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    非英语专业大学生英语写作正式度研究

    刘琳红
    166-169页
    查看更多>>摘要：语体正式度是衡量英语写作水平的重要因素。为了解本校非英语专业大学生英语写作的语体正式度，本研究选取了大二学生的英语考试作文，构建了专属语料库，运用语料库分析软件AntConc3。4。3以及Compleat Lexical Tutor，从词汇密度和词汇丰富性的角度，分析100篇英语考试作文的语体正式度，并通过问卷调查与访谈的方法探讨可能影响学生英语作文正式度的因素。结果显示，学生的作文虽然达到了一定的词汇密度值，但与中国高水平英语学习者相比，其词汇密度和词汇丰富性均偏低，表明学生的作文正式度有待提高。影响学生英语作文正式度的原因主要包括外语学习环境、学生学习动机、教师教学侧重点等。

    英语写作正式度词汇密度词汇丰富性

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    高校青年教师提高教学质量的策略

    李兆祥
    170-173页
    查看更多>>摘要：教师是承担传道、授业、解惑职责的专业人员。在教育教学中，教师应牢记自身使命，不断提升自身能力，以提供更优质的教学服务。高校青年教师作为新时代的骨干力量，其教学质量直接关乎大学生的未来成长，同时也对高校的发展和社会进步产生深远影响。因此，提升教学质量至关重要。然而，当前，高校青年教师的教学仍面临诸多挑战，如缺乏自我反思意识、教学手段单一以及知识储备有限等。本文简要分析了这些问题，随后深入剖析其成因，并提出了相应的改进策略，从教师个人和学校两个层面，探讨了高校青年教师提高教学质量的策略。

    高校青年教师教学质量提升策略

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    符号消费视域下高校思想政治教育的困境和思考

    谢丰彭莎莎林胜府王莹...
    174-177页
    查看更多>>摘要：在消费社会中，大学生是符号消费的主流群体。符号所代表的诸如地位、个性和品位的象征意义，是他们进行符号消费的主要动力。然而，部分学生过度追求符号消费，对其心理、学业和生活产生了负面影响。因此，高校思想政治教育工作者应正视学生的符号消费行为，深入理解其背后的动机，并充分发挥思想政治教育的引导作用，帮助学生树立正确的价值观和绿色消费观念。

    符号价值媒介传播文化批判思想政治教育

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    课程思政化建设背景下高等院校艺术生培养困境及对策研究

    李倩
    178-181页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨课程思政化背景下高等院校艺术生的培养困境，并提出切实有效的建议与对策。这对新形势下推进艺术专业课程思政化，增强艺术专业学生的德育教育效果，具有重要的借鉴和参考价值。

    课程思政化艺术生培养以人民为中心培养困境对策

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    高职院校党建引领劳动教育的探索

    陈圣
    182-185页
    查看更多>>摘要：劳动教育是贯彻落实"立德树人"教育理念的重要举措，对于培养工匠精神及提升职业素养具有核心意义，在高职教育中尤为凸显。然而，受多重因素影响，我国高职教育仍面临诸多挑战。其中，高职学生对劳动价值的认识不足，劳动能力有待提高的问题屡见不鲜。为实现高职教育的目标，我们必须深化劳动价值观教育，全面提升学生的劳动技能，帮助他们形成良好的劳动习惯，确保劳动教育发挥其应有的作用，进而促进学生的全面发展。本文旨在探讨高职院校党建如何有效引领劳动教育，以期为教育实践提供参考。

    高职院校党建工作劳动教育路径探索

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    大学生社团参与动机与社团凝聚力关系研究——基于组织承诺的中介作用

    胡施施黄汉
    186-189页
    查看更多>>摘要：本研究旨在探讨高校学生社团参与动机、组织承诺与团体凝聚力之间的关系，并将组织承诺作为媒介变量，尝试构建其组织的模型。本研究采用问卷数据透过结构方程模式(SEM)进行实证分析。研究结果发现:1。社团成员的参与动机对社团凝聚力有显著的正向影响;2。组织承诺在社团成员参与动机和社团凝聚力之间扮演中介作用。

    社团参与动机组织承诺中介效果社团凝聚力

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    高校二级学院精准就业指导服务工作的思考与实践探析

    李兴成唐燕
    189-192页
    查看更多>>摘要：当前，大学生就业困难是我们必须正视的现实。作为高校就业指导的核心力量，二级学院需深入剖析工作中的挑战与问题，积极寻求就业新策略，在精确培育、精确引导、精确措施和精确服务等方面持续努力，以构建"精准化"就业指导服务的长效机制。

    二级学院精准就业指导服务

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    藏族大学生国家认同教育的调查与思考

    钱娟
    193-196页
    查看更多>>摘要：民族团结统一是实现中华民族伟大复兴的重要基石。本文遵循民族团结统一的内在要求，坚持了正确的政治方向。针对藏族大学生这一群体，我们专题研究了其国家认同教育问题。通过问卷调查，我们深入了解了藏族大学生国家认同教育的现状及其存在的问题。同时，我们详细分析了藏族大学生国家认同教育的必要性、影响因素等，并针对藏族大学生开展国家认同教育的方法。这些方法旨在帮助藏族大学生全面认识中华民族发展过程中的问题和挑战，引导他们树立正确的国家认同意识。

    藏族大学生国家认同教育

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    课程思政教学改革背景下高职英语教师教学能力发展研究

    董锐珠陈雪梅杨成林段萍...
    197-200页
    查看更多>>摘要：课程思政是推动立德树人教育理念实施的重要方式，对学生的健康道德观念塑造发挥至关重要的作用。随着课程思政的广泛推行，高职教师被赋予了更高的能力要求。尤其是高职英语教师，他们不仅需要在多元文化背景中传授英语语言知识，而且需要巧妙地将思政教育融入英语教学。在此背景下，高职英语教师应紧密结合课程思政教学改革，持续提高自身教学能力，以更高效地完成英语课程教学，为学生的全面发展提供坚实支撑。

    课程思政高职英语教师教学能力发展

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    远大志向和情怀感召以及保护学生对未知的好奇心在专业教育中的作用

    张大朋石景东姜淏予
    201-204页
    查看更多>>摘要：海洋被誉为资源的宝库和风雨的故乡，其丰富的生物和矿产资源是推动人类文明进步的重要动力。在当今国际社会，开发海洋、扩大生存和发展空间已成为沿海各国的共同发展趋势。海洋与人类的生存紧密相连，也关乎国家的兴衰。我国作为背陆面海的海洋大国，经历了从"重陆轻海"到致力于"海洋强国"建设的转变。新时代下，建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。为实现中国梦，我们必须坚定不移地推进向海图强的战略。作为地方涉海高校的一名青年教师，笔者深感身处开发海洋的时代潮流中，有责任为实现中国梦贡献自己的力量。基于此，本文结合笔者个人成长经历，探讨了涉海专业本科生的培养方法，并强调了远大志向、情怀感召以及培养学生对未知的好奇心在涉海本科人才培养中的关键作用。

    中国梦向海图强、涉海高校青年教师

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