期刊,科技展望 2017年卷26期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科技展望

主　　编：谭拓

出版周期：月刊

国际刊号：1672-8289

电子邮箱：kjzwzz@163.com

电　　话：010-57151253

邮政编码：100083

地　　址：北京市海淀区北四环中路257好科群大厦6层

科技展望/Journal keji zhanwang

查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.

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对高职英语教改环境下对说课的理性反思

胡璐

230页

查看更多>>摘要：当前,高职英语教学面临着严峻的教学改革,高校需要应用新的教学方式提升高职英语教学的有效性,说课活动在高职英语教改中的应用对于促进教学理论的深入研究和提升教师的专业素质有较大的作用.本文主要就高职英语教改环境下说课活动的开展进行简要的探讨.

关键词：

高职英语教改说课理性反思

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论机械制图与机械CAD课程的教学整合

许迎莹

231页

查看更多>>摘要："中国制造2025"等强国战略发展背景下,满足新形势下企业岗位需求,职业教育面临大力改革.机械制图与机械CAD课程具有较高的实践性要求,为提高学生的职业适应能力,机械制图与机械CAD课程实现一体化教学深入整合势在必行.本文探讨将机械制图与CAD课程教学整合的有效策略,以期实现两门课程教学目标的双赢,从而培养出适应现代企业需求的技能型人才.

关键词：

机械制图机械CAD课程教学整合

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习题课在提高"植物病理学"教学效果中的重要性研究

申健刘德江丛慧颖田立娟...

232页

查看更多>>摘要：在大学专业课程的教学过程中,习题课是承上启下、不可或缺的重要环节.目前许多高校课程由于课时限制,习题课占用学时比较少.为了提高学生的学习兴趣和激发他们的积极性,提高教学效果,应该在教学中注重习题课的有效开展.根据授课内容,结合实践能力培养,合理设置习题课内容,通过学生独立完成加教师总结,以此来带动学生,促进学生综合能力的提升.

关键词：

习题课教学效果能力培养

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浅谈中学数学命题中公理的教学思考

程鲁张津

233页

查看更多>>摘要：数学命题的教学历来都是作为中学数学教学中的很重要组成部分,对于公理的教学来说,最主要是要想办法把抽象的结论改为学生较易接受的方式进行教学,使学生的学习不那么枯燥,乏味.从设计问题情境到证明再到应用,整个过程充分调动学生的学习兴趣和积极性,最大可能得发挥学生的主导地位,以便于进一步提高学生的自主学习能力、总结能力和解决问题的能力.

关键词：

数学命题公理中学数学

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高频电子线路课程改革研究

李冰冰

234页

查看更多>>摘要：本文首先对高频电子线路这一课程的教学现状进行介绍,在分析教学活动现有问题的基础上,探讨切实可行的教学改革对策,以此来从根本上提高高频电子线路课程的教学效率和教学质量.

关键词：

高频电子线路课程改革教学质量

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查看更多>>摘要：随着改革开放,我国经济的增涨,带动了我国的文化发展和交流.随着文化推动脚步的快速发展,我国文化和西方国外文化之间的融入变得更为迅速.当前,中国文化呈现出了一种多元化的发展趋势,中国文化对英语知识的需求也变得越来越大.因此,为了更好的形成城市文化建设,塑造中国城市文化形象,我国还需要加大努力,提升我国城市居民的文化水平,让英语文化和中国本土文化结合在一起,让英语文化融入进城市居民的日常生活中.因此,英语文化的发展不仅能够促进我国城市建设,而且能够提升我国经济的发展.所以,本文将对英语文化发展现状对我国城市文化建设存在的作用进行说明.

关键词：

城市文化英语文化建设发展

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基于工作过程的《数控机床编程与操作》课程改革

赵冬冬屈科科

236页

查看更多>>摘要：对《数控机床编程与操作》课程以工作过程为导向进行了探索,结合该课程的性质和要求,以及高职学生和高职教育的特点,提出来了课程改革的思路,并在此基础上进行了课程的具体设计和实施.

关键词：

工作过程课程改革教学实施教学方法

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spoc+翻转课堂在C语言课程教学中的应用

马洁牟宏钧

237页

查看更多>>摘要：考虑到C语言课程教学过程中一直存在的程序编码思维与程序基本语法讲解难以融合的问题,同时结合C语言程序设计专业课程与spoc+翻转课堂各自特点,本文提出了将翻转课堂和C语言程序设计思想相融合的新型教学模式并对教学效果给予测试评估.

关键词：

C语言程序设计翻转课堂编程思想

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中职英语教育和高职英语教育的衔接现状及对策分析

黄勇

238页

查看更多>>摘要：现阶段,怎样将中职英语教育和高职英语教育工作进行衔接越来越受到教学工作者的关注和重视.特别是随着当前全球化的不断发展,英语在教育教学中也逐渐受到了关注.中职英语是开展高职英语的基础,同时高职英语也是对中职英语的延伸,对二者进行有效衔接将对职业院校的英语教学产生十分重要的影响,不仅能在很大程度上推进中职院校与高职院校的沟通,同时对于学生英语水平的提升也将产生重要帮助.针对这种情况,本文就将对中职英语教育和高职英语教育的衔接现状展开研究,并针对当前存在的问题提出更有效的解决对策,希望对广大教学工作者提供更大的帮助.

关键词：

中职英语高职英语衔接对策

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释放学生天性玩出数学味道营造开放课堂——《有趣的测量》教学设计及反思

王爱花

239页

查看更多>>摘要：新课标指出:"学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程".所以释放学生天性,玩出数学味道,营造开放课堂便是现代教师努力追求的数学课堂.本课鼓励学生动手操作、自主探究,让学生在动手、动口、动脑的过程中,多次体验成功的喜悦.同时,在教学过程中,让学生发现不规则物体的体积必须转化成可测量的水的体积,即把未知的问题转化为已知的问题,使学生进一步体会转化的思想方法在数学学习中的重要性和问题解决的多样性.

关键词：

自主开放规则物体转化

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