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期刊信息/Journal information
课堂内外(初中版)
课堂内外(初中版)

赫学颖

月刊

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课堂内外(初中版)/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>本刊以“扎实课内打基,扩展课外增才干”为己任,保持实用、可读的特色,是一本面向全国初中学生的综合性知识读物。自创刊以来,以其精彩的内容,丰富的知识,贴近青少年的风格受到了广大师生、家长的普遍赞誉和认可,成为众多中学生朋友的必读刊物。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、创新名校联展、创新金点子、校园文学、文学社中心、闯网天下、美文美读、中考满分作文课堂、周.COM课堂等。另出有“中考金刊(78-228)”,内容有刊首语、语文、数学、英语、物理、化学、嘟嘟信箱、名校金卷、心灵氧吧等。
正式出版
收录年代

    教学实践视角下的小学道德与法治核心素养培育策略

    吴晓春
    61-63页
    查看更多>>摘要:文章从教学实践的角度出发,重点探讨了小学道德与法治核心素养培养策略.首先阐述了小学道德与法治核心素养培育意义,其次从教学方法、教学内容、实践教学三个方面分析了教学不足,最后提出了凸显学生主体,培养法治观念;引入信息技术,培养健全人格;实施角色扮演,培养责任意识;理论结合实践,培养道德修养等相关策略,旨在为相关研究提供参考.

    教学实践小学教育道德与法治核心素养

    "双减"背景下的小学数学教学创新

    姜志宏
    64-66页
    查看更多>>摘要:在教育改革和"双减"政策的大背景下,小学数学教学正面临着前所未有的创新挑战.鉴于此,文章阐述了小学数学教学的重要性及特点,揭示了当前小学数学教学中存在的一系列问题,并提出了一系列小学数学教学的创新策略,以期通过实施这些创新策略,为小学数学教学注入新的活力,提升教学质量,进而为学生的全面发展奠定坚实基础.

    "双减"小学数学教学创新

    新教材实施下中职语文教学探究

    余书婷
    67-69页
    查看更多>>摘要:深入理解语文学科核心素养的精髓,并熟练掌握语文新教材的核心内容,是每位语文教师成功开展教育工作的基石.作为新时代的中职语文教师,必须站在时代的制高点,以前瞻性的视角审视语文及语文教学,确保教学与时俱进,紧密贴合学生内心世界,更好地满足时代和生活的需求.在众多关键要素中,对学科核心素养的精准把握以及对新教材内涵的深刻领会,无疑是当前最为紧迫的任务,是教师应该重点关注的核心内容.为此,文章对中职语文教学在新教材实施背景下的实践进行了探究.

    中职语文新教材语文教学

    基于"教学评一体化"的初中语文教学思考

    严关福
    70-72页
    查看更多>>摘要:语文是初中阶段学生要学习的重要科目,对学生知识技能提升、身心健康成长有着关键性作用,语文教师要关注学生自主学习能动性,带领学生体悟语文世界的奥妙和魅力,激发学生自主学习意识,促进语文核心素养形成."教学评一体化"是推进初中语文课程教学改革的重要思想,关注教学评价在教学体系中的导向作用,将"教""学""评"三个环节进行密切融合,为学生语文学习提供了明确方向,夯实了学生语文课堂主体地位.基于此,文章对基于"教学评一体化"的初中语文教学策略进行了分析,以期为语文教学改革提供参考.

    "教学评一体化"初中语文语文教学

    技术引领,破除空间——教育信息化背景下小学数学线上教学策略

    傅新娣
    73-75页
    查看更多>>摘要:小学数学是一门基础且核心的学科,其所蕴含的数学思想与知识对学生的长远发展具有举足轻重的意义.线上教学作为一种新兴的教学形式,相较于传统的课堂教学,其具有显著的优势.它突破了时间和空间的限制,使学生能够随时随地获取理论知识,不受环境因素的制约.因此,在教育信息化的大背景下,文章深入探索了小学数学的线上教学策略,并将其应用于实际的教学实践中,以期为相关教育工作者提供借鉴.

    教育信息化小学数学线上教学

    信息技术助力小学语文教学提质增效

    刘晶
    76-78页
    查看更多>>摘要:信息技术在小学语文教学中发挥着举足轻重的作用,其有效运用不仅能够极大地激发学生的学习兴趣,还能显著提升学生的学习效果.在教学过程中,教师可以充分利用多媒体教学、在线资源等信息技术手段,将教学内容以生动有趣的方式呈现给学生,从而有效激发学生的学习积极性.此外,信息技术还能够帮助教师实现教学内容的个性化设计和科学评估,以便更好地满足学生的多样化学习需求,进一步提升教学质量.

    信息技术小学语文提质增效

    面向未来的小学英语教育——科技与创新在主题教学中的应用

    刘伊名
    79-81页
    查看更多>>摘要:随着科技的飞速发展,教育领域正经历着一场深刻的变革.小学英语教育作为培养学生语言素养和跨文化交流能力的重要阶段,更应紧跟时代步伐,充分利用科技与创新的力量,推动教学方式的革新.主题教学作为一种以学生为中心、以实际问题为导向的教学模式,为小学英语教育提供了广阔的发展空间.科技与创新在主题教学中的应用,不仅能激发学生的学习兴趣和积极性,还能培养学生的综合素质和创新能力,为学生的学习和发展奠定坚实的基础.

    小学英语科技与创新主题教学

    初中数学教育中学生创造性思维的培养探究

    张绍芝
    82-84页
    查看更多>>摘要:随着社会的快速发展,培养学生的创造性思维能力成为我国教育界亟待解决的关键问题.初中数学作为学科体系中的核心组成部分,不仅在应试教育体系中占据举足轻重的地位,而且对培养学生综合素养具有深远影响.尽管初中生已经积累了一定的数学基础,但相较于小学数学,初中数学的抽象性和复杂性显著增强,这使得许多学生对其产生了抵触情绪.因此,如何在初中数学教育中有效地培养学生的创造性思维,是当前教育界亟待探索的重要课题.

    初中数学创造性思维核心素养

    新高考背景下高中物理教学模式的创新与实践

    周丹丹
    85-87页
    查看更多>>摘要:高中物理教学是培养学生科学素养和创新能力的重要途径,也是新高考改革的重要内容.文章通过分析新高考对高中物理教学的具体要求,论述了高中物理教学模式的创新方向,并结合某高中物理教学的实践案例,探讨了创新教学模式在实际教学中的应用效果.新高考背景下高中物理教学模式的创新与实践是一项长期而艰巨的任务,需要高中物理教师不断地探索和尝试,不断地总结和反思,不断地完善和优化,以适应新高考改革的需求和学生的发展需求.

    新高考高中物理创新与实践

    素质教育视角下德育在小学数学教学中渗透的方法

    谢细笑
    88-90页
    查看更多>>摘要:在当代教育活动中,道德教育扮演着极其重要的角色,是构成素质教育的核心要素之一.德育教育是教师授课的核心内容之一,具是现代素质教育明确提出的要求.文章深入剖析了在全面实施素质教育的背景下,数学课堂教学如何巧妙地融合德育元素,并详细阐述在小学数学教学中,如何具体操作以实现德育教育目标.教师应准确把握德育的重要性,努力提高自身的课堂教学能力.唯有如此,教师方能于教学实践中自然渗透德育因子,激发学生潜能,培育学生卓越的思想品德.

    素质教育德育小学数学