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查看更多>>下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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    OBE理念下"现代教育技术"课程改革探索——以琼台师范学院为例

    张欢董海洋
    132-135页
    查看更多>>摘要:该文以某院校"现代教育技术"课程教学改革为研究主题,首先分析了该校"现代教育技术"课程的教学现状,其次在该课程中引入以成果为导向的OBE理念,构建以社会需求为导向的学习目标,确定了三个不同教学情景下的学习成果,并通过反向设计教学内容、创新授课方式、加强实践训练、促进以赛促学等方式建立多元培养模式,最后通过设置实验组对照检验,得出OBE理念下的"现代教育技术"教学改革能有效提高师范生的信息化教学能力.

    师范生现代教育技术信息化教学能力课程改革

    高校智慧体育课堂中基于个性化学习路径的设计与实施研究

    苗峰张强杨坤
    136-139页
    查看更多>>摘要:该文探讨了高校智慧体育课堂中个性化学习路径的设计与实施,为构建更智能、个性化的体育教育环境提供理论和实践指导.个性化学习路径设计能够提升学生学习效果,激发学生学习兴趣,同时具有一定的挑战和限制.未来应注重技术创新与教育改革的结合,推动个性化学习路径设计的发展,并强调个性化学习路径对高校智慧体育课堂的持续影响和积极意义.

    高校智慧体育课堂个性化学习

    新时代高职学生工匠精神培养路径研究

    白洪涛
    140-143页
    查看更多>>摘要:工匠精神是职业教育的核心内容之一,对高等职业教育发展和高职学生的职业发展具有重要意义.高等职业教育在落实立德树人根本任务的同时,也为社会经济发展输送实用型人才.工匠精神能够有效促进学生理论学习和专业实践学习,为培养具有较高职业水平的实用型专业人才奠定基础.培养高职学生的工匠精神可以从理论灌输、典型示范、动手实践等多个方面进行.

    高职学生职业教育工匠精神

    特色非遗融入高职旅游人才培育的探索与实践——以西凉乐舞非遗课堂为例

    许春华闫亚旗
    144-147页
    查看更多>>摘要:特色非遗融入高职旅游人才培育对于推动地方文化传承、实现"旅游+"可持续发展具有重要意义.该文采用文献研究和案例分析法,以西凉乐舞非遗课堂为例,探索特色非遗融入高职旅游人才培育的实践路径,提出了构建"双元·四融合·三阶进"人才培养模式、搭建立体化课程体系、开展"双线四步多循环"教学模式、实施"多元合作、产教融合"协同育人模式、探索"多路径"实践模式、培养专业化师资队伍的策略.

    特色非遗高职旅游人才西凉乐舞

    浅谈何捷老师的儿童写作教学观

    黄欣荣
    148-151页
    查看更多>>摘要:儿童写作教学的难教之处在于如何处理儿童写作内容匮乏和写作兴趣缺乏的问题.何捷老师写作教学"进行时"的教学思想和"游戏作文""百字作文"的教学方法对于解决此问题,可谓是一剂"良药".因此,该文深入分析写作教学"进行时"和"游戏作文""百字作文",深刻体会以上一种教学思想和两种教学方法的魅力与实用之处,为以后的一线写作教学提供思路和方法上的帮助.

    何捷儿童写作游戏作文百字作文

    基于英语作业设计的校本研修实践探索——以人教版七年级下册英语Unit12 What did you do last weekend?为例

    吴清晰张皖东
    152-155页
    查看更多>>摘要:校本研修是教师教学能力提升的研究性学习活动.在校本研修活动中,运用诊断评估性测验等方法,分析初中英语作业现状及作业设计效果不佳的原因,把作业问题提炼为校本研修活动主题.围绕主题开展:聚焦作业目标,明确研修活动任务;重视学生差异,自主设计作业示例;构建合研"共同体",实现优质作业共享.以期提升英语作业设计质量,增强英语作业育人功能.

    校本研修作业设计研修主题作业示例

    事关生活经验的初中道德与法治项目式作业命题策略

    唐梅
    156-160页
    查看更多>>摘要:国家实施"双减"政策,旨在减轻学生过重的作业负担.而受应试教育的影响,初中道德与法治课程的作业设计难以激发学生兴趣,不利于学生学科素养的养成.文章以"项目式学习"的理念系统设计初中道德与法治课程实践型、生活化作业,采用开放式、情境化、体验式等形式多样的项目式作业形式,以提升课程作业设计的有效性,促成学生学科核心素养的养成.项目式作业的命题设计来自学生生活经验,促使学生通过持续探究学科核心问题形成并展示成果,在评论与修订中迭代成果并实现知识的反思与迁移,完成学科知识与能力的构建.

    生活经验项目式作业命题策略

    课程思政背景下红色文化元素融入幼儿园环境创设的路径研究

    潘悦黄雪亮
    161-164页
    查看更多>>摘要:幼儿园作为儿童生活、学习的重要场所,在有效促进儿童身心健康全面和谐发展方面发挥了重要作用.在当前课程思政背景下,将红色文化元素融入幼儿园环境创设中,不仅可以帮助幼儿增强民族认同感,还有利于传承红色精神.红色文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,在课程思政的背景下,将红色文化元素和幼儿园环境创设相结合,调研和分析红色文化元素在幼儿园环境创设中的应用,探讨红色元素在幼儿园环境创设运用中的路径,为丰富幼儿园党建文化工作提供借鉴思路.

    红色文化教育思政环境创设幼儿爱国主义教育

    研究生心理危机预警现状及对策

    蔺瑶舒洪灶胡玮王静...
    165-171页
    查看更多>>摘要:随着研究生招生规模的扩大和社会发展,我国研究生群体面临多重压力,心理危机事件增多.该研究分析了研究生心理危机产生的原因,并对研究生心理危机预警模式的国内外研究成果进行梳理,提出了全员参与的预警模式,强化心理危机预防,为非专业人员提供标准工具,建立大数据支持的预警系统,集成研究生初始心理数据,同时加强对国际学生的心理健康服务.该研究旨在为国内高校建立更科学、本土化的心理危机预警机制提供参考.

    研究生心理危机预警心理健康危机干预

    高校学生积极社会心态培育研究

    陈信冰
    172-175页
    查看更多>>摘要:探索和研究高校学生当前社会心态的特点和规律,引导学生妥善处理社会矛盾、缓解负面情绪,建立和完善社会心态培育机制,是高校贯彻以生为本教育理念的重要体现,对帮助学生成长成才具有重要作用.从高校层面来看,引导学生树立积极健康心态应从六个方面着手,降低社会舆情对学生价值偏好的影响.

    高校大学生积极心态