首页期刊导航|南北桥
期刊信息/Journal information
南北桥
南北桥

吴白

月刊

1672-0407

nanbeiqiao33@163.com

13843111203 0431-86710881

130062

吉林省长春市春城大街789号

南北桥/Journal South North Bridge
正式出版
收录年代

    探讨初中地理课堂教学方法

    胡晓玲
    123页
    查看更多>>摘要:地理是初中阶段的基础科目,能够增进学生对不同地理环境的了解,对丰富个人知识具有重要意义.由于初中地理知识点较多、学起来又比较枯燥,不少学生对其缺乏兴趣、学习的主动性不强,影响了最终的学习效果.本文将提出有效的地理教学方法,引导学生学好地理.

    初中地理课堂教学教学方法

    高中历史课堂教学方法研究

    黄坤
    124页
    查看更多>>摘要:与初中历史相比,高中历史知识点更多、结构更加复杂,在知识的深度和广度上都有了明显提升.如此一来,采用死记硬背的方式已经不能适应高中历史教学的要求.为了加强学生对历史知识的理解,教师需要采用更为科学的教学方法,帮助学生学习高中历史.

    高中历史课堂教学方法研究

    中职中餐烹饪与营养膳食专业实践教学管理问题分析

    梁文娇
    125页
    查看更多>>摘要:实践教学对于学生日后发展有着十分重要的意义,如果教师在教学中能够将理论知识与实践相结合,那就可以加深学生对知识的理解,进而提高学生的学习质量.而对于中餐烹饪与营养膳食专业来讲,学生往往只有实践后才能够充分理解知识,所以教师在进行中职中餐烹饪与营养膳食专业教学时应当转变传统的教学观念,及时落实实践教学要求.本文主要就中职中餐烹饪与营养膳食专业实践教学管理问题展开分析,希望可以为相关教师提供帮助.

    中职院校中餐烹饪与营养膳食专业实践教学管理

    谈小学数学课堂趣味性教学实施途径

    胡青霞
    126页
    查看更多>>摘要:近年来,教学改革逐渐成为我国教育事业的新主题,这一主题从开始提出到现在,被无数教育工作者所重视,并将其作为教学的最终目标.在这样的时代背景下,在新的教学理念下,一系列有效的创新型教学方法被各科教师应用在自己的具体教学活动中.而趣味性教学法就是众多新型教学方法中的其中一个,它以"趣"为核心,强调教师的整个教学过程都充满趣味性,不仅教学内容的呈现方式要具有趣味性,而且还要让学生的数学学习过程充满趣味性.因此,本文以小学数学教学为例,就小学数学课堂中如何实现趣味性教学而提出相关教学策略,以此帮助广大小学数学教师早日构建高效的数学课堂.

    小学数学课堂教学趣味性实施途径

    探讨初中语文教材中现代诗歌选编的意义

    刘福容
    127页
    查看更多>>摘要:现代诗歌具有风格自由、通俗易懂等优点,是初中语文教材中的重要部分,能够通过真情实感的流露吸引广泛的阅读者,不仅能陶冶人的情操、增强审美鉴赏能力,更能净化心灵,提升思想境界.本文将以人教版初中语文教材为例,深入剖析选编现代诗歌的重要意义.

    初中语文语文教材现代诗歌选编意义

    中职计算机应用课程教学中存在的问题及策略分析

    刘丽娟
    128页
    查看更多>>摘要:在新时代的教育环境中,教育相关部门越发重视中职学校的教学工作,他们不仅重视教师教学工作的开展,还重视学生所受教育后的积极变化.在这篇文章中,笔者将浅议在中职计算机应用课程教学中存在的教学方法过于传统、忽视学生实践能力的提高等问题,并结合自己的教学工作提出相应的解决措施.

    中职教育计算机应用问题策略

    趣味教学模式下的小学数学教学研究

    潘雪珍
    129页
    查看更多>>摘要:数学学习是很多其他学科的学习基础,学好数学,培养起良好的逻辑思维能力和推演能力对学生其他学科的学习影响较大,并且对学生未来更长远的发展有着重要的影响.目前小学数学教学中学生普遍学习兴趣低下,这对数学学习非常不利.本文将结合小学数学教学现状,试对趣味教学模式下的小学数学教学进行探究.

    趣味教学小学数学教学研究

    探讨核心素养背景下初中语文阅读教学策略

    韦万合
    130页
    查看更多>>摘要:在教育改革不断深入和发展的背景下,核心素养教学已经成为教学的普遍趋势,在语文阅读教学中的作用日益显著.初中语文教师在开展阅读教学工作时就需要将此要求融入教学中,采取更为有效的教学方式,关注学生主体作用的体现和个性化发展,提升阅读教学质量.

    语文阅读核心素养策略探讨

    浅谈初中化学教学中如何培养学生的学习兴趣

    谢丹
    131页
    查看更多>>摘要:在新时代的环境中,教育受到了社会各界人士的关注,并且教育相关部门也要求教师应在保证教学质量的同时培养学生的学习兴趣.在这篇文章中,笔者将浅议在初中化学教学过程中如何培养学生的学习兴趣.

    初中化学学生学习兴趣

    初中数学高效课堂教学策略研究

    袁加强
    132页
    查看更多>>摘要:长期以来,初中数学课堂一直处于低质量、低效率的困境,严重阻碍了教学质量的提高和学生学习的进步.随着新课改的持续推进,打造高效的数学课堂已经成为教师的重要任务.本文将根据初中数学课堂现状,结合数学学科特点,提出初中数学高效课堂的教学策略.

    初中数学高效课堂教学策略