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洛阳师范学院学报
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时明德

月刊

1009-4970

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471022

河南省洛阳龙门路71号

洛阳师范学院学报/Journal Journal of Luoyang Normal UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊为综合性学术理论双月刊,国内外公开发行。2、5期为自然科学内容,1、3、4、6期为社科内容,近三年来,发表的论文被全国主要文摘期刊摘转的篇目分别居全国师专学报的第10位、第4位、第3位,并于1999年获“首届全国优秀社科学报奖”、“河南省一级期刊”、“河南省高校学报优秀一等奖”。
正式出版
收录年代

    宋西京诗人李处权的南渡生活及故园书写

    刘艳萍
    53-56页
    查看更多>>摘要:宋西京诗人李处权出身于世家名族,其身上具有西京文人的典型气质和浓郁的乡土情怀.两宋之交,李处权的南渡生活充满艰辛,现实困苦的他乡生活与记忆里的故乡形成了鲜明的对比,这种强烈反差让诗人对故乡的怀念之情更加浓厚.他以诗赋记述了南渡的生活状况,在诗歌中表达了离乡的沉痛,这种故园情结与故乡之思成了他后半生漂泊路途中回响不绝的诗歌主题.同时,在诗赋中抒写了对故乡、故园的深情怀恋和渴盼归乡的心情.这些作品典型地反映了两宋之交时代巨变下南渡文人的个体生活、命运变迁及心灵创痛.

    李处权西京南渡故园

    从"他者"到"主体"——以社会资本促进残疾人共同富裕的思考

    张潇天
    57-62页
    查看更多>>摘要:残疾人共同富裕主要包括三方面的内容:殷实的物质基础、公平的分配制度、社会与残疾人的共同参与.目前为实现残疾人共同富裕所提供的支持与保障主要围绕物质资本、人力资本两方面,但残疾人的共同富裕离不开社会资本发挥效能,丰富的社会资本可为残疾人共同富裕奠定社会网络基础、推动残疾人建立社会信任、促进"残障群体—健全人"互惠规范形成,为残疾人共同富裕的实现提供更多可能.但是,由于外部社会环境制约以及内部内生动力不足等原因,实现残疾人共同富裕所需的行动型社会资本、结构型社会资本、认知型社会资本均较为匮乏,制约其在共同富裕实现过程中发挥效能.为此,应从政策环境、社会环境、个体内部三方面共同促进社会资本增量,发挥其在共同富裕过程中的作用,从而促进残疾人共同富裕的实现.

    残疾人共同富裕他者主体社会资本

    中国数字化服务贸易国际竞争力分析

    侯振兴陈晶晶
    63-66页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的快速发展和数字经济与服务业的深入融合,数字化逐渐成为全球服务贸易发展的新动能,是国际贸易竞争力的重要体现.我国数字化服务贸易存在基础设施薄弱、法律法规不完善、贸易结构不合理、自主创新力不足等问题.我国应加强基础设施建设、完善法律体系、加快行业数字化转型和提升数字技术创新力,促进我国数字化服务贸易持续健康发展.

    数字化服务贸易国际竞争力贸易潜力

    创业导师社会支持对大学生创业绩效的影响:创业自我效能感的中介和大学生正念的调节

    张瑞凤符加林张依梦闫艳玲...
    67-73页
    查看更多>>摘要:创业导师给予的社会支持是提升大学生创业绩效的密码.基于社会认知理论,引入创业自我效能感和大学生正念,构建了创业导师社会支持影响大学生创业绩效的理论模型.通过对384 份调查问卷进行实证分析,研究结果表明:创业导师社会支持对大学生创业绩效有显著正向影响;创业自我效能感在创业导师社会支持与大学生创业绩效之间起部分中介作用;大学生正念在创业导师社会支持与创业自我效能感之间起正向调节作用.该研究结果有助于丰富创业导师社会支持体系的研究,对大学生创业者提升创业自我效能感、增强正念水平、实现卓越绩效有一定指导作用.

    创业导师社会支持大学生创业绩效创业自我效能感大学生正念

    习近平法治思想融入高中思政课的内在机理及实施路径

    张芳
    74-79,89页
    查看更多>>摘要:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循,是高中法治教育的理论依据.习近平法治思想融入高中思政课之所以可能,是因为二者之间具有内在关联性.二者在政治属性、人民属性和实践属性上的一致性为"融入"奠定了基础,二者育人导向的一体性是"融入"的关键.习近平法治思想是高中思政课的指导思想、重要内容和行动指南,使"融入"在实践中可行.具体可以从教学目标、教学内容、实践教学和教学评价等方面融入,力求在"融入"过程中突出内容、突出实效.

    习近平法治思想高中思政课内在机理实施路径

    文化自信视域下古代汉语课程思政建设研究

    李利芳
    80-84页
    查看更多>>摘要:古代汉语课程所选内容既是中华优秀传统文化的重要载体,又是中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含的爱国情怀、励志精神、中华礼仪等思政元素极为丰富.为更好地进行古代汉语课程思政建设,教师要在文化自信视域下,完善教学目标,强化思政维度;精选教学内容,注入思政元素;改进教学方法,促进思政融入;优化评价机制,加强思政考核;强化思政意识,提高思政能力.

    文化自信古代汉语课程思政

    新文科背景下河洛文化融入地方高校英语专业建设实践研究

    许展任文静
    85-89页
    查看更多>>摘要:河洛文化富含思政元素,是英语专业人才培养中全面教育的重要组成部分.在新文科建设背景下,要牢牢把握价值导向,坚持立德树人,充分发挥英语专业的跨文化、跨语言优势,结合专业课程特点,将河洛文化有机融入地方高校英语专业建设,构建以文化为核心的课程体系.

    新文科河洛文化地方高校英语专业建设

    中原红色文化融入大学生党史教育的三维向度

    杨颖娜刘晓霞
    90-93页
    查看更多>>摘要:中原红色文化资源类型丰富、分布广泛、底蕴深厚,为当代大学生党史教育提供了鲜活的教学素材和实践平台.中原红色文化作为红色地域文化,能够充分发挥其在大学生党史学习教育中的价值引领作用,有助于大学生坚定理想信念、坚定历史自信、增强砥砺奋进的信心和勇气.具体而言,高校可通过抓好课堂教学主阵地落实课程育人、拓宽实践教学主渠道强化实践育人,以及构建网络平台新路径实现网络育人的三维向度,持续释放中原红色文化的精神赋能.从而深入推进大学生知史爱党、知史爱国,让党史学习教育走深、走实、走新,在学习与实践中激励大学生勇担责任与使命.

    中原红色文化大学生党史教育

    年轻医学编辑的优劣势分析及提升路径

    陈文静
    94-96页
    查看更多>>摘要:编辑作为图书项目的策划者,其专业水平对图书项目的成败起到关键作用.目前,出版社年轻医学编辑思维敏捷,有创新意识,具备一定的医学知识.但存在质量意识薄弱、编辑基本功不扎实、与作者沟通能力欠缺及职业认同感偏低等问题.对此,年轻编辑应树立"质量第一"的理念,接受全面的入职培训,筑牢编辑专业相关知识基础,注重与作者的沟通和联系,与作者建立"同理心",并从源头控制图书质量,秉承"工匠精神",为出版社的高质量发展奠定基础.

    医学编辑工匠精神质量

    《洛阳师范学院学报》(社会科学版)征稿启事

    《洛阳师范学院学报》(社会科学版)编辑部
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