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期刊信息/Journal information
齐齐哈尔师范高等专科学校学报
齐齐哈尔师范高等专科学校学报

薛宝林

双月刊

1009-3958

qszxb2005@163.com

0452-2289041

161005

齐齐哈尔市民航路566号

齐齐哈尔师范高等专科学校学报/Journal Journal of Qiqihar Junior Teachers' College
查看更多>>本刊及时宣传党的教育方针、政策，进一步深化教学改革，及时准确传递教育信息，研究探讨师范教育的深层次问题，掌握学科学术动态和前沿信息。编辑刊发高质量的学术论文，使学报成为广大师生学习、研究和其他院校交流学术信息的理论阵地。
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    2014-2023年我国学历案的研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

    马丽赵琴李佳
    1-5,16页
    查看更多>>摘要：学历案是教育实践中提升教学质量的重要工具，是促进学生深度学习的有效途径。自2014年第一篇关于学历案的论文公开发表以来，这一领域逐渐成为教育工作者研究的焦点。本文采用可视化分析软件CiteSpace6。2。R4对中国知网2014-2023年间研究学历案的期刊文献进行分析。结果发现:我国学历案研究主题分布在学历案、深度学习、核心素养等方面;研究热点有学科融合、教学设计;研究前沿议题为初中语文和小学英语;研究演进可划分为初步萌芽、探索发展、持续深入三个阶段;研究暂未形成核心作者群;研究机构之间跨地域、跨学校类别的合作还有待加强;未来学历案研究建议深化理论研究、拓宽研究领域、丰富研究方法。

    学历案研究热点可视化深度学习

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    体育游戏对学前儿童心理健康的影响

    马春玲
    6-8页
    查看更多>>摘要：体育游戏可以促进学前儿童的身心发展，提高学前儿童的社会适应能力，并能增强学前儿童的想象力和创造力。积极参与各种体育游戏活动，可以促进学前儿童情绪情感发展、社会性发展、独立意识发展、创新意识发展等。本文深入挖掘体育游戏的教育价值，详细阐述了体育游戏对学前儿童心理健康发展的积极影响，值得在学前教育中广泛应用。

    体育游戏心理健康情绪调节社会性发展独立意识发展创新意识发展积极影响

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    高校思政教育教学融通机制探究

    左倩
    9-11页
    查看更多>>摘要：伴随新媒体普及、价值观多元化及高等教育改革等原因的影响，思政教育与教学面临着严峻的挑战。在新时代视域下，高校应聚焦立德树人根本任务、推进思政工作方法创新，搭建"思政融通"机制，形成授课内容、团队、形式及管理机制结构化的育人体系。为此，文章结合"思政融通"内涵、内容、现实困境，提出多维融合的机制构建策略。

    高校思政教育教学融通机制

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    符号互动理论视域下幼儿园灾害教育的理论依据、问题及促进策略

    刘永春马文华王萌
    12-16页
    查看更多>>摘要：依据符号互动理论的基本观点，幼儿园灾害教育的实质是赋予幼儿园灾害教育中的象征性事物以意义，幼儿通过这些被赋予意义的符号进行相互作用与联系，并在这个过程中去运用和修改灾害符号对他的意义。幼儿园利用符号进行灾害教育活动不仅可以节约时间和经济成本，避免给幼儿带来不必要的灾害风险，而且可以培养幼儿应对灾害反应的灵活性和变通性。但是，在实际的幼儿园实践过程中却存在符号互动脱离真实灾害反应，缺乏对符号外延的理解以及忽视对灾害符号的回顾等不足。针对这些问题，本文主要提出了回归灾害符号的本真意义，重视灾害符号互动的体验性，构建"计划—活动—回顾"的符号互动模式等应对策略。

    幼儿园符号互动理论灾害教育

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    数字经济背景下互联网产业学院与电子商务专业教学融合共建的实施路径

    刘小丽
    17-19,23页
    查看更多>>摘要：数字经济背景下，产业学院与专业教学的融合成为职业教育领域的新趋势。本文详细分析了互联网产业学院的发展与电子商务专业建设的深度融合，剖析了数字化转型、校企合作机制建设等情况，论述了提升电子商务教学实践效果，并试图对培养高端电子商务人才进行有益探索。

    互联网产业学院电子商务专业教学实践产教融合

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    论1+X证书制度对高职专业模块化教学模式的影响

    孙建
    20-23页
    查看更多>>摘要：自国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》以来，1+X证书制度成为职业院校教育教学的重要参考和依据。这一制度的实施旨在促进学生综合职业能力的提升，缩短校园与企业的距离感，满足社会和市场对高素质技术技能人才的需求。本文以高职专业为例，通过文献综述、案例分析和比较研究等方法，分析了1+X证书制度实施背景、目标以及对高职院校专业模块化教学模式带来的影响，并提出了相应的对策和建议。

    1+X证书制度电子商务模块化教学课证融合

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    护理专业学生从事老年护理意愿现状调查及分析

    司楠朱小雨
    24-29页
    查看更多>>摘要：通过一般资料问卷和老年人态度量表(KAOP)对护理专业学生从事老年护理意愿现状进行调查，调查发现护理专业学生从事老年护理意愿较低，对老年人的态度处于中等偏低水平。究其影响因素来看，是否与老年人共同生活，以及对老年人的态度情况是主要影响因素。相应地，形成尊老爱老的良好社会风尚，改变对老年人的态度则是提高护理专业学生从事老年护理意愿的重要措施。

    护理专业学生老年护理意愿影响因素

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    教育数字化背景下教师数字素养提升路径

    刘敬东
    30-32,52页
    查看更多>>摘要：教育数字化背景下，教师数字素养的提升不仅是教育信息化的内在要求，也是提高教育教学质量和培养创新人才的关键。教师数字素养的核心在于将数字工具融入教育实践，以促进学习效果的最大化。面对教师数字意识薄弱、应用能力欠缺以及数字教学资源不均的问题，从提升数字化教学意识、加强数字化应用能力以及构建数字化教学环境三个维度提升教师的数字素养，为我国的教育事业发展注入新的活力。

    教育数字化智慧教育数字素养教师专业素养

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    数字技术赋能我国高等教育管理的困境与突破

    欧雪
    33-35页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的飞速发展，数字技术已然成为推动我国高等教育管理现代化的重要手段。数字技术能为学生提供个性化服务，同时促进教学管理的智能化、和校园管理的高效化。然而，在实践过程中，依然面临主体信息素养欠缺、基础设施建设滞后以及监管体系不完善等问题，从提升主体信息素养、加强基础设施建设以及完善数字化监管体系等方面提升数字技术对高等教育管理的赋能作用，加快推动我国高等教育数字化转型。

    数字技术数字赋能高等教育管理

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    新时代背景下学前舞蹈教育高质量发展对策研究

    颜晓双
    36-38页
    查看更多>>摘要：学前舞蹈教育是美育教育中重要组成部分，舞蹈教育的重要性愈加突出。笔者以事实、实践经历为依据，探讨高职学校学前教育专业舞蹈教育存在问题，从教学理念、教学内容、人才培养、评价体系、教学方法、AI技术教学、搭建平台六个方面展开论述，对新时代背景下高专的学前舞蹈教育如何高质量发展提出对策，希望能够为高专学前教育专业舞蹈教育的高质量发展提供一定借鉴。

    学前舞蹈重要性教学新理念问题高质量发展

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