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孙建彬

旬刊

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收录年代

    浅析小学语文阅读教学方式

    罗成英
    138-139页
    查看更多>>摘要:阅读在语文教材中占有很大的比重,对学生语文综合能力以及个人修养的提高有着重要影响.特别是新课改以来,语文阅读教学中不仅要注重学生精读,还要将多种阅读方法结合起来,从而为培养学生阅读兴趣以及提高其阅读能力做好实质性铺垫.因此,在小学语文阅读中采取有效的教学策略,培养学生的阅读能力和语言逻辑思维是教师必须重视的问题.

    小学语文阅读教学问题趣味

    初中地理综合性教学的实施策略

    唐晓昆
    139页
    查看更多>>摘要:由于地理在教学中没有语数外重要,多数初中学生对这门课程很不重视.当今世界,知识飞速发展,学科间横向联系、相互渗透越加紧密.知识面狭窄的单领域人才,已不能满足当今时代发展的要求,在科学的道路上不可能走得很远,在实际生活中也不可能解决一些实际问题.就地理学科而言,综合性本来就是本学科的基本特征之一,所研究的对象是一个综合体,必然与其它学科之间有不少相互渗透、交叉之处.在此提出几点综合性教学策略,和大家共同探讨.

    初中地理教学策略综合教学

    浅议中职语文课堂中人文性教育缺失的问题

    王会珍
    140-141页
    查看更多>>摘要:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.我们把教学"三维目标"中的"知识与能力""过程与方法"实现放在了中职语文教学的首位,而忽视了对"情感态度价值观"的培养.在语文教学中,应更多一份对孩子成长的关爱.关注学生身心健康,营造健康活跃的学习氛围,帮助学生构建正确的人生观、价值观、情感观.因此,在未来教学发展的路上,语文是否能发挥人文性的作用,对于孩子的成长至关重要,要加以重视.

    中职语文人文性教育问题对策

    再探初中英语课堂教学

    赵颖宗
    140页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的不断发展和教育改革进程的不断推进,现如今,英语教学在基础教育中占据越来越重要的位置,互动教学的方式,由于具有灵活性和趣味性,获得许多教师和学生的喜爱,尤其是生生互动的方式,极大地突出学生的主体地位,有效地提高初中英语课堂的教学效率.本文就对如何在初中英语课堂中进行生生互动提出几点意见和建议,旨在为更好地促进生生互动在初中英语课堂中的有效应用,贡献一份微薄的力量.

    初中英语课堂生生互动教学应用

    浅析微课在初中英语教学中的运用

    张虹
    141页
    查看更多>>摘要:随着互联网的普及和多媒体信息技术在教育教学领域的应用,教学方式发生了很大的变化.尤其是基于多媒体信息技术的微课,越来越多地出现在初中英语课堂教学中,极大地提升了初中英语课堂教学的有效性.浅析了微课在初中英语教学中的运用.

    微课初中英语教学运用

    小学作文生活化教学简析

    邢海华
    142页
    查看更多>>摘要:要想让学生不再惧怕作文,就应引导他们在丰富多彩的生活中积累素材,加上教师巧妙的引导和赏识性评价,才能使学生真正的自由表达,自主作文,才能写出真实的生活化的作文.

    下周五生活化

    初中化学生活化教学探究

    邱永玲
    142-143页
    查看更多>>摘要:理论联系实际一直都是教学中的重点,加强对学生的生活化教学,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,还能丰富教学内容,降低教学难度,提高学生对于化学知识的理解程度.因此,为更好地提高学生对初中化学的理解程度和提高学生的化学水平,教师应加强对学生的生活化教学,增强学生对化学知识的运用.

    初中化学生活化教学教学策略

    倡导自主学习模式优化初中政治课堂

    路春梅
    143页
    查看更多>>摘要:素质教育是以学生为主体的教育,学生是学习的主人.自主学习教学模式就是在教师的指导下,学生通过学生自学,讨论、交流等方式,积极主动地进行学习的一种教学模式.初中政治课的教学目的要促使学生学会学习,真正成为学习的主人.因此,日常教学中应积极倡导自主学习模式,提高学习学习积极性.

    自主学习能力小组合作学习及时有效

    小学作文课堂中如何树立起学生生活作文观

    石动斌
    144-145页
    查看更多>>摘要:小学语文教学中,作文是对学生学习效果的体现.因此小学作文是语文教学的重点问题.同时又因为作文涉及考察的范围广,也成为了小学语文教学的难点问题.从目前小学生的作文状况看,学生往往感到作文难写的很大的原因是学生写作脱离实际,所以在小学语文教学中如何树立起学生生活作文观成为了小学作文教学的突破口.

    小学作文语文教学生活实际

    怎样突破初中语文诗歌鉴赏的难点

    骆康倍杨瑶
    144页
    查看更多>>摘要:初中语文教学中,诗歌的学习占了很大的比重,同时诗歌的鉴赏也是考试的难点和重点.要学好诗歌鉴赏就要从最基础的阶段开始.只有对诗歌有了清晰的认识和浓厚的兴趣,才能从根本上体会诗歌中的观点、理解诗歌中的感情.

    初中语文诗歌鉴赏