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考试周刊
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考试周刊/Journal Kaoshi Zhoukan
查看更多>>《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。   《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。   在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。   《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。   考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。   《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
正式出版
收录年代

    小学道德与法治课程生活化教学实施路径研究

    林同铨
    146-149页
    查看更多>>摘要:在小学阶段的教育中,小学道德与法治课程是重要的课程之一,其对小学生发挥着"立德树人"的教育价值,是小学阶段学生德育的主要阵地.《义务教育道德与法治课程标准(2022 年版)》中提出了对学生道德与法治核心素养的培养,即通过课程教学,使得学生能够形成责任意识、健全人格、法治观念、道德修养以及政治认同五大核心素养,而要想有效地对学生进行德育,培养学生道德与法治核心素养,需要从学生生活入手,将生活化元素融入教学之中.因此,文章将对小学道德与法治课程生活化教学实施路径进行探究.

    道德与法治生活化核心素养

    基于深度学习的高中思想政治教学策略研究

    敏士荣
    150-153页
    查看更多>>摘要:文章针对深度学习在高中思想政治教学中的理论基础进行了探讨,并梳理了深度学习在高中思想政治教学中的重要性,包括提升学生思辨能力、增强学生价值认同以及适应新时代教育需求等方面.在此基础上,提出了四项针对深度学习的教学策略:课前深度准备以创造教学条件、依托时政新闻开展深度学习、创设教学情境开展深度学习以及以问题为导向开展深度学习,旨在通过创新教学方法和丰富教学资源,促进学生对思想政治知识的深度理解和应用,进而提升其综合素质.

    深度学习高中思想政治教学思辨能力

    核心素养下高三政治教学策略分析

    艾娜
    154-156页
    查看更多>>摘要:在核心素养的教育背景下,高三政治教学策略需进行适应性调整.文章探讨了如何在高三政治教学中有效融入核心素养的培育,旨在促进学生全面发展.文章提出,教师应转变教学观念,认识到仅注重学生应试能力已不能满足新高考需求,需更加注重立德树人.同时,教师应提升自身学科素养和能力,为高三政治复习提供坚实的理论基础,并将核心素养的培育与知识讲授及高考要求相融合.此外,文章还强调了创新教学方式和关注大单元教学实践的重要性,以实现课程目标并有效培养学生的政治素养.

    核心素养高三政治教学策略

    幼儿园劳动教育实施策略与效果评估研究

    姚晓波
    157-160页
    查看更多>>摘要:人类发展与社会进步离不开劳动.幼儿时期是一个人发展的基础阶段,实施好劳动教育尤为重要,既可以健全幼儿人格,还可以促进幼儿全面发展.文章研究了现阶段幼儿园劳动教育中存在的政策不足、幼儿园基础建设不足、幼儿教师不重视、家长不配合等问题,并提出了完善幼儿园劳动教育政策、加强师资队伍建设、创新劳动教育形式、提高家长支持力等措施,以期对相关幼儿园顺利推进劳动教育工作有所启示.

    幼儿园劳动教育实施策略效果评估

    安徽花鼓灯在幼儿园艺术教育模式中的评估与创新研究

    崔婉莹
    161-163页
    查看更多>>摘要:随着全球化进程的加快,传统文化面临前所未有的挑战与机遇.作为中华传统文化的重要组成部分,安徽花鼓灯以其独特的艺术风格和文化内涵,在民间广受欢迎.然而,在现代化的背景下,如何有效地将这一传统艺术形式融入幼儿园艺术教育,激发幼儿对艺术的兴趣和创造力,成为一个值得探讨的问题.我们旨在深入探讨安徽花鼓灯在幼儿园艺术教育模式中的评估与创新,以期为传统文化的传承与发展提供新的思路和方法.

    安徽花鼓灯幼儿园艺术教育评估创新

    基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略探究

    周益萍
    164-166页
    查看更多>>摘要:文章通过分析基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略,希望可以针对特殊幼儿的身心发展情况,展开针对性的劳动教育工作,从而提高幼儿的劳动技能掌握程度.对特殊幼儿教师而言,也能够立足于特殊幼儿的实际生活进行劳动教育,以幼儿更容易接受的方式进行教育改革工作,全方位提高幼儿的适应能力和生活自理能力.在该过程中也能够让幼儿真正理解劳动的价值,可以养成良好的劳动习惯.

    生活教育理论特殊幼儿劳动教育策略

    考试周刊 征稿启事

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