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期刊信息/Journal information
昆明理工大学学报(社会科学版)
昆明理工大学学报(社会科学版)

孙书行

双月刊

1671-1254

journal-ss@163.com

0871-5920024

650500

云南省昆明市呈贡区景明南路727号

昆明理工大学学报(社会科学版)/Journal Journal of Kunming University of Science and Technology (Social Sciences)CHSSCD
查看更多>>本刊经国家新闻出版署正式批准为国家公开发行的社科类综合性中文学术刊物。主要刊登文化、艺术,哲学、经济、教育学、法学、外语等社会学领域的研究性学术论文。为积极探讨社会科学领域的学术问题,进行学术研究和交流,弘扬学校综合实力,优化科学结构,提高教学、科研水平,发掘求是的精神,突出办刊特色,热忱欢迎大家踊跃投稿。
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    制造业与服务业协同集聚对碳生产力的影响研究

    刘红琴张敬崃李晓蓉
    105-116页
    查看更多>>摘要:碳排放效率的提升是实现双碳目标的重要前提,制造业与服务业协同集聚在带来规模效应的同时还能促进结构优化和质量改善,直接影响着地区的碳生产力水平.以制造业与服务业协同集聚为切入点,利用中国30 个省份2002-2022 年的面板数据,考察了制造业与服务业协同集聚对碳生产力的影响机理和机制.研究结果显示:制造业与服务业协同集聚与碳生产力呈现"U"型关系,该结论在考虑稳健性检验后依然成立;制造业与服务业协同集聚不仅可以直接影响碳生产力,还能通过技术创新与产业结构合理化等方式间接对碳生产力产生显著积极影响;制造业与服务业协同集聚对碳生产力的直接影响存在着显著的异质性特征,其对东、中部地区碳生产力的改善强度高于西部地区.

    制造业服务业协同集聚碳生产力技术创新

    大学教师学术权力失范:表现、成因与规制

    樊华强杨洪铭
    117-124页
    查看更多>>摘要:学术权力作为大学内部的基本权力形态,其规范运行对于营造良好的学术氛围、增强学术共同体的凝聚力、弘扬大学精神具有举足轻重的作用.大学教师学术权力失范主要表现为教学权力失范与科研权力失范两方面.教学权力失范表现为教学内容选定随意化、教学方法选择单一化、教学对象评价私利化;科研权力失范体现为科研项目申报虚假化、研究成果发表关系化、研究经费使用私利化.原因主要在于大学教师责任意识的淡薄和价值观念的迷失,学术评价标准的异化和制约机制的乏力.学术权力的规制应以唤起学术良知为起点,以强化学术责任为纽带,以重塑学术价值观为终点;同时,通过完善学术评价考核制度,加强学术权力的层级制约,健全学术权力的约束机制,实现对学术权力的有效规范.

    大学教师学术权力教学权力科研权力权力失范

    高校舆情多元主体协同治理的逻辑理路与实践路径

    张雷曹洪军刘晓莉
    125-132页
    查看更多>>摘要:全媒体时代,高校舆情扩散速度异常迅速、影响范围极其广泛,需要整合各方资源、提高舆情治理能力,有效规避舆情事件对高校的负面影响.为促进高校舆情治理科学有效开展,需要准确透视高校舆情生命运动周期事实逻辑、主体治理链条行动逻辑、内在动力源泉理论逻辑,为高校舆情科学治理提供理论支持.科学研判高校舆情多元主体协同治理理念、协同治理的职权责、协同治理机制等所面临的现实挑战,从建好协同治理支持系统、打造"扁平化"的协同治理框架、创新多元主体协同治理机制等方面积极创新,全面提升高校舆情治理成效.

    高校舆情协同治理内在逻辑治理困境实践路径

    基于CiteSpace的国内外学生资助政策比较分析

    陈韵毕鹤霞
    133-141页
    查看更多>>摘要:学生资助对促进教育公平、实现共同富裕具有重要意义,对学生资助政策展开深入研究有助于完善学生资助工作.本研究利用CiteSpace对国内外学生资助政策研究领域的核心文献进行了可视化比较分析,内容涵盖研究现状、研究热点以及发展趋势三个方面.研究结果表明:国外发文量呈波动上升的趋势,而国内则先上升后下降;国外的研究团队在合作关系上更紧密,国内尚未形成广泛的合作网络;国内外研究主题的趋同性在于教育公平、高等教育和政策评估,差异性则体现在国外研究更侧重于教师教育和教育改革主题,而国内研究则更关注助学贷款主题;国内外学生资助政策研究热度随着全球经济和教育热点的变化而趋势一致,但热点内容却因政策制定目标的不同而有所差异.目前,国内研究在研究领域、评价标准化以及作用机制研究等方面还存在一定的局限性,未来应在拓宽研究领域、构建标准化评估工具及作用机制方面加强研究,以丰富学生资助政策领域的研究成果.

    学生资助政策知识图谱比较研究文献计量热点趋势

    新时代中华优秀传统文化教育研究综述——基于CiteSpace的文献计量与知识图谱分析

    刘夏怡
    142-152页
    查看更多>>摘要:新时代中华优秀传统文化教育既是履行新的文化使命的关键环节,也是传承与发展中华优秀传统文化的重要途径.党的十八大以来,学界关于中华优秀传统文化教育的研究持续升温,结合CiteSpace软件对已有研究进行可视化文献计量分析发现:已有研究主要集中于中华优秀传统文化教育的重要性与紧迫性论证、内容结构探析、实践路径构建;其中,探讨社会主义核心价值观与新时代中华优秀传统文化教育的关系、中华优秀传统文化教育的多学科课程理念与课程设置、以及文化自信、文化认同与新时代中华优秀传统文化教育的关系,是研究的前沿热点.但由于中华优秀传统文化的内涵丰富、体系庞大,导致中华优秀传统文化教育研究上出现了有热度缺深度、多应然少实然、重实践轻理论、多意义阐释少学理分析、多单一视野少复合视野等问题.为此,今后的研究应着重厘清基础性概念、聚焦学理分析、创新研究视角、增强研究的系统性,从而推进中华优秀传统文化教育的理论与实践创新.

    中华优秀传统文化教育传统文化立德树人文化认同研究综述知识图谱

    意义、挑战与对策:新质生产力对外数智化叙事探赜

    邓显超敖芃卉
    153-158页
    查看更多>>摘要:新质生产力对外传播是新时代国际传播工作的重要课题.数智技术是国际传播的重要手段,具有"智能高效""虚实交融""分众精准"等优势和特点.加强新质生产力的对外数智化叙事,有利于提升新质生产力的全球传播的实效性、国际叙事的生动性以及对外传播的针对性,有力彰显中国高质量发展的世界影响力.面对数智化叙事中可能出现的"算法依赖"与"信息茧房"、"碎片分散"与"共识消解"、"流量选择"与"娱乐浅表"等风险和问题,要发挥数智技术的独特优势,针对重点难点问题,从精准叙事、立体叙事、规范叙事和理性叙事多维度展开,增强新质生产力传播力影响力,提升新质生产力理解力说服力,让国际受众更好理解中国,助力中华民族伟大复兴.

    新质生产力数智技术叙事传播国际叙事数智化

    话语转变:家庭后喻文化中数字反哺带来的代际挑战与应对策略

    魏智慧夏峥
    159-167页
    查看更多>>摘要:随着数字时代发展,老年群体在数字教育领域占有极为重要的地位.通过对2018-2020 年中国老年社会追踪调查(CLASS)纵向数据中数字反哺及话语权进行logistic回归,发现家庭场域中数字反哺与(外/曾)子女话语权存在显著的正向关系.实证检验表明:老年人从(外/曾)子女处学会上网这一事实会增强后者对前者行为的影响力,即老年人接受(外/曾)子女的数字反哺会提高后者的话语权,降低老年人的话语权.具体来说,当老年人能够从他们的后代那里获得更多关于如何使用电子设备、访问在线资源等方面的帮助时,这种互动往往会增加后代在家庭讨论中的发言权,并相应地减少老年人的影响力.针对家庭后喻文化中数字反哺产生的话语转变及其现实挑战,应帮助亲代认识和理解自己的多重身份,增加个人认同感;明确子代所处角色的权利义务,培养积极的反哺意识;鼓励社会增加替代性支持,提供多方向的数字反哺途径.

    家庭后喻文化数字反哺话语权代际

    乡村镜像:30年来中国乡村电影研究的文献计量与可视化分析

    倪崑皓江时祥
    168-178页
    查看更多>>摘要:乡村电影是我国电影研究的重要组成部分.运用文献计量软件Cite Space对过去30 年来近400 篇与乡村影片相关的学术文献进行可视化图谱阐释与分析,结果表明:乡村电影相关的研究主要集中于乡村电影演进与内涵的研究、乡村电影政策实施及应用操作的研究及乡村电影困境与新时代展望的研究.这些研究与乡村电影的发轫期、建设期、完善期相呼应,构成了乡村电影的研究图谱.数十年来,乡村影片在乡村文化振兴的过程中发挥着政治稳定、经济发展、城乡文化交融、团结乡村群体、增强社会主义信仰等多重治理功效.从学科理论搭建、创作实践统筹、政策推进效能着手,希冀探索一条乡村电影顺应新时代背景、延展乡村公共需求和赋能乡村振兴功效的建设路径.

    乡村电影农村电影乡土电影乡村文化振兴计量可视化分析

    《昆明理工大学学报(社会科学版)》2025年学术选题征集启事

    昆明理工大学学报编辑部
    封2页

    《昆明理工大学学报(社会科学版)》2024年1-6期总目次

    后插1-后插3,封3页