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正式出版
收录年代

    国家图书馆藏七种古农书的版本情况

    曹鹏
    124-127页
    查看更多>>摘要：古农书,是记载我国古代农业知识的著作,具有指导生产实践的功能.受到科举功令思想的影响,古农书刻印数量有限,流传范围不广,著录散乱,亡佚严重.笔者通过检索国家图书馆联机公共目录查询系统,搜集馆藏古籍的著录信息,对《齐民要术》《农书》(陈旉)、《农桑辑要》《农书》(王祯)、《农桑撮要》《农政全书》和《授时通考》的版本情况进行整理.

    国家图书馆古农书版本目录

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    临床医学中外合作办学项目中课程思政建设的关键举措分析

    唐静丁裕斌
    128-131页
    查看更多>>摘要：临床医学国际合作办学项目当前面临着全新的挑战,包括如何处理多元文化、应对不同价值观和不同政治环境等方面的复杂情况.课程思政教育有助于培养既能够掌握专业知识和技能,又具备卓越医德、高度社会责任感和政治觉悟的全面素质的国际化临床人才.为此,构建贯穿临床医学中外合作办学培养全过程的课程思政体系,搭建多元化的课程思政教育平台、营造创新的思政教育环境,强化中方教师的思政育人能力、增强外籍教师对中国文化的认同感,提高学生认知能力、促进医学生积极参与并深化国际交流与合作,是培养未来医务人员所需的高度道德伦理素养、创新精神、领导能力和国际化视野的关键.

    临床医学中外合作办学课程思政

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    重楼在肝癌治疗中的研究进展

    王立宣杨德志朱晓松秦金梦...
    132-135页
    查看更多>>摘要：重楼为百合科植物云南重楼或七叶一枝花的干燥根茎.重楼含有丰富的化学成分,主要有甾体皂苷类、黄酮类、甾醇类等,而皂苷类化合物是其主要活性成分.重楼广泛用于解热、解毒、消肿、止血及肝病治疗,其在肿瘤治疗中的应用更是备受关注.现代药理学研究发现,重楼及其有效成分能够通过阻碍肝癌细胞增殖、诱导肝癌细胞程序性死亡、逆转肝癌细胞耐药性、抗肝癌细胞迁徙和侵袭、调节机体免疫等机制,发挥抗肝癌作用.然而,目前尚无关于重楼及其活性成分抗肝癌作用的系统梳理.此文综述了有关国内外重楼及其有效成分抗肝癌作用及机制的研究进展,为重楼及其活性成分在抗肝癌药物研发方面提供进一步的理论参考.

    重楼肝癌肝癌治疗

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    案例教学法应用于临床医学教育教学效果的Meta分析

    刘传强郭颢龙张超刘佳琳...
    136-139页
    查看更多>>摘要：目的 系统评价案例教学法应用于临床医学带教过程中的效果.方法 计算机检索中国期刊全文数据库(CNKI),学科范围设置在医学教育与医学边缘学科中的案例教学法在实习教学应用中的文献,数据库检索时间为2021年01月至2023年07月,对文献进行Meta分析.结果 共纳入13篇文献,1023例实习学生.Meta分析结果显示,主要评价指标:案例教学法组理论成绩优于传统教学模式组[MD=8.69,95%CI=(5.78,11.60),P＜0.00001],试验组操作成绩优于对照组[MD=9.44,95%CI=(5.95,12.92),P＜0.00001];次要评价指标:试验组提高自学能力方面优于对照组[OR=4.83,95%CI=(2.85,9.17),P＜0.00001],试验组培养临床思维能力方面优于对照组[OR=4.97,95%CI=(2.76,8.96),P＜0.00001].漏斗图基本对称,显示无明显发表偏倚.结论 临床医学教育教学过程中实施案例教学法能够有效提高学生的理论成绩、操作成绩及综合能力,明显优于传统教学模式,但仍需更多设计严谨,质量更高的随机对照试验以进一步验证.

    案例教学法教育教学教学效果Meta分析

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    专科护士主导的家庭医生签约服务模式在社区糖尿病患者管理中的应用

    何冰君孔钟慧周凌年姚亚娟...
    140-143页
    查看更多>>摘要：目的 探讨专科护士主导的家庭医生签约服务模式在社区糖尿病患者管理中的应用效果.方法 2022年1月至2022年12月,选取江阴市某镇糖尿病健康管理档案中的192名糖尿病患者为此次研究对象,分为两组,各96例.为对照组提供签约服务的是传统家庭医生团队,为观察组提供签约服务的是由糖尿病专科护士主导的家庭医生团队.经过一年的签约服务,比较2组糖尿病患者的毛细血管血糖值、DSQL评分及对家庭医生签约服务的满意度.结果 两组早餐后2小时血糖差异无统计学意义(P＞0.05),空腹血糖、午餐后2小时血糖、晚餐后2小时血糖、随机血糖、DSQL评分、对家庭医生签约服务满意度两组差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 专科护士主导的家庭医生签约服务模式能有效帮助社区糖尿病患者控制血糖水平,提高其生活及生存质量,提高他们对家庭医生签约服务的满意度.

    专科护士家庭医生签约服务糖尿病管理

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    思维导图引导癌痛护理晚期肺癌化疗的效果分析

    杨慧
    144-147页
    查看更多>>摘要：目的 本研究旨在探讨思维导图引导下的癌痛护理对晚期肺癌化疗的效果.方法 本研究纳入了2022年1月至2023年12月于我院进行化疗的60例晚期肺癌患者作为研究对象,采用随机分配的方法分为对照组与实验组,每组30例.对照组实施常规的癌痛护理,实验组采用思维导图引导癌痛护理,对比两组的疼痛评分、负面情绪及生活质量等指标.结果 两组患者干预前的VAS评分对比差异无统计学意义(P＞0.05);两组干预后的VAS评分均有所下降,而实验组患者干预后的VAS评分显著低于对照组(P＜0.05);两组患者干预前的SAS及SDS评分对比差异无统计学意义(P＞0.05);两组干预后的SAS及SDS评分均有所下降,而实验组患者干预后的SAS及SDS评分显著低于对照组(P＜0.05);两组患者干预前的SF-36评分对比差异无统计学意义(P＞0.05);两组干预后的SF-36评分均有所提高,而实验组患者干预后的SF-36评分显著高于对照组(P＜0.05).结论 思维导图引导下的癌痛护理在晚期肺癌化疗患者的临床护理中具有良好的临床意义,其可有效减少晚期肺癌化疗患者的疼痛程度,提高其焦虑与抑郁的不良情绪,从而提高其生活质量,值得在临床中推广应用.

    思维导图癌痛护理晚期肺癌化疗疼痛负面情绪生活质量

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    医疗失效模式与效应分析降低ICU机械通气肠内营养并发症发生率的有效性分析

    高平
    148-151页
    查看更多>>摘要：目的 探析失效模式与效应分析(Failure Mode and Effects Analysis,FMEA)模式用于ICU机械通气患者中对改善镇静镇痛效果及日常生活能力的效果.方法 选择我院2021年1月～2023年12月收治的90例ICU机械通气患者作为研究对象,按照随机数字分组以对照组(n=45,常规护理措施)、观察组(n=45,FMEA模式)区分,对比两组患者干预前后重症监护室疼痛(CPOT)评分、Richmond躁动—镇静评分(RASS)、握力值、改良Barthel指数(BI)以及不良事件发生率等指标.结果 与对照组相比,观察组患者的CPOT评分、RASS评分明显较低(P＜0.05);观察组的握力值明显大于对照组,其BI评分明显高于对照组(P＜0.05);观察组不良事件发生率明显低于对照组(P＜0.05).结论 ICU机械通气中应用FMEA模式能获得较为理想的效果,不但能改善镇静镇痛效果,而且能提升日常生活能力,降低不良事件发生率,对改善患者的治疗预后有着积极的作用.

    ICU机械通气FMEA模式镇静镇痛效果日常生活能力效果

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    成渝地区文化旅游产业优化路径研究

    楚钰莹赵水利
    152-155页
    查看更多>>摘要：第三届"一带一路"国际合作高峰论坛的召开,回顾了"一带一路"国际合作从无到有、蓬勃发展,再到取得丰硕成果的过程,总结了倡议实践过程中在经济、政治和文化等方面的成绩和经验.成渝地区作为巴蜀文化的发源地,又位于"一带一路"和长江经济带的交汇点,如何在"一带一路"伟大倡议的政策导向下,利用自身的地理优势和文化旅游资源禀赋,打造西部内陆的强劲经济增长极,推动自身经济高质量发展,对于成渝地区双城经济圈的完善和发展起着至关重要的作用.基于此,本文根据成渝文旅发展现状,立足区域发展同质化、差距大和资源保护欠缺三重困境,提出了成渝地区文化旅游的开发新路径.

    成渝文化旅游

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    遵义红色文化融入大学生社会主义核心价值观培育研究

    李晓艳张儒子
    156-159页
    查看更多>>摘要：红色文化蕴含着丰富的文化内涵和革命精神,在大学生的成长道路上起着关键作用.作为地域性红色文化代表之一,遵义红色文化成为大学生进行社会主义核心价值观培育的精神来源之一.高校充分利用遵义红色资源中的实践育人功能,对大学生树立正确的价值观具有重要的价值和意义.

    红色文化社会主义核心价值观融入

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    中华优秀传统文化融入高校思想政治教育路径研究——以独立学院为例

    姚远
    160-163页
    查看更多>>摘要：将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育,是处在发展、转型关键阶段的独立学院需要主动探索和践行的思想政治教育新理念.目前,独立学院在将中华优秀传统文化融入思想政治教育的过程中,还存在缺乏资源、融合效果不理想等问题.我们要通过加强融入过程的顶层设计、推进高水平师资队伍建设、完善高质量课程体系建设、深化具有强大引领作用的校园文化建设等路径,有效拓宽高校学生汲取中华优秀传统文化精神力量的渠道,促进中华优秀传统文化与高校思想政治教育的深度融合,从而进一步实现高校思想政治教育提质增效,培养德才兼备的社会主义合格建设者和可靠接班人.

    中华优秀传统文化高校思想政治教育独立学院

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