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期刊信息/Journal information
丽水学院学报
丽水学院
丽水学院学报

丽水学院

朱庆华

双月刊

2095-3801

lsxyxb@sina.com(文);lsxyxb@lsu.edu.cn(理)

0578-2271042;2271062

323000

浙江省丽水市学院路1号

丽水学院学报/Journal Journal of Lishui UniversityCHSSCD
查看更多>>《丽水学院学报》创刊于1979年9月30日,原名《教学与研究》,1982年改为《丽水师专学报》,1986年改季刊为双月刊,逢双月10日出版。1998年8月经中华人民共和国新闻出版署批准获国内外公开发行,并改名为《丽水师范专科学校学报》。2004年5月,经中华人民共和国教育部批准,丽水师范专科学校升格为丽水学院,同年10月,学报更名为《丽水学院学报》,统一连续出版物号:CN 33-1333/Z;国际标准连续出版物号:ISSN 1008-6749。国内发行由天津市河西区联合征订服务部办理,本刊代号为3334,也可直接向本刊编辑部订阅。国外发行由中国出版对外贸易总公司代理,国外发行代号为DK33004。本刊为综合性学术理论刊物,每年一、三、四、六期刊登人文社会科学各领域的研究成果;二、五期刊登自然科学各领域的研究成果。《丽水学院学报》的办刊宗旨和编辑方针是:坚持为人民服务,为社会主义服务的方针,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,立足丽水,面向全国,促进社会主义精神文明建设;贯彻“双百”方针,反映本校教学和科研成果,拓展学术研究视野,增强学术创新能力,活跃学术气氛,发现和培养学术新人,提高学校的教学和科研水平。主要栏目有:邓小平理论研究、浙西南山区发展研究、畲族研究、陶行知研究、刘基研究、处州文史、科学方法论研究等。其中陶行知研究、刘基研究等专栏已有一定的社会影响,受到有关学者的关注。二次文献转载率不断提高,2000年学报二次文献转载在全国高专学报中排名第31位,并被《中国无机分析化学文摘》确定为固定引用期刊。2004年又被国内权威文摘《中国物理文摘》确定为固定引用期刊。1994年获浙江省高校优秀学报三等奖,2000年、2002年连续两次获中国高校自然科学学报研究会高专优秀学报二等奖。现为上海图书馆《全国报刊索引》核心期刊,《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国物理学文献数据库》、《中国生物学文献数据库》来源期刊,《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据—数字化期刊群》全文收录期刊。
正式出版
收录年代

    孙中山和毛泽东侨务思想比较研究

    王星星杜谆
    73-80页
    查看更多>>摘要:侨务工作是党和国家一项长期性、战略性工作,在国家发展的各个历史时期,都发挥了重要而独特的作用.近代以来,孙中山与毛泽东高度重视侨务工作,并在开展侨务工作的实践中形成了各自的侨务思想.孙中山和毛泽东通过发挥华侨作用、做好侨领工作、维护华侨利益等方式为实现民族复兴而不断奋斗.但由于所处时代和环境不同,孙中山和毛泽东在争取华侨支持的方式和国家发展的方向上存在思想差异.相比孙中山侨务思想,毛泽东侨务思想更具人民性、综合性和独立性.

    孙中山毛泽东侨务思想

    职业认同对社区社会工作者主观幸福感的影响——基于B市的实证研究

    孟亚男刘磊
    81-86页
    查看更多>>摘要:社区社会工作者身心健康、精神状态易受到社区环境与服务对象的影响,部分社会工作者在工作中出现了职业倦怠、职业认同感低、主观幸福感低的情况,导致出现行业人才流失等问题.文章基于B市社区社会工作者的问卷调查,从职业价值认同、职业技能认同、职业认知认同和职业自主性4个维度探究职业认同对其主观幸福感的影响.研究发现社区社会工作者职业认同和主观幸福感存在正相关关系.其中,职业价值认同对主观幸福感的影响程度最大,职业认知认同对主观幸福感的影响程度最小.研究提出通过提高福利保障,提升社会工作者价值认同;开展培训与督导,提升社会工作者技能认同;确保工作稳定性,强化社会工作者职业认知认同;给予社会工作者工作自由裁量权并引导其职业规划,激发工作自主性等途径,提高社区社会工作者职业认同,进而提升社区社会工作者主观幸福感,促进社会工作事业发展.

    社区社会工作者职业认同主观幸福感正相关

    基层干部心理健康状况调查与思考——以浙江省L市基层干部为例

    虞志洪
    87-94页
    查看更多>>摘要:基层干部在党的事业发展中发挥着重要作用,然而,当前部分基层干部心理健康问题日益突出.基层干部心理状态直接影响党的事业发展和基层干部自身素质提高.课题组走访了浙江省L市30多个乡镇(街道)和80多个部门,对基层干部进行问卷调查与质性访谈,对基层干部的情绪状态及其影响因素、压力来源等进行深入分析,并从政府、社会、家庭和个人等4个层面提出针对性建议,以提升基层干部的心理健康水平,促进成熟的基层干部心理服务体系建立,推动党的事业蓬勃发展.

    基层干部心理健康增效赋能

    高校精准思政的价值及实践路径

    赵卫川
    95-100页
    查看更多>>摘要:近年来,高校精准思政逐渐崭露头角,并被广泛视为推动高等教育创新的重要驱动力之一.大思政格局下,精准思政具有重要的现实价值,是高校思政教育改革和创新的重要发展趋势.高校精准思政实施过程中面临着精度低、准度不高的困境.建立精准思政的理念和意识、制定差异化的教育计划和措施、加强思政工作者的培训与支持以及建立评估与改进机制是做好高校精准思政的路向选择.

    精准思政思政教育价值实践路径

    高校师范类课堂教学改革的3W-TPACK模型构建与应用

    赵静华潘巧明李贝宁
    101-107页
    查看更多>>摘要:高校课堂教学改革是我国高等教育高质量发展进程中的关键一环.创新教学方法、革新课程内容和优化课程目标可以提高课堂教学绩效,提升学生综合素质.当前,高校师范类课堂教学改革的探索与尝试已经开始显示出积极效果,但传统师范类课程教学过程中存在的教学内容陈旧、教学方法单一、教学目标模糊等问题,还需要进一步研究和解决.基于以上问题,文章剖析了新时代高校师范类课堂教学改革的必要性,参考TPACK框架对师范生的培养要求,总结出高校师范类课堂教学改革的四大要点.在此基础上,围绕设置教学目标、甄选教学内容、打磨教学方法和选择教学技术等课堂教学改革要点,构建了高校师范类课堂教学改革的3W-TPACK模型,并提出了模型的应用建议:优化顶层设计,促进学生全面发展;拓展教学内容来源,培养学生创新能力;严守学生本位,加强新旧方法融合;重构教学空间,推动技术深度运用.

    师范类课程TPACK框架课堂教学改革3W-TPACK模型

    浙西南山区农村中学家校合作现状及对策分析——基于教师和家长双视角

    陈朗魏海东廖文彦徐梦茹...
    108-117页
    查看更多>>摘要:家校合作是促进学生全面发展的重要途径和关键力量.研究以L市B中学为例,从教师和家长两个视角研究分析了目前浙西南农村中学家校合作的情况.研究发现:教师虽认识到家校合作的重要性,但在执行动力、家庭教育指导能力等方面存在不足;家长教育意识薄弱,关注学生成绩多过于心理健康,且缺乏家校合作意识和能力;学校家校合作制度不够完善成熟.因此,文章从学校、家长、教师和社会4个层面提出了一系列优化家校合作的对策.

    农村中学家校合作心理健康

    网络"圈层化"背景下大学生思想政治教育获得感的提升路径

    何淑娟
    118-122页
    查看更多>>摘要:高校思政工作应坚持把立德树人的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,因事而化、因时而进、因势而新.大学生思想政治教育获得感是思想政治教育顺应新时代质量提升、内涵发展、聚焦学生的需求趋势提出的时代课题,也是新时代高校思想政治教育实效提升的着力点和突破口.网络"圈层化"现象给高校思政工作带来新挑战.文章研究网络"圈层化"对思想政治教育带来的负面影响,分析大学生思想政治教育获得感的生成逻辑,并提出提升路径,以期为大学生创造良好的高校思政教育氛围,从而提高思想政治教育成效.

    网络"圈层化"获得感生成逻辑提升路径

    智媒时代高校摄影教育面临的挑战及应对策略

    郁从蕾
    123-128页
    查看更多>>摘要:智媒时代,摄影人才必须增强技术适应性、强化创意与创新能力、提升跨媒体能力.而当下高校摄影教育培养出来的人才和社会对摄影人才的需求之间存在一定的差距,使得高校摄影教育在教育理念、课程设置、教师队伍三个方面面临着挑战.为了应对这些挑战,智媒时代高校摄影教育应当更新教育理念、调整课程设置、建设优秀教师队伍,以培养出能够满足社会需求的摄影人才,推动高校摄影教育可持续发展.

    智媒时代高校摄影教育挑战应对策略

    稿约

    丽水学院学报编辑部
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