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孙建彬

旬刊

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河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    初中物理电磁学实验课高效研究

    覃冬丽
    223页
    查看更多>>摘要：当前,我国素质教育不断深入,学生的综合能力提升、全身心发展已经成为现代教学重点.电磁学因其抽象的特征,成为初中物理教学的难点,很多学生"闻之心怯".为顺应素质教育的不断发展,并更好地进行电磁教学,教师应注重相关实验的开展,使学生掌握电磁学相关知识的同时,也可以提升自身的实验素养.本文对初中物理电磁学实验课高效课堂的构建策略进行研究,并提出相关看法,以期提升物理电磁实验教学实效.

    初中物理电磁实验课研究

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    浅析初中语文课堂教学现状与对策

    郭相丽
    224页
    查看更多>>摘要：时代在不断变化,人的思想也要与时俱进才能不被时代淘汰,同样,教学方法也要不断变化以适应不同时代的不同要求,其培养出来的学生才能够在社会竞争中保有一席之地.本文从初中语文课堂教学现状出发,简要阐述了几种新时代下提高初中语文课堂教学质量的有效对策,希望对广大初中语文教育同仁有所帮助.

    初中语文课堂教学现状对策探讨

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    提高小学语文课堂教学效率的措施探究

    邱广美
    224页
    查看更多>>摘要：教育事业的飞速发展与教学体系的改革为小学语文教学带来了新的契机,但同时也提出了更高的要求.繁重的课业压力使得学生的课余时间变得更少,所以如何在保证学生充足休息时间的同时保证教学的高质量完成也是目前教师所面临的主要问题.课堂教育作为学生接受系统教育的重要途径,如何有效地提高教学效率一直是困扰着教育部门的重难点问题.在小学阶段学生由于心智水平不高,比较活泼好动,在教学课堂中难以取得较高的教学成效,而且小学生的思维逻辑能力比较缓慢,心智发展也并不成熟,更多的是用形象来感知世界.所以教师要考虑如何结合小学生的身心发展特点来更好地提高小学语文教学的课堂转化率,在保证课堂质量的同时提高课堂效率.本文在此基础上探讨了小学语文课堂的现状,并提出了几点改进措施,以供参考.

    小学语文课堂效率提高措施

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    探索小学英语词汇教学的有效性策略

    西玲
    225页
    查看更多>>摘要：语言是由语音、词汇以及语法三个密不可分的部分组成的,词汇是最基本的组成单位.学好英语,关键在于词汇的积累及运用.词汇是英语学习的重点之一,也是难点所在.我分析反思当前小学生英语单词记忆方面存在的问题,探索提高小学英语词汇教学有效性的策略.

    小学英语词汇教学有效性

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    新课改下趣味田径教学模式如何在小学体育教学中应用

    金崇剑
    225页
    查看更多>>摘要：在小学体育教学过程中,田径是极其重要的一项运动.传统教学观念认为田径是为提高学生身体素质、传授田径技能的,这种教学思想无法激发学生对于田径的热情.趣味田径教学以提高学生体质、培养学生掌握基本能力与技能、培养学生对体育运动产生乐趣为教学目标.趣味田径教学模式是在人才培养的体育教学目标基础上与终身体育理念相结合的一种运动形式,促进学生体质与健康发展,让学生在体育锻炼之中感受到乐趣.本文分别运用了问卷调查法、整理统计法教学实验法、文献资料法,分别对趣味以及传统的田径教学模式进行比较,在充分了解实验数据信息的基础之上,对照各项实验之前与之后的指标分析,深入研究趣味田径的教学模式为小学生身心健康带来的影响,并验证趣味田径教学模式在体育教学过程中的重要性以及可行性.

    趣味田径小学体育应用

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    谈网络环境下小学数学主题教学模式的实践与运用

    赵俊丽
    226页
    查看更多>>摘要：近年来,主题教学模式逐渐成为广大数学教学工作者在实践教学中的"宠儿",该模式迎合了人才培养理念.主题教学模式是培养学生各方面能力的有效教学方法.在教学设计与实践过程中,主题教学模式从多个方面考虑问题,加入多元化的要素,培养学生的综合能力,开阔学生的视野,丰富学生的学习内容,使教学情境更加生动,教师有效运用学习环境、教学资源以及教学策略,从而使学生得到全面发展.本文以小学数学教学的主题教学模式为基础,研究并分析其在网络环境下的实践与运用.

    网络环境小学数学主体教学实践运用

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    小学语文教学中小组合作学习实施的问题及其对策分析

    霍丹
    226页
    查看更多>>摘要：近年来,小组合作式教学成为教育改革中的一项重要措施,在许多课堂得到了推广.小组合作式学习是一种非常高效的学习模式,可以调动学生的积极性,提高语文课堂效率,应该长期推行下去.但在实施过程中我们发现,因为部分教师和学生并没有把握小组合作真正的内涵和实质,在进行小组合作时没有运用科学的方法,带来了一系列问题.基于此,本文将着重探讨小学语文教学中小组合作学习在实行中存在的问题并作出相应的对策分析.

    小学语文小组合作问题对策分析

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    信息技术与初中物理课程的整合

    黄忠广
    227页
    查看更多>>摘要：信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验知识及其手段工具的总和.它在教育中的应用主要指多媒体计算机、教育网络、校园网、因特网以及远程教育资源、校内自制课件和各种教学软件.随着信息技术的不断发展,信息技术在教育中应用逐步由优化课堂教学发展为与学科课程整合的一种新型教学方法.所谓信息技术与学科课程的整合是指课程教学过程中把信息技术、信息方法、信息资源、人力资源和课程内容有机结合共同完成教学任务的一种新型教学方法.现结合现代教育现状,谈谈信息技术与初中物理学科课程整合的有关问题.

    信息技术初中物理整合

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    停学不停课,我能做些什么

    霍静
    227页
    查看更多>>摘要：非常时期诞生了非常课堂,非常课堂催生非常老师,非常老师重构非常思路,非常思路引导非常孩子.

    翻转思维课堂乐趣生活动有声色反思促成长

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    浅析如何改善小学语文课堂教学

    商德华
    228页
    查看更多>>摘要：由于长期以来的教学习惯、学习不足等原因,小学语文课堂教学在教学理念、教学方式等方面或多或少地存在一些问题,我们必须正视当前小学语文课堂教学中存在的问题.本文就如何改善小学语文课堂教学加以讨论.

    小学语文课堂教学教学反思

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