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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    利用微课程资源打造初中英语高效课堂

    杜红波
    35页
    查看更多>>摘要：微课视频具有短小灵活与趣味丰富的特点,是时下热门的教学资源种类之一.在初中英语教学过程中,学生兴趣不足、练习机会匮乏与基础薄弱等问题困扰教师已久.微课教学法的出现可有效改善此类问题,将沉默枯燥的英语学习变得生动有趣,转变学生对英语的固有观念.因此,在互联网时代背景下,初中英语教师应具备与时俱进的眼光,不断优化微课教学的设计方案.基于此.

    微课初中英语高效课堂

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    小学数学教学中如何发挥学生的主体作用

    曾琴
    36-37页
    查看更多>>摘要：现如今社会越来越需要具有较强主体性的人才,同时新课程改革也提出了重视学生课堂主体作用的观点.小学数学课程对于小学生来说具有一定的挑战但同时也是提高学生能力的最佳途径,所以小学数学教师一定要认识到数学课程的重要性,采取提高学生主观能动性的方式来保持学生对于数学课堂的主体地位.

    小学数学教学主体作用有效措施

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    指向小学数学空间观念的教学实践探究

    刘显杰
    36页
    查看更多>>摘要：小学是帮助学生打下数学基础的阶段,尤其是小学数学的空间观念.小学数学的空间观念特别锻炼小学生的空间思维能力和空间想象能力.学生在小学阶段清楚认识和了解到了空间观念,会对其之后的数学学习有很大帮助.数学空间观念是在五、六年级开始接触的,教师应抓好这个阶段的数学学习,帮助学生更好地理解空间观念.

    空间观念小学数学培养教学实践

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    新媒体带来的数学教学思考

    陈焕宜
    37页
    查看更多>>摘要：随着新媒体时代的到来,我国教育体制改革的步伐不断加快,如何实现新媒体与学科教育教学活动的融合发展已经成为当前教育工作的重中之重.在这种时代背景下,我们必须对传统的教学理念和教学模式做出改变,只有坚持与时俱进的原则,才能确保我国教育事业的可持续发展,从而为促进我国社会主义现代化建设的深入发展提供可靠的人才支持.文章立足于小学数学教学,阐述了新媒体时代下小学数学教学的发展前景及实践策略.

    新媒体小学数学教学思考

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    课外阅读在小学语文教学中的重要性

    徐红芳
    37-38页
    查看更多>>摘要：随着课程标准的不断更新以及社会日新月异的发展,学生对知识的获取需求不断提高,语文课本已经无法满足他们对多样化知识内容的追求,课外阅读开始占据越来越重要的地位.

    课外阅读小学语文重要性方法

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    多措并举,提升小学语文识字教学的有效性

    黄祥
    38-39页
    查看更多>>摘要：语文教育是小学教学的重要内容之一,而识字是语文教学的重中之重,学生只有学会了识字,才能在学习语文过程中得到更好的发展,而且识字也是阅读和写作的基础,只有打好学生基础,语文核心素养能力才能够得到提高.为了能培养学生的语文核心素养能力,教师在教学过程中要确保学生在学习时能够学好识字,这样学生才能得到更好的发展.文章就如何提高小学语文识字教学展开探讨.

    多措并举小学语文识字教学有效性

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    基于连续性个案观察的小班幼儿游戏现状探索

    陈珊
    38页
    查看更多>>摘要：游戏活动作为幼儿教育的主要形式之一,对于促进幼儿的健康成长发挥着重要的作用.尤其是对于小班幼儿来说,游戏教学可以说是最主要的教育方式.但是,就目前小班幼儿游戏活动开展的整体现状来看,其活动效果并不理想,在游戏活动的过程中还存在一些问题和不足.为此,本文基于连续性个案观察的角度,选择了本班中一位名叫露露的女生进行了连续性的游戏观察,结合具体现状进行了分析和研究,并提出了相应的改进对策,仅供大家参考.

    连续性个案观察小班幼儿游戏现状改进对策

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    基于学生立场的高等职业教育人才培养研究

    宋冰
    39页
    查看更多>>摘要：随着我国经济社会的不断发展,社会对各类人才的需求缺口在不断扩大.高职作为培养专业性人才的摇篮,每年为我国社会输送大量各类专业人才,对促进社会经济发展起到了重要作用.但是随着教育事业的不断发展,传统的高职教育模式已经不能再适应当下社会对高职人才的需求.传统高职教育模式中"学生立场"的缺失造成培养出来的学生综合能力减弱.因此,基于学生立场的高职教育人才培养成为当下到时教育的改革方向.

    学生立场人才培养高职院校

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    新课标下体育课程评价的研究

    韩洋雷
    39-40页
    查看更多>>摘要：本文针对存在的对体育课程评价理念误解,对评价内容、评价方法、评价主体等方面的困惑,从多角度进行了较为全面、客观阐释,以求达到消除误解、打破困惑的目的 ,且在此基础上还为制定全面、公正、适合的体育课程评价提出一些见解,争取使学生学有所得,有所获.

    新课标体育课程评价

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    大专体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究

    代一帆
    40页
    查看更多>>摘要：文章就大专体育教学中学生体能素养以及职业能力的培养进行讨论,在了解当前大专体育教学现状的同时,对提升大专体育教学质量的措施进行探讨和描述,希望能够更好地培养大专学生的体育素养及职业能力.

    大专体育教学学生体育素养职业能力培养

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