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期刊信息/Journal information
宁波教育学院学报
宁波教育学院学报

周波

双月刊

1009-2560

njyxyb@sina.com

0574-87217980

315010

宁波市环城北路西段625号

宁波教育学院学报/Journal Journal of Ningbo Institute of Education
查看更多>>本刊为综合性学术刊物，季刊，国内外公开发行。本刊开设语言文学、政治、历史、经济、法学、外国语、自然科学与技术、艺术、体育、教育学、心理学等研究栏目，并设有“教师教育研究”、“继续教育研究”、“浙东文化研究”等特色栏目。热忱欢迎专家、学者踊跃投稿。
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收录年代

    数字经济时代国际贸易课程"赛岗融通"教学模式

    杨芳
    54-57,66页
    查看更多>>摘要：在数字经济时代,国际贸易行业出现了生产智能化、流通网络化、消费数字化的明显特质.面对当前国际贸易中的新业态、新岗位、新技能和专业竞赛,"赛岗融通"教学模式不仅能够有效激发学习主动性、积极性,还能够很大程度上提高学生就业技能.然而,该教学模式也存在授课教师实践经验不足、缺乏深度的校企合作等问题.高校应该在明确"赛岗融通"教学模式的教学目标、教学内容以及评价机制的基础之上,通过加强师资队伍建设、深化产教融合等方式不断推进国际贸易课程改革,从而提高学生国际贸易职业素养和从业能力.

    数字经济大数据国际贸易赛岗融通

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    基于"双高"建设的学前教育实训室绩效评价体系

    陈梦源
    58-61页
    查看更多>>摘要：随着"双高"建设的推进,打造高水平专业群校内实训中心、实现资源共建共享、建立健全专业群实训室建设与管理制度和绩效评价制度成为学前教育专业建设的新思路.根据"双高"建设实际需求,从解决现有问题出发,学前教育专业校内实训室应开展精细化管理,采取科学有效的绩效评价,设计适合高职院校的"双高"建设背景下的高水平专业群实训室绩效评价体系.

    "双高"建设实训室绩效评价

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    基于灰色预测模型的大学生体质动态预测

    贾凯
    62-66页
    查看更多>>摘要：当前,大学生的体质健康水平有下降的趋势,体育锻炼意识也不强.灰色预测模型适合研究某个样本量较小、已知信息较为贫乏的系统,并从中发现其发展规律,因此可以利用该模型对宁波幼儿师范高等专科学校学生体质健康测试成绩发展趋势进行预测.所建立的预测模型与预测结果具有良好的精准度、科学性和实用性,预测结果可作为进一步优化体育课程的依据,也可为学校体育工作发展提供参考,用于学生多维评价体系的构建.

    灰色预测模型体质健康测试预测发展

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    新时代高校思想政治工作的实质内涵、时代特质与实践思路

    尹勇
    67-71页
    查看更多>>摘要：新时代高校思想政治工作是我们党为了落实铸魂育人工作,强化意识形态立场,经过理论思考与实践探赜作出的科学回答.新时代高校思想政治工作应加强目标建设,把握"三大原则",遵循"三大规律";体现"育人育才"的主体性、"六个下功夫"的实践性和"立德树人"的价值性,肩负起新时代人才培养重要使命;坚持党的领导,加强教师队伍建设,促进高校思想政治理论课改革创新的实践思路.由实质内涵、时代特质及实践思路构成的高校思想政治工作理论,对新时代高校思想政治工作开展意义重大.

    高校思想政治工作思想政治工作思想政治理论课实践路径

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    高校劳动教育研究热点及启示——基于CiteSpace的可视化分析

    胡治芳
    72-77页
    查看更多>>摘要：劳动教育是新时代高校教育的一个重要组成部分,成为近两年来中国教育研究的一个热点.为了厘清新时代高校劳动教育研究的热点与主题,为今后的学术研究提供参考和启发,以CNKI的165篇核心期刊文献为样本,通过CiteSpace软件对文献进行可视化分析.研究结果表明:高校劳动教育研究成果呈现整体上升的趋势,研究的热点与主题涵盖高校劳动教育的内涵、新时代特征、实施路径、劳动观以及立德树人.高校劳动教育实践所形成的一系列经验、成果及比较研究将是未来研究的主流趋势.未来研究可从加强高校劳动教育的跨界融合研究、着眼高校劳动教育的实践研究以及深化高校劳动教育的对比研究三方面开展.

    高校劳动教育研究热点CiteSpace可视化分析

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    产教融合视域下高职经贸类课程课程思政有效性探索

    农晓丹王明霞
    78-82页
    查看更多>>摘要：课程思政是构建"全课程育人"和"立体化育人"格局的一种新时代教育理念.新形势下,紧扣产教融合的新特点,有效发挥企业和行业导师在课程思政方面的育人作用,遵循"融入目标、融入设计、融入内容、融入评价"的"四融入"路径,高质量推进高职经贸类课程的课程思政建设,不断提升课程思政有效性,助推知行合一、德才兼备的高素质应用型技术技能人才培养.

    产教融合经贸类课程课程思政有效性

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    协同治理视域下高校管理育人的实现路径

    白海雄
    83-86,129页
    查看更多>>摘要：管理育人是高校育人体系的重要组成部分,对落实立德树人根本任务、提升高校治理现代化水平、提高高校人才培养能力具有重要意义.高校还存在育人理念认知偏差、育人方式方法传统单一、育人制度体系不够完善、育人合力尚未形成等瓶颈问题亟待突破.应从高等教育治理现代化要求出发,以协同治理理论为指导,着力从树立"以生为本"的育人理念、完善管理育人政策制度、提升管理育人本领能力、创新管理育人平台载体、构建和谐管理育人氛围等方面着手,切实提升高校管理育人的整体质量.

    管理育人协同治理实践路径

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    新时代大中小学思政课一体化的理论逻辑和实践进路

    彭晓薇黄慧君
    87-91页
    查看更多>>摘要：构建大中小学思政课一体化是思政课内涵式发展的根本要求,也是实现思政教育内容系统化的必然要求,不仅符合马克思主义关于人的全面发展理论,而且是学生目标培养与身份需要同一性的体现.目前来看,在构建大中小学思政课一体化的过程中还存在以下问题:教学目标衔接性较差,缺乏总领性;教学内容存在断裂错位现象,针对性不强;教学主体一体化意识不强,专业素养有待提升;教学评价缺乏统一标准,评价效果未发挥等问题.应加强大中小学思政课目标、教学内容、教材内容一体化建设,提升大中小学思政课一体化师资队伍水平,以推进大中小学思政课一体化科学发展.

    新时代大中小学思政课一体化理论逻辑

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    课程思政研究的现状、热点及趋势——基于CiteSpace的可视化分析

    叶黎廖飞
    92-96页
    查看更多>>摘要：借助知识图谱绘制软件CiteSpace 5.8.R3,按照年度发文量、主要刊发载体、核心作者、核心机构等多个节点对2014-2022年收录于中国知网数据库核心期刊中的课程思政研究相关文献进行可视化分析.结果显示,课程思政研究可分为初期探索期和快速发展期两个阶段;核心作者、机构之间的合作密度较低,未形成具有较大影响力的合作网络;近几年的研究热点和趋势由宏观层面的基础理论研究过渡到微观层面的实践应用研究,并有不断深化的趋势.

    课程思政CiteSpace可视化分析

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    人工智能时代高校思想政治教育的方法论探析

    刘慧敏
    97-101页
    查看更多>>摘要：随着人工智能时代的悄然来临,整个社会生活正发生巨大变革,思想政治教育也面临前所未有的挑战,迫切需要思想政治教育主体作出理论和实践的回应.不仅要主动应对现实问题,明晰人工智能时代思想政治教育特殊挑战的具体表现、生成原因和发展规律,更应从思想政治教育的本质论、认识论和实践论三个维度探究人工智能时代思想政治教育工作的创新经验,积极破解技术变革带来的现实挑战.

    人工智能思想政治教育方法论

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