期刊,课堂内外（初中教研） 2022年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

课堂内外（初中教研）

主　　编：赫学颖

出版周期：月刊

国际刊号：1007-4899

电子邮箱：ktmw.gg@163.com

电　　话：023-63659762

邮政编码：401121

地　　址：重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富三号B栋7楼

课堂内外（初中教研）/Journal Inside and Outside the Classroom

查看更多>>“一怕写作文，二怕周树人，三怕文言文。”这是时下校园里学生学习语文的尴尬现状。而占据语文成绩半壁江山的作文无疑又成为学生的最怕。调查显示，作为高中生，作文如果写不好，考上重点大学的几率会大大降低。《课堂内外·创新作文》给大家写好作文的保障。关注写作热点（如2010年高考前关注“绿色生活”，与江苏高考作文试题一致；关注“仰望星空与脚踏实地”，与北京高考作文试题一致……《课堂内外·创新作文》已连续三年大面积命中全国各省高考作文试题）关注经典话题（如2010年北京大学自主招生试题“农村的孩子会种地，城里的孩子会画画，前者是否也是一种素质？”；2010年清华大学自主招生面试试题“孔子和老子打架，你会帮谁？”等）关注创新作文大赛（高中期间获得创新作文大赛一等奖的同学将获得36所自主招生高校测试资格或降分录取）关注自我成才（原创文章与经典素材大量呈现，给你写好作文的装备，获取高分）

正式出版

收录年代

探究初中英语教学中的课堂导入策略

张帆

61-63页

查看更多>>摘要：在初中教学过程中,英语教学占据重要的地位,初中英语是培养学生英语交流基础的重要阶段,在新课标不断改革的背景下,课堂导入这一教学方法也逐渐被引入课堂中,在实践过程中也取得了较好的成果.课堂导入就是在讲授新课程之前,引入一些有关于本课的内容,奠定本节课的起始,能够更好地营造英语课堂的学习氛围,充分调动学生的求知欲与兴趣,完成教学方式从老到新的转变,因而减轻了学生复习的困难.教师在英语课堂上采用了这样的教学模式,以帮助课堂营造良好的学习气氛,并通过合理的教学引导,让教师讲得容易,学生学得愉快.本篇文章将就初中英语教学中,课堂引导策略的重要性及其具体方法进行阐述.

关键词：

初中英语课堂导入方法策略

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探析分层教学理论对初中英语教学策略的影响

杨利霞

64-66页

查看更多>>摘要：初中阶段是学生走向系统化学习的阶段,学生英语学习的重点从单词、句式、语法逐渐过渡到文章阅读和写作.初中英语教学过程中会涉及大量的课文阅读,这部分也是学生学习的重难点,老师要改变传统教学方式,创新教学方式,开辟教学思路,这也是新课标课改要求下的教学必经之路.分层教学能够针对不同层次的学生应用不同的方式进行教学,可以让各层次学生能力得到培养,提高教学针对性,提升教学效果.鉴于此,文章立足当前初中英语教学现状,探讨分层教学理论对初中英语教学的影响,以供参考.

关键词：

分层教学法初中英语教学策略

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基于深度学习的初中英语单元整合写作教学策略分析

陈璐

67-69页

查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,国家越来越重视初中生的英语教学.随着教育的不断发展,新课改教育理念日益深入,各个教育阶段的学科的教育发生着变革.初中生由以前的注重基础知识的掌握,变为更加注重学生自主意识的培养和探索精神的培养.写作是初中生英语学习的一大难点.文章主要对深度学习的初中英语单元整合写作教学的意义和策略进行主要分析,希望对一些教育者有所帮助.

关键词：

深度学习初中英语单元整合写作教学

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小班化教学的运用研究——基于小学英语课堂教学的影响

周王霞

70-72页

查看更多>>摘要：教师是学生的引领者,在学生的教育中对学生的习惯培养和知识教育都占有重要的地位.在小学知识教学过程中,要加强对英语知识的学习,尤其学生的语言表达能力培养以及英语思维能力的培养需要采用科学的教育方式进行,小班化的教学方式有利于教师对每个学生进行针对性的辅导,掌握每个学生的学习状态,制定相应的教学计划.小班化的英语课堂教学方式,对激发学生的学习积极性有很大的帮助.文章主要是从小学英语教学中现存的一些问题出发,以小班化教学为研究对象分析科学的教学方法,探讨小班化教学的优势所在,以期在多样的英语教学活动中提升学生的学习积极性和学习效果.

关键词：

创新教育小班化教学小学英语教学影响

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基于核心素养的初中英语阅读训练与教学策略浅谈

黄春金

73-75页

查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,初中生正处于生长发育的关键阶段,英语课程作为一门外语学科,是一门非常重要的学科,对学生语言能力的进步有重要的作用,教师在传授学生知识的同时,也要培养学生的核心素养,帮助学生形成正确的价值观,使中学生健康成长.文章主要探索核心素养下初中英语阅读训练与教学的策略.

关键词：

核心素养初中英语阅读

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浅谈如何打造初中英语高效课堂

兰婧

76-78页

查看更多>>摘要：随着时代的发展,在新的教学环境下,对教学的要求越来越高,教师应该更注重教学的效率,不断提升课堂教学效率,让学生在课堂上学习更多的知识,这对学生学习能力的提升也是非常重要的.对初中的英语教学来说,教师通过进行英语课堂教学的改革,选择更具针对性的初中教学方法,通过多与学生进行互动交流,活跃英语课堂,从而让整个课堂更加高效,更受学生的喜欢,培养出越来越多的全面发展的优秀学生,文章就如何打造初中英语高效课堂展开论述.

关键词：

初中英语高效课堂打造策略教学现状打造意义

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提高初中英语写作教学有效性的教学策略探析

李长英

79-81页

查看更多>>摘要：在日常的英语教学中,教师应该结合班级学生实际的学习情况,制定合理的教学策略;应积极整合英语课本知识,不断创新教学方法,增加学生对词汇的积累,提高学生英语语法的掌握能力;还应多开展一些写作训练,只有这样,学生的英语写作水平才能得以提升.文章主要分析提高初中英语写作教学有效性的教学策略.

关键词：

初中英语写作训练教学策略

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现代教育技术在初中英语阅读教学中的应用

腾晓娜

82-84页

查看更多>>摘要：随着我国科学技术的不断改革,以及社会的不断进步,现代技术逐渐被应用于教学中.教师在对初中生进行英语阅读教学时,也可以采用现代化的信息技术手段,来吸引学生的眼球,从而提高学生的课堂学习效率.教师有效地将英语阅读教学与现代化技术相结合,在极大程度上可以提升学生的英语阅读能力和阅读水平,还能使学生更加直观简洁地了解英语这一门课程,提升了学生的英语综合素质.有效地运用信息技术还可以开阔学生的视野,提升学生的课堂参与感.英语教学对初中生来说也是一门非常重要的学科,有效地利用现代技术,可以优化教师的教学方法,教学方式以及教学环节,提升学生的英语学习思维能力,在极大程度上也提升了学生对英语教学的学习兴趣,使学生积极主动地投入到课堂学习中去.本文就目前我国初中英语教学的现状,现代信息技术在初中英语教学中的应用以及提升现代教育技术在初中英语阅读方面应用的措施进行展开讨论.

关键词：

现代教育初中英语阅读教学

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提升初中英语阅读教学有效性的策略

刘宇宁

85-87页

查看更多>>摘要：初中是学生由小学阶段刚开始接触英语到更加深刻地了解英语的重要阶段,学生对英语的理解程度逐渐加深,在对语法的理解程度和掌握程度的要求上,都更加有深度也更加有高度.学生的词汇量、语感都越来越强,对英语的认知更加广泛,英语阅读作为整个初中英语最重要的内容之一有着不可估量地位.提高英语阅读可以很大程度上帮助学生实现英语的全方面能力的提升,因此,学校和教师一定要加强对初中生英语阅读教学的重视程度,帮助学生全方面提高英语阅读的能力.

关键词：

初中英语阅读策略

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新课标下初中英语自主学习能力培养的方法探讨

赵健美

88-90页

查看更多>>摘要：新课标要求初中英语教师在教育教学过程中需要引导学生发现自己在学习过程中存在的问题.学生在遇到问题时,要及时寻求教师的帮助,合理利用身边资源解决问题.学生还可以和其他同学分享自己的学习方法,增强学生之间的交流和沟通.新课标下的教育目标旨在培养学生综合运用英语的能力,这也要求初中英语教师在教育教学过程中,需要改变传统的教育观念,丰富教学方法.

关键词：

新课标初中英语自主学习培养方法

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