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期刊信息/Journal information
课堂内外（高中版）
课堂内外（高中版）

纪渝洪

月刊

1007-4899

ktnwgz@163.com

023-63658980

401121

重庆市渝北区财富大道19号财富三号B栋7楼

课堂内外（高中版）/Journal Inside and Outside the Classroom
查看更多>>本刊立足课内延伸课外，以务实的精神最大限度地发掘中学生的潜能，为同学们的理想插上飞翔的翅膀。提供最新的高考信息、最全面的大学专业介绍、完备的学习复习和应考技巧；既关注校园焦点，又展望世界风云为中学生朋友提供了发挥才情的大舞台。栏目有创新作文工型台、同题作文大擂台、校园文学、闯网天下、高考模拟赛场、笑林、鲜读Bar、高考满分作文课堂、作文活动创新设计、重点中学作文联考试题、周.COM课堂等。另出有“高考金刊（78-208）”，内容有编做遍说、高招情报站、特别策划、大学与专业、志愿填报、心灵鸡汤、博客高三、语文、数学、英语、名校金卷等。
正式出版
收录年代

    "双减"背景下小学美术生活化教学探究

    陈诗婷
    121-123页
    查看更多>>摘要：美术艺术来源于生活,又高于生活,生活中不缺乏美.学生虽然有一定的生活经验,但是缺乏发现美的眼睛,缺乏用心去感受美、体验美的艺术修养,以及动手创造美的艺术创造能力.这就是现阶段小学美术教学需要解决的问题.教师需要认真把握生活与小学美术教学的关系,调动学生的生活经验,引导学生在生活中观察、感受、表达和创造,在实际生活中发现生活与美术的密切联系,以有效提升学生的审美素养与核心素养."双减"政策的背景下,为"减负提质",教师应践行"生活即教育"的理念,实施小学美术生活化教学,从而提升教学质量.

    "双减"政策小学美术生活化教学

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    新高考背景下高中思想政治作业优化设计

    王加龙
    124-126页
    查看更多>>摘要：新高考制度改革对高中思想政治课程的教学目标提出了更多的要求,强调教师在引导学生扎实掌握学科基础知识的同时,也一并将其内化为自身的能力以及素养,从而促使学生能有效运用政治知识解决生活实际问题.其中作业是衔接课堂内外的重要渠道,也是引领学生透过政治视角了解现实事物的关键窗口.因此高中政治教师在设计作业时,要主动联系生活实际,为学生应用理论知识分析、解决生活实际问题提供必要的支持.基于此,文章聚焦新高考视角,对高中政治教学的基本要求展开了分析,提出了教师在作业设计时的优化调整对策,希望能起到一定的参考作用,全面提升教学质量.

    新高考高中政治作业设计

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    高中思政课堂应用情境教学的策略探析

    范燕辉
    127-129页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,许多政治教师采用了一系列创新型的教学方法来提高高中思想政治的课堂教学质量,让学生在有限的课堂时间可以更加高效地掌握教学内容,这一直以来也是广大教师想要实现的教学目标.在众多的创新教学方法中,通过创设教学情境所带来的教学效果良好.为了有效发挥情境教学法的作用,教师应合理利用多种形式创设教学情境,提升思想政治教学的质量.基于此,文章对高中思政课堂中情境教学的应用策略进行了探讨,以供相关人员参考.

    高中思政课堂情境创设学习态度

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    新高考背景下高中思想政治教学策略研究

    许兵
    130-132页
    查看更多>>摘要：在新高考背景下,各科教师应该创新教学模式.政治这门学科的教学目的是让学生了解社会生活中的有关内容,促进学生三观的建立以及对我国政治制度的认同.但是在以前的教学过程中,为了提升学生的应试成绩,教师往往会对学生进行灌输式教学.虽然这种教学模式能够提升学生的学习效率,但是学生在课堂中的参与度并不高,同时这也不符合政治教学的目的与初衷.基于此,文章详细探讨了高中政治教师在新高考背景下完善自身教学模式的策略.

    新高考高中思想政治教学效率

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    铸牢中华民族共同体意识融入中职旅游服务类专业课程质量评价标准的研究

    余冰
    133-136页
    查看更多>>摘要：2021年,教育部等四部门印发的《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》里明确提出,在高中阶段,要引导学生深入了解我国是一个统一的多民族国家的基本国情,铸牢中华民族共同体意识.文章对在铸牢中华民族共同体意识融入职业教育专业课程教学质量评价体系构建中遇到的困难展开了研究,以广西壮族自治区柳州市第二职业技术学校旅游服务类专业"茶艺服务"课程为例,提出了将铸牢中华民族共同体意识渗透中职院校的专业课程路径,并构建了融入课程的质量评价标准,总结了如何评估和谁来评估铸牢中华民族共同体意识融入中职学校专业课程实施过程中的质量及取得的成效,从而带动职业教育思政课与课程思政教学改革,完善铸牢中华民族共同体意识课程体系的建设.

    中华民族共同体意识中职院校质量评价体系职业教育

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    信息技术与中职数学课堂教学融合的基本途径研究

    张洪芹
    137-139页
    查看更多>>摘要：在当今信息技术飞速发展的时代,信息技术与教育的结合已经成为一种趋势.尤其在中职数学课堂教学中,信息技术的应用不仅为教学带来了新的思路和方法,而且为学生提供了更广阔的学习空间和机会.文章旨在研究信息技术与中职数学课堂教学融合的基本途径和方法,探讨如何利用信息技术的优势和特点提高数学课堂教学效果和学生的学习动力.通过分析计算机软件的应用、互联网资源的利用、多媒体教学的运用以及个性化学习支持的实现,可以探索出更加适合中职数学教学的信息技术应用模式,为教师和学生提供更好的教学和学习体验.这将为中职数学课堂的教学改革和创新提供有益的参考和指导.

    信息技术中职数学课堂教学教学融合

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    多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践应用研究

    陈丽云
    140-142页
    查看更多>>摘要：解剖学是中职教育中的重要基础课程,对学生专业知识和技能的培养有重要作用.然而,传统的教学模式往往不能满足现代教育对学生全面能力培养的需求.基于此,文章通过研究和实践多元化教学模式,探索提高中职解剖学教学效果的新方法.

    解剖学多元化教学中职教育

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    "三全育人"理念下党建带团建的思想政治教育活动开展探究——以广西梧州农业学校为例

    苏思琴
    143-145页
    查看更多>>摘要：近年来,国家高度重视职业教育工作.中职学校作为职业教育的重要组成部分,要想为社会培养出德能双修的优秀毕业生,就要注重对学生的思想政治教育,培养学生树立正确的三观."三全育人"理念有助于提升中职学校的教育教学水平、德育效果.在"三全育人"理念下开展党建带团建活动,学校要不断创新主题教育活动的方式,提升主题教育的实效性,激发学生参与的积极性和主动性.

    中职学校"三全育人"理念党建带团建思想政治教育活动

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    建筑工程安全与资料管理教学中课程思政体系建设研究

    李霞英
    146-148页
    查看更多>>摘要：为了进一步提升中职院校的教学水平,建筑工程安全与资料管理专业课程作为推动建筑行业发展、培养综合型建筑人才的专业基础课程之一,其重点教学内容被安排为安全管理和资料管理.文章首先分析了建筑工程安全与资料管理教学构建课程思政体系的意义,然后提出了当前课程思政体系建设过程中存在的突出问题,并结合实际的教学案例提出了具体的课程思政建设路径,期望对提升职业院校建筑工程的专业教学水平起到一定的参考作用.

    建筑工程安全与资料管理课程思政

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    校企产教赛融合创新高水平实训基地建设实践研究——以成都工贸中铁岩锋高水平专业化产教赛融合实训基地为例

    蒋丹赵军刘强
    149-151页
    查看更多>>摘要：文章通过对成都工贸中铁岩锋高水平专业化产教赛融合实训基地两年的建设实践研究,阐述了职业院校高水平实训基地建设的必要性、建设基础、建设成果以及产教融合发展计划.该研究从职业院校高水平实训基地建设的实践出发,为高职院校贯彻落实中央、省市对职业教育发展政策,推动产教融合、校企共建,提供行之有效的思路.

    实训基地产教赛融合创新基础设施校企协同育人

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