——以襄阳职业技术学院药学专业为例

王清华

170-171页

查看更多>>摘要：文章以襄阳职业技术学院药学专业药品市场营销学教学为例介绍以培养岗位能力为导向的高职高专药学专业药品市场营销学教学改革与实践.

关键词：

高职高专药品市场营销学教学改革

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道德与法治学科打造"互学课堂"的实践研究

缪洪昌

172-173页

查看更多>>摘要：文章就初中道德与法治课堂的教学现状进行了对症分析,并在此基础上,结合课堂教学实践提出了打造道德与法治课"互学课堂"的核心——四学六环,即"自主先学,小组互学,教师导学,师生促学"与"学,思,展,导,练,评",最后总结了"互学课堂"评价机制.

关键词：

道德与法治互学课堂

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新高考背景下普通化学教学的思考

吴志军刘灿群

174-175页

查看更多>>摘要：普通化学是面向非化学专业的理工科学生开设的公共必修课程,也是专业基础课程.针对新高考,部分学生化学基础薄弱,缺乏对普通化学的学习兴趣.如何提高学生的学习兴趣和学习效果是目前普通化学这门课堂教学过程中亟待解决的问题.为此,文章针对新高考后学生的背景分析,提出来了结合"专业特点进行教学","探索学生感兴趣的教学模式","重视实验教学"和"合理的评价体系"来提高普通化学的教学效果.

关键词：

普通化学新高考非化学专业实验教学评价体系

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高职院校《仪器分析》专业课中融入劳动教育的实践与探索

宗春燕苏学军

176-177页

查看更多>>摘要：劳动教育是落实"三全育人"的根本要求.文章以《仪器分析》课程为例,分析了高职院校劳动教育的现状及成因,从传承劳动精神、夯实劳动技能、丰富评价内容等方面提出融入劳动教育之策略,为同类专业课程的劳动教育改革提供参考.

关键词：

劳动教育仪器分析劳模精神劳动技能

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查看更多>>摘要：技工学校是高素质劳动者和技术技能人才培养的主要基地,更强调学生实际能力的培养.文章提出了基于就业价值取向变迁下的技工学校《职业指导》课程的针对性和有效性研究的新思路.目前各技工学校学生创业想法多样,但创新不足,不符合社会实际要求,这需要学校进行《职业指导》课程改革,更加注重技术应用能力、企业用人要求和创新思维能力,把解决实际问题的综合能力素养培养放在首位,更加强调以学生为中心,让教学充分激发学生的学习积极性,为技工学校学生就业提供就业指导.

关键词：

技工学校职业指导课课程改革

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《工控网络技术》在线课程建设实践

徐晓婧

180-181页

查看更多>>摘要：《工控网络技术》是电气自动化技术专业、应用电子技术专业的基础课,是一门综合性很强的核心课程,旨在使学生掌握数据通信和网络技术的基础知识,能够设计、组建、安装和维护工业控制网络.创建在线课程是对本课程实体课堂的拓展和延伸,为学生提供了更多的学习渠道,有利于提高高职高专院校的教学效果,促进教学改革的发展.

关键词：

工控网络在线课程

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工程认证背景下食品工程伦理课程案例教学系统化研究

李德阳李淋张思敏吴汶飞...

182-183页

查看更多>>摘要：工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度,是针对高等教育工程类专业开展的一种合格评价,为推进高等教育教学改革提供了动力.作为食品工程领域的典型核心课程,"食品工程伦理"课程改革应基于工程认证基本要求,改进课程教学模式,促进知识讲解与价值引领并行.课题组以立德树人作为教育的根本任务,基于"食品工程伦理"教学改革实践经验,聚焦课程案例教学的实施,为培养高素质的食品工程应用型人才培养提供理论参考.

关键词：

工程教育专业认证"食品工程伦理"价值引领案例教学人才培养

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新工科背景下通信专业课程课改探索与实践

刘菁华陈婧

184-185页

查看更多>>摘要：针对新工科背景下通信专业课程教学现状,找出存在的问题,分析原因,从教学内容、教学方法及实践教学等方面,对如何提高拓展学生思维,提高应用能力进行了分析与探索,在此基础上以通信专业"通信电子线路"课程为例提出了融合课堂精讲、实验演示、动手仿真、过程考核等多种教改手段,由此激活课堂教学,激发学习兴趣,提高教学质量.

关键词：

通信专业教学改革混合式教学新工科

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