首页期刊导航|牡丹江教育学院学报
期刊信息/Journal information
牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院学报

袁月萍

双月刊

1009-2323

mdj6955905@163.com

0453-6955905

157013

牡丹江市光华街476号

牡丹江教育学院学报/Journal Journal of Mudanjiang College of Education
查看更多>>本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
正式出版
收录年代

    乡村振兴视域下的继续教育服务发展前景初步探索

    费菲李青松
    41-43,92页
    查看更多>>摘要:从乡村振兴的视角出发,探讨了继续教育在地方乡村振兴中的地位和作用.通过分析目前乡村振兴战略下人才培养问题及成因分析现状,针对县域和农村人才流失严重、人员素质不高、制度不健全等问题,提出了 一些切实可行的对策,包括优化资源配置,提高教育教学水平;建立继续教育合作与培训机制,寻求继续教育服务新模式;创建标准化继续教育服务体系,以期推动农村人才的发展,为推动乡村振兴战略中人才的振兴提供借鉴,并提高人才培养质量,推动社会终身学习氛围的形成.

    乡村振兴继续教育内涵发展

    网络小说对地方高校大学生思想政治教育的影响与对策研究

    武晋科
    44-46,87页
    查看更多>>摘要:探讨了网络小说对地方高校大学生思想政治教育的影响及其应对策略.以山西地方高校为例,通过文献综述、理论分析、实证研究和综合讨论等方法,全面分析了网络小说在高校中的传播情况及其对学生思想、价值观、文化认同的影响机制.研究表明,网络小说作为新型文化形式广泛传播,深刻影响了大学生.为有效应对这一挑战,文章提出了深刻理解习近平文化思想内涵,以增强高校思想政治教育的实效性.此外,制定针对性政策和措施,引导网络小说文化健康发展,促进高校教育质量提升.

    习近平文化思想网络小说思想政治教育

    数智时代大学生乡村就业创业发展研究

    于丽杰
    47-50页
    查看更多>>摘要:数智时代乡村振兴战略的实现迫切需要更多大学生积极投身到乡村进行就业创业,同时数智乡村的建设也为大学生提供了更多发展机遇.文章在调查问卷的基础上分析大学生乡村就业创业存在的问题,并分析数智乡村建设中大学生的重要作用,进而从提升大学生乡村就业创业意愿、增强就业创业能力、营造良好社会氛围、完善乡村就业创业政策等方面提出促进大学生乡村就业创业的措施,以期为数智时代大学生就业创业提供新思路.

    数智时代大学生乡村就业创业

    文化翻译观视域下的大学英语四六级翻译教学研究

    张蕾
    51-55页
    查看更多>>摘要:文章基于近年来大学英语四六级考试的翻译部分越来越注重对中国文化元素的考查这一背景,洞察到我国大学英语教学对中国文化的重视史无前例,鼓励通过翻译来传播和弘扬中华文化.文章以文化翻译观为研究视角,通过深入剖析学生在汉英翻译实践中暴露出的主要问题,有针对性地总结归纳了具体可行的四六级翻译教学建议,以期帮助学生切实提高翻译能力,丰富文化素养,开拓文化视野,从而为培养具备跨文化交际能力和国际视野的高素质人才奠定坚实基础.

    文化翻译观大学英语四六级翻译教学

    超语理念融入二外西语教学的路径探索

    代欣
    56-58,62页
    查看更多>>摘要:随着国家和地区之间的经济、文化交流日益频繁,多语现象与多语教育成为多学科的关注焦点.超语教学主张软化语言之间的壁垒,并鼓励多语者利用其掌握的符号资源参与教学,更加符合新时代培养具有多语交流能力的人才需求.文章分析了目前大学二外西班牙语教学所反映出的问题,在教育理念、教学方法、教学评价方面构建超语理念融入二外教学的实现路径,旨在有效促进西班牙语教学改革,对培养多语复合型人才提供经验与借鉴.

    西班牙语二外教学改革超语

    基于语料库的ESP英语词汇教学实证研究

    于芳
    59-62页
    查看更多>>摘要:本研究利用语料库技术开发ESP教材语料,生成ESP学术英语词汇表,并设置了一系列词汇教学活动.研究证明,基于语料库的ESP词汇教学比传统的词汇教学模式更能有效帮助学习者掌握高频词汇的形式、意义和用法,积极地调动学生自主探索词汇规律,提高词汇教学效果.

    语料库ESP英语词汇教学

    课程思政视域下高职英语口语课程建设与实践

    温志
    63-66页
    查看更多>>摘要:通过课程思政视域下高职英语口语教材建设的路径研究以及职业英语美育素材的挖掘和呈现,将学生语言技能和职业素养的培养有机结合起来,设计形成高职英语口语课程的思政教学模式并进行实践,为不断深化和有序推进高职英语课程思政教学改革积累经验.

    课程思政高职英语口语课程建设与实践

    农耕文化融入高校外语教学的价值意蕴与实践路径

    朱山姊
    67-72页
    查看更多>>摘要:农耕文化是中华文化之根本,也是构建中华民族核心价值观的精神资源.农耕文化融入高校外语教学具有丰富的价值意蕴,但同时也面临诸多困境.将中华优秀传统农耕文化融入高校外语教学应在内容依托式教学理念指导下,坚持以课程为主导,健全校社协同育人机制,注重虚实并重的教学方法,达成思言融合的教学成效.结合该路径对浙江农林大学涉农专业学生的外语教学进行改革,并对改革效果进行评价.

    农耕文化外语教学价值意蕴实践路径

    智能化自主在线学习平台赋能大学英语混合式教学研究

    姚咏胡学文
    73-76,97页
    查看更多>>摘要:在数字信息化时代的背景下,大学英语课堂已由传统教学模式向新型的智慧课堂教学模式转变.智慧教育以人工智能技术应用为特点,很多适用于大学英语教学的智能化自主在线学习平台应运而生.本研究以U校园智慧教学云平台为依托,通过调查问卷的方式,了解当代大学生对智能化自主在线学习平台的态度和使用状况,并在此基础上进行数据分析和提出改进意见.

    智能化自主在线学习平台大学英语混合式教学

    微积分教学的拓展

    宋传静
    77-82页
    查看更多>>摘要:新质生产力强调要加大对青年科技人才的培养,而大学生作为科技人才的主要来源,有必要在课程教学方面拓展深度、与时俱进.由于科学和工程领域几乎没有不涉及到分数阶微积分的,因此在微积分教学方面,学习完经典的整数阶微积分后,有必要引进分数阶微积分的概念,如介绍分数阶微积分的发展历程、讲述一些基本的常用的分数阶微积分的定义,从而引导学生阅读文献,跟上最新研究前沿,进而培养其学术思想.

    新质生产力微积分微积分教学分数阶微积分