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期刊信息/Journal information
课堂内外（初中版）
课堂内外（初中版）

赫学颖

月刊

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课堂内外（初中版）/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>本刊以“扎实课内打基，扩展课外增才干”为己任，保持实用、可读的特色，是一本面向全国初中学生的综合性知识读物。自创刊以来，以其精彩的内容，丰富的知识，贴近青少年的风格受到了广大师生、家长的普遍赞誉和认可，成为众多中学生朋友的必读刊物。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、创新名校联展、创新金点子、校园文学、文学社中心、闯网天下、美文美读、中考满分作文课堂、周.COM课堂等。另出有“中考金刊（78-228）”,内容有刊首语、语文、数学、英语、物理、化学、嘟嘟信箱、名校金卷、心灵氧吧等。
正式出版
收录年代

    项目活页式教学法在中职计算机教学中的应用探究

    蔡雪莲
    122-124页
    查看更多>>摘要：在信息技术迅猛发展的时代背景下,社会对计算机人才的需求越来越多,这也对中职院校在日常教学活动中计算机专业知识内容教学提出了革新要求.而项目活页式教学方法的应用进一步革新了传统教学的单一模式.基于此,文章针对性地探析了项目活页式教学法在中职计算机教学中的特点、项目活页式教学法与传统教学方法的差异、项目活页式教学法在中职计算机教学中的应用方法,以期为现代化中职院校计算机教学工作的推进提供参考.

    项目活页式教学法中职计算机教学综合素质

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    基于优质课的初中物理常规课堂教学实验应用

    窦杰军
    125-127页
    查看更多>>摘要：在新课程理念下,教育对教师的要求越来越高,而优质课竞赛是教师之间相互学习和交流的最佳途径.同时,教师对优质课越来越重视,因此优质课竞赛中的教学手段日益多样化.物理教学中,自制教具能够更直观地展现物理学科的魅力.在实际的常规课堂教学中,教师可以应用优质课的教学手段,进一步提升课堂效果.

    优质课实验教学常规教学

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    主题意义探究下小学英语生活化教学策略实践与研究

    李海英
    128-130页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入发展,英语教育工作逐渐跳脱出语法、词汇、句子等的讲解记忆,更多关注文章、场景、情景的主题,挖掘文本的主题意义.在主题意义探究理念下,文章尝试挖掘学生的生活场景,重构教材中的主题与文本信息,明确教学工作主线,推进形式创新,以实现小学英语生活化教学的开展与实践.

    主题意义小学英语生活化教学

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    走向生活的幼儿劳动教育——幼儿劳动教育课程体系构建分析

    林毅莹
    131-133页
    查看更多>>摘要：幼儿园是幼儿成长发展的重要场所,开展幼儿劳动教育非常重要.结合潜移默化的方式,教师可以鼓励幼儿参与劳动、树立正确的劳动观念、热爱劳动.文章分析了幼儿劳动教育的核心价值、构建幼儿劳动教育课程体系的原则及策略,系统阐述了劳动教育对幼儿成长的多元影响,强调了劳动教育在幼儿全面发展中的关键作用.希望通过幼儿劳动教育课程体系的科学构建,为幼儿教育工作者和家长提供参考,共同推动幼儿劳动教育的深入发展.

    幼儿园劳动教育课程体系

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    农村初中小班化教学现状及优化策略

    李小芳
    134-136页
    查看更多>>摘要：对农村初中而言,小班化教学有利于学生全面发展,促进因材施教教学理念的落实,具有显著的教学优势.教师应以农村实际情况为基础,分析小班化教学面临的问题,提出针对性的解决策略,并渗透德育教育,为农村初中小班化教学发展作出贡献,从而提升学生的综合素质.

    农村初中小班化德育教育

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    地理信息技术在高中地理探究式学习中的应用研究

    何铮
    137-139页
    查看更多>>摘要：文章探讨了地理信息技术在高中地理探究式学习中的应用:通过概述地理信息技术,详细分析了其在创设地理情境、数据收集与分析、多媒体教学资源应用、合作学习与交流以及多元化评价方式等方面的具体作用.研究表明,地理信息技术不仅能激发学生探究兴趣,培养学生实践能力,还能丰富学生学习体验,增加学生团队协作经验,并通过多元化的评价方式提升学生的综合能力,为高中地理教学注入新的活力.

    地理信息技术高中地理探究式学习

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    课程游戏化背景下幼儿园户外体育活动的实践探索

    吴秋丽
    140-142页
    查看更多>>摘要：户外体育活动作为幼儿日常生活必不可少的组成部分,在提升幼儿认知水平、增进幼儿身体健康、调动幼儿锻炼积极性等方面具有积极的促进作用.作为专业从事幼儿教育的工作人员,要根据幼儿的生理、心理特性以及幼儿目前所处的环境,在合适的体育活动区组织开展多种有益的游戏活动,帮助幼儿获得更加全面的成长与发展.文章简单阐述了当前我国幼儿园开展户外体育活动的意义以及原则,并从增强教师对体育游戏活动的理解与认识、科学合理设计体育游戏活动内容、着力营造适合体育游戏活动的氛围、不断优化与创新体育游戏活动模式以及巧用体育器材五个方面提出了一些策略,以期为相关教学工作者提供帮助.

    幼儿教育户外体育游戏化实践探索

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    初中历史教学中家国情怀教育的渗透

    张柏华
    143-145页
    查看更多>>摘要：在初中历史教学中,家国情怀教育的渗透非常重要.历史作为一门学科,不仅仅是研究过去的事件和人物,更重要的是通过历史教育培养学生对家国的热爱、责任感和使命感.家国情怀教育旨在让学生了解自己的国家、民族的历史文化,培养学生的爱国情怀和文化自信.通过历史教学,学生可以深入了解国家的发展历程、民族的奋斗历史,从而激发热爱祖国、珍惜和传承文化遗产的意识.因此在初中历史教学中,家国情怀教育的渗透可以帮助学生树立正确的历史观念和民族认同感,培养学生建设美好家园和推动实现民族复兴的使命感.

    初中历史家国情怀教育民族复兴

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    核心素养理念下初中道德与法治大单元教学策略分析

    张博
    146-148页
    查看更多>>摘要：在核心素养教育理念的指导下,初中道德与法治课程作为培养学生社会责任感和法治意识的重要载体,其教学策略的优化与实施尤为重要.文章分析了核心素养下初中道德与法治大单元的教学策略,探讨如何通过创新教学方法和手段提高学生的学习兴趣和积极性,进而提升学生的道德与法治素养.

    核心素养初中道德与法治大单元教学

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    新时期初高中教学管理策略研究

    王伟健
    149-151页
    查看更多>>摘要：文章主要探讨新时期初高中教学管理的重要性、存在的问题以及优化策略.在分析了当前教学管理存在的不足后,提出了一系列针对性策略:关注学生身心需求,优化教学管理;优化课堂教学目标,结合目标开展教学管理;丰富课堂教学模式,提升教学管理效果;创建多元化、交互性的教学考核与评价机制.这些策略旨在促进教学管理的科学化、个性化发展,为学生提供更好的学习环境与支持,从而推动教育教学质量的提升.

    新时期初高中教学管理个性化需求

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