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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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正式出版
收录年代

    幼儿教育创新理念与教育行为探讨

    王改香
    58-59页
    查看更多>>摘要：目前的幼儿教育事业面临着严峻的问题,许多幼儿教育机构跟不上最新的教育理念和教育方法.幼儿是心智未成熟的"人",因此幼儿教育比其他教育模式对细节的要求更加复杂.幼儿教育的发展应在保持科学性和实践性的前提下,符合幼儿自身成长的规律,尊重每一个幼儿的性格特点,同时严格要求教育者的专业水平和素质.

    幼儿教育创新教育

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    新课程理念下小学数学课堂教学优化策略研究有机整合的方法

    赵永兴
    58页
    查看更多>>摘要：数学是一门注重逻辑思维、抽象创造、精密科学的学科,能够全面培养学生的逻辑能力、推理能力、判断能力、计算能力、探究能力、创造能力等.传统教学方式无论在教学效率还是在教学质量都存在着局限性,但是在新课程理念下,现代教育理念能够有效地提高教学质量,改善传统教学的弊端,显著提高学生的数学成绩.

    小学数学课堂教学优化整合

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    初中数学智慧教育策略及案例分析

    郭玉芬
    59-60页
    查看更多>>摘要：数学是人类思想和智慧的结晶,是非常有魅力的学科,初中数学的教学任务不仅仅是传授学生数学理论知识,更多的是启发学生的数学智慧,从而发展学生的灵活性思维能力、概括抽象思维能力、类比思维能力以及探索创新思维能力.初中数学教师需要创造智慧教学课堂,运用灵活多样的教学手段——开展合作教学模式、生活化教学模式、多媒体教室模式等,将课堂主动权交给学生,构建高效数学课堂.

    初中数学智慧教育策略

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    浅析我国初中生德育现状

    张朋
    59页
    查看更多>>摘要：在深化落实素质教育的过程之中,初中生的德育教育水平有了极大的提升,许多中学开始着眼于学生长远成长和发展的实质要求,不断加大对德育教育的投入以及支持力度,将创造性的德育教育方法融入学科教学环节,通过创造性教学策略的应用来提升学生的综合素质,保证学生能够实现自身的全面成长及发展.

    初中生德育现状

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    浅谈核心素养下初中物理高效课堂构建策略

    郝丽红
    60页
    查看更多>>摘要：基于新课改背景下,初中物理核心观念的培养受到我国教育部门与诸多一线物理教师的广泛关注与重视.物理学科相比其他学科,对学生逻辑思维能力与抽象性思维要求更高,这就会影响物理课堂教与学两者的效果与最终升学成绩.所以初中物理教师要将新课程改革理念贯彻落实到物理教学实践中,通过多样化实践活动来培养学生物理观念、科学思维、实验探究能力与科学态度与责任等核心素养,充分激发学生学习兴趣,实现构建高效物理课堂的目标.

    核心素养初中物理高效课堂构建策略

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    农村小学中年级精读引领课的策略探究

    闭煜钿
    61-62页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》明确提出了阅读教学应该是学生、教师和文本三者之间对话的过程.其中最主要的过程还是学生与文本间的一个对话,老师在其中只充当着引导者的身份,却不能替代学生的身份.只有学生与文本之间的关系密切,他们才能够深入细致得品读课文,掌握课文的重点知识,从而提高学生的阅读能力.所以,我们开展了精读引领课.

    中年级精读引领

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    小学英语课堂教学中合作学习的运用与探索

    郝荣
    61页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展和进步,小学英语的学习也越来越受到大家的重视,学习内容和学习要求也逐渐拔高,这对教师的专业能力也提出了更高的要求.合作学习的运用让我在英语教学中看到了希望,它不仅调动了学生参与课堂的积极性,而且使我高效的完成了教学目标和任务,但在运用时需要注意方法,以便达到更好的教学效果.

    小学英语正确合作多样化合作总结和评价

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    视觉思维理论在高中数学教学中的渗透

    任平安
    62页
    查看更多>>摘要：随着新课改素质教育理念在我国教育行业的不断实施与逐渐渗透,使得教育理念与教学思想在一定程度上呈现创新化发展趋势.因此在高中数学教学过程中,新课改素质教育理念应合理化和科学化在实际教学过程中渗透与实施,其中视觉思维理论在高中数学中的应用符合新课改素质教育理念发展需求,并且在提升学生数学学习效率过程中呈现出不菲的价值.本文分析研究在高中数学教学过程中应用视觉思维理论的方法,并以此提升学生数学学习效果与学习兴趣,彰显视觉思维理论的价值和功能.

    数学教学视觉思维理论高中数学教学

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    网络环境下小学数学课堂教学的有效性探索

    张辉
    62-63页
    查看更多>>摘要：国内科技事业的发展因国家近年来全面的向上发展而有了极大的突破,科技事业的发展带动了国内各行各业的发展且也让国内社会开始步入信息化时代.信息化时代的到来开始让多种有利于行业发展的科学技术步入到相关行业中去,例如在教育行业中,教师可依靠互联网去为学生提供有更多的知识点教学.在2011年版的《义务教育数学课程标准》中提到了大致如"教学工作的开展应当重视与现代教学技术的相融合,要努力通过两者的融合来为学生提供更丰富的学习资源且应当通过现代教学技术来让学生们的学习方式得到改变,最终让学生愿意且乐意地将更多的精力投入到学习之中"等要求.互联网的到来让教师开始有将教学工作的开展改革成能够满足《标准》中所提出要求的基础,为此本文将基于个人观点就网络环境下如何保障小学数学课堂教学的有效性展开讨论.

    网络环境小学数学课堂教学

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    中职电子电工实训教学初探

    何雁飞
    63页
    查看更多>>摘要：中职学校办学的主要目标就是为国家培养实用型人才.学生在中职学校接受教育的过程中,必须进行各种技能学习.对于电子电工专业而言,电子电工实训教学属于基础课程.电子电工实训教学能使学生牢固掌握电子电工技术以及一些基本操作技能.这篇文章针对中职院校电子电工实训教学进行了简要分析和探讨.

    中职学校电工电子实训教学策略

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