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孙建彬

旬刊

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魅力中国/Journal Charming China
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    浅谈小学数学教学中的"数学化"

    王丹
    52-53页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革在教学工作中的不断推进,学校教育对锻炼学生的思维能力、培养学生核心素养的呼声不断提高.数学是小学学科中一门重要的学科,承担着培养学生数学能力、逻辑思维能力、空间计算能力及提高学生智力水平的重要作用.小学数学教学中的"数学化",是在日常教学中注重对学生数学思想和数学方法的渗透,帮助学生在数学学习中通过独立思考与自主探索解决数学问题,养成良好的数学学习习惯,发展数学思维与数学能力,实现数学教学中"数学化"的践行.

    小学数学教学数学化

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    浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用

    张玉幸
    52页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的不断发展,多媒体教学已经在教育中得到了广泛普及,开始在教育教学中发挥重要作用.传统的小学数学教学手法单一,加上数学知识更具抽象性和逻辑性,使学生在数学学习的过程中,难以轻松的掌握数学知识.在新课程改革的背景下,教师可以将多媒体教学技术有效地应用到小学数学教学之中,以多媒体技术作为开展数学教学的重要工具.多媒体教学不仅是新时代发展下的要求,而且多媒体教学可以生动形象的为学生展示教学内容,打破空间和时间的限制,实现教学内容与课堂得紧密连接,有效优化教学配置,调整教学结构,实现教学质量的稳定提升.本文在此基础上对多媒体教学在小学数学教学中的特点进行分析,点明其中的不足和优势,并提出相应的策略,以供参考.

    小学数学多媒体技术应用

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    在小学美术教学中培养学生个性

    王尊树
    53页
    查看更多>>摘要：随着课程改革和素质教育的不断推进,音美体教学在我国义务教育阶段也成为了重点关注的问题,小学生生性活泼,对于枯燥的理论学习具有很强的排斥心理,音美体教学为小学生提供了放松精神的机会,更有利于学生个性思维的发展.在小学教学中,美术是具有强烈艺术性的学科,并没有一定的规则,在美术学习中,灵活和个性就是美术学习的特点.小学美术教学可以让学生从另一个角度了解世界的色彩,更有利于学生个性和创新能力的发展.将自身的想法融入到美术学习之中,利用美术作品去表达观点,表达情感.美术带给学生新的情感体验,促进学生个性思维的发展.而且美术教学的目标就是利用美术的艺术魅力,使学生在美术教学中获得良好的艺术体验,培养学生的个性.

    小学美术学生个性培养策略

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    浅谈小学数学小组合作学习的教学策略

    农祖脉
    54页
    查看更多>>摘要：在小学数学较重开展小组合作学习的教学方式能够使得学生们在学习过程中通过互动交流二实现优势互补,促使学生们能够在进行合作学习的过程中有效进行数学知识的构建.因此,本文将从"创设愉悦的教学情境,引导学生进行小组合作""创设合适的讨论环节,引导学生进行小组探究""创设适当的合作交流,引导学生进行小组完善"三个方面,浅谈小学数学教学中如何开展小组合作学习的教学策略.

    小学数学小组合作教学策略

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    浅析小学数学教学如何提高学生的自主学习能力

    赵春艳
    54-55页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的不断完善,学校逐渐意识到传统的教学模式所培育出来的学生已经不再适用于社会的发展,头脑灵活、自主学习能力强的学生才是社会所需要的.在这样的情况下,如何使学生的自主学习能力得到进步已成为学校当前面临的的主要问题.在小学数学教学课堂上,教师为了达到这一目的,不断改变教学方式,虽取得了成效,但依然有进步的空间.

    小学数学教学自主学习能力浅析

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    翻转课堂分层模式在高中英语课堂的应用

    赵桐菲
    55页
    查看更多>>摘要：翻转课堂的提出是在新的教育改革背景下提出来的一种新的教学模式的尝试,这其中不仅吸取了西方教育的长处,而且更是结合了目前我国教育的发展特色.自新一轮高中英语课堂的改革过程中,要求教师做到与学生要进行角色互换,教师已不再是整个教学过程中的主导,相反学生应成为课堂的"主宰",而教师需要做的则是发挥他的引导作用,这样可以更好地培养学生独立思考能力.翻转课堂的进行不仅可以使教学成果变得明显,更可以让学生明显的体会到学习英语带来的乐趣.

    翻转课堂分层教学高中英语课堂

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    民族文化与艺术的融合——民间工艺在幼儿园课程中的实施探析

    李阳
    55-56页
    查看更多>>摘要：从民族学、文化学、教育学和心理学的诸多研究成果中发现,民间工艺与幼儿内在精神情感存在着共鸣.在如今多元文化竞争时代条件下,不同的民族情感、民族意识在幼儿阶段会留下深刻的印象并影响着其未来的发展.同时,民间工艺是民族文化教育与艺术教育的结合点,从民间工艺的文化价值分析二者在幼儿领域融合的可能性具有重要的意义.

    民间工艺幼儿园课程幼儿教育

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    论如何在中职德育课中加强思想政治教育

    谢卓琴李军
    56-57页
    查看更多>>摘要：德育教育是中等职业学校教育工作中的重点部分,德育教育的质量对学生的健康成长以及学校教育工作具有重要的导向作用.本文基于了解中职学生整体素质情况,对现阶段中职德育课的教学目标与内容进行阐述,并提出在中职德育课中加强思想政治教育的相关方法,旨在达到中职院校素质教育的目的.

    中职院校德育课思想政治教育

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    初中体育教学中兴趣教学法的运用

    郑丽丽
    57-58页
    查看更多>>摘要：从现阶段我国初中体育教学活动展开的情况来看,往往很多学生体育学习兴趣并不高,课堂主动参与意识也相对较弱,这也使得初中体育教学很难取得理想的教学效果.随着我国新课标改革理念的不断深入落实,兴趣教学法在体育教学中的应用开始不断深入.对于初中体育教学而言,主要是为了促进学生身心健康成长,要让学生在体育学习的过程中感受到体育的乐趣所在,从而享受体育学习的过程.

    初中体育兴趣教学法运用

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    如何培养预科生普通话表达能力

    郭晓华
    57页
    查看更多>>摘要：对于优秀的普通话表达能力而言,主要作为预科生提高自身综合素质的一个重要需求,可以全面提高其书面表达能力以及思维能力,因此在本文中,主要对如何培养预科生普通话表达能力进行全面分析与研究,并且也在此基础上提出下文内容,希望能够给予同行业工作人员提供相应参考价值.

    预科生普通话表达能力分析

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