期刊,齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

齐齐哈尔师范高等专科学校学报

主　　编：薛宝林

出版周期：双月刊

国际刊号：1009-3958

电子邮箱：qszxb2005@163.com

电　　话：0452-2289041

邮政编码：161005

地　　址：齐齐哈尔市民航路566号

齐齐哈尔师范高等专科学校学报/Journal Journal of Qiqihar Junior Teachers' College

查看更多>>本刊及时宣传党的教育方针、政策，进一步深化教学改革，及时准确传递教育信息，研究探讨师范教育的深层次问题，掌握学科学术动态和前沿信息。编辑刊发高质量的学术论文，使学报成为广大师生学习、研究和其他院校交流学术信息的理论阵地。

正式出版

收录年代

高职院校空乘专业岗课赛证融通教学改革的探索

葛虹宇

118-120页

查看更多>>摘要：岗位课程是培养空乘专业人才培养的基本保障,岗位课程与职业技能大赛、职业资格证书的有机融通是当前高职院校空乘专业教学改革的重要方向.为充分发挥专业群建设优势,以空乘专业岗位课程为基础,以技能大赛为载体,以职业资格证书为检验标准,积极探索"岗课赛证融通"的教学模式.将"岗课赛证融通"的理念贯穿于空乘专业人才培养全过程,创新高职院校空乘专业人才培养模式,促进专业群建设高质量发展.

关键词：

高职院校空乘专业岗课赛证融通教学改革

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通过看图写话训练提高低年级聋生语言表达能力

张雪

121-123页

查看更多>>摘要：语言是人们认识世界、进行社会交际的重要工具之一.聋生由于听力受损,无法像正常人一样拥有完整的语言系统,使得聋生丧失了使用正常口语进行交际的能力.在聋校教学工作中,根据《聋校义务教育语文课程标准》的要求,采取了一系列有效的教学策略,旨在帮助低年级聋生更好地理解图像并培养他们的语言表达能力和写作技巧.

关键词：

聋生低年级看图写话语言表达

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查看更多>>摘要：小学家庭作业在我国推动基础教育高质量发展以及贯彻"双减"政策领域中扮演着关键角色,对我国教育发展具有重要作用.然而,当前我国在基础教育阶段的家庭作业普遍存在对象异化、内容异化、类型异化以及评价异化等问题,这些问题归根结底是对家庭作业的认识不全面,对作业的功能理解不透彻.因此,我们亟须充分发挥作业的育人价值,通过明确作业对象、拓展作业内容、丰富作业类型和重视作业评价来回归家庭作业本质,从而真正落实"减负、增效、提质"的政策.

关键词：

双减家庭作业异化回归

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新时代高校劳动教育的价值意蕴及路径探析

朱圣楠董翔薇

129-131页

查看更多>>摘要：习近平总书记强调:"教育要同生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人."劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容,是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分,也是落实立德树人根本任务的关键环节.但目前高校劳动教育还存在着一系列问题,诸如劳动教育观念淡薄、缺乏完整的劳动教育体系等.基于此,本文提出了新时代高校劳动教育价值意蕴及路径探析,以期为促进新时代高校劳动教育健康发展提供参考.

关键词：

劳动教育价值意蕴路径探析

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成果导向教育理念下高职音乐教育专业声乐教学改革路径探究

王刚

132-135页

查看更多>>摘要：以成果导向教育理念为指导,根据高职音乐教育专业人才培养目标,立足高职音乐教育专业工作岗位特点及毕业生市场需求,关注声乐教学与职业行动能力相衔接,围绕培养学生的职业行动能力为目标,制定个性化学习与评估方案.秉承循环回馈与持续改进的理念,探索提升高职音乐教育专业声乐教学质量的有效途径,以促进高职声乐教学的不断优化和完善.

关键词：

成果导向教育理念高职音乐教育专业职业行动能力声乐教学改革

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论民间曲艺唱词中方言词汇翻译——以杭州滩簧为例

陈洁

136-139,156页

查看更多>>摘要：杭州滩簧唱词中富含杭州方言的独特用法.这些方言用法的翻译在本地文化外宣翻译研究中具有重要的地位.在进行方言用法翻译时,应深入把握方言词汇的内在含义,根据具体情况选择恰当的翻译方法,以确保唱词中意义的有效传递.翻译过程中,应以语义对应为核心,尽量翻译成规范的目的语标准语.同时,译文要充分展现曲艺文本的呼唤功能,以实现理想的翻译效果.

关键词：

曲艺唱词方言词汇翻译杭州滩簧

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基于观念词"СЕМЬЯ/家"联想实验的俄汉语言世界图景研究

郭丽红荣鑫郭鑫

140-143页

查看更多>>摘要：观念词"СЕМЬЯ/家"是俄汉语中都存在的、能反映民族观念的典型词汇之一."家"观念涉及了一个民族的道德规范、生活习俗、传统文化等多个方面,是一个民族价值观的重要内容.本研究选取俄汉语中"СЕМЬЯ/家"这一重要的观念词,采用联想实验、观念分析等方法,从心理语言学、语言文化学视角阐释俄汉语中"СЕМЬЯ/家"观念的文化语义异同,揭示俄汉民族的语言意识及民族文化内涵,展示俄汉民族语言世界图景.

关键词：

观念词"家"联想实验法俄汉语言世界图景

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"语言游戏说"对高职院校高铁专业客运英语教学的启示

曹颖

144-146页

查看更多>>摘要：语言教学要想取得良好的效果需要以语言学理论作为基础,并配以适当的教学方法.后期维特根斯坦提出的"语言游戏说"阐述了语言的多样性、动态性、目的性和规则性等主要特征.本文通过对"语言游戏说"及高职院校高铁专业客运英语教学现状的分析,指出"语言游戏说"对英语教学有着较大的启示作用,并为其提供了坚实的理论依据.

关键词：

后期维特根斯坦语言游戏说英语教学

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近十年小学英语教学模式的研究现状与发展趋势

黄斌黄慧琴

147-152页

查看更多>>摘要：本文以1507篇硕士论文为研究样本,采用文献研究法分析小学英语教学模式的研究现状与发展趋势,依据乔伊斯和威尔的教学模式分类理论对近十年主要的小学英语教学模式进行分类论述,结合二八定律以及每种教学模式的发文数量提出近十年小学英语教学模式的研究热点.结果发现近十年小学英语教学模式以情境型和社会型为主,并呈现多种教学模式相结合,各类新型教学模式频频出现的趋势.

关键词：

小学英语教学模式文献研究法

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岗位、能力与优化:高职专业群英语教学的反思与重构

郦悦

153-156页

查看更多>>摘要：高职院校专业群英语课程教学目前存在一定问题,无法满足专业岗位人才培养的需求,亟待通过教学改革的方式来体现课程的价值,提高专业群人才培养质量.基于对当前高职专业群英语教学的反思,围绕对专业群岗位实际需求的剖析,本文从优化英语教学内容、教学模式、考评体系和教学团队四个维度,提出关于高职专业群英语教学模式重构和改革的思路,以期提升课程品质,助力专业群建设.

关键词：

高职教育英语教学专业群岗位需求教学模式教学团队

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